描写书架的样子作文(写我的小书柜的作文)

描写书架的样子作文(写我的小书柜的作文)

首页叙事更新时间:2023-03-10 17:36:27
描写书架的样子作文(写我的小书柜的作文)

描写书架的样子作文【一】

亲爱的书架:

你好!

还记得我吗?我是你的小主人,你是我最值得纪念的东西之一,因为你是我人生中的第一个书架。上面都是人类智慧的结晶。你从小伴我长大,你可能看不见我,但是你“身上”的书我一本本的都读了。这些书让我受益良多,让我知道了人类漫长的发展史。从什么都不懂的原始野人,到繁华的古代王城,再到如今科技发达的二十一世纪。在这漫长的历史中,既有平庸的人,也有杰出的人物,如刘备“三顾茅庐”只为请来诸葛亮一人,再比如管仲助吕小白成为春秋五霸之首的'齐桓公……在这些形形色色的人与事中,既有生离死别,也有运筹帷幄……这些书中留下的不只是一个个干枯的文字,更是前人留给我们的经验和道理,每一个故事中都蕴藏着一个个道理,让我明白了许多。

亲爱的书架,在你的“身上”不只有一段段的历史,更有对我们国家的介绍,我深入了解过后,更加领略了中国的博大精深。书中写道中国是一个文明古国,自开国以来,上下有五千多年的历史了,我再次感叹中国的历史长河太长了。当我读完民族介绍后就想:中国五十六个民族,语言有很多种,虽然国家一直提倡说普通话,但是有些少数民族也有自己的语言文化,这些都是非常宝贵的非物质文化遗产。说普通话虽然方便交流,但还是应该学会自己名族的语言。如果不这样做,随着时间的流逝,这些宝贵的文化遗产都只能在教科书中看到了。

书架,你的书带给了我许多的思考,正如古人言:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。谢谢你让我阅读并一路伴我成长。

此致

敬礼!

你的主人:黄怡菲

20xx年5月26日

描写书架的样子作文【二】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

描写书架的样子作文【三】

当每一次别人问我你的房间中,你最喜欢哪一个物品你呢? 我会毫不犹豫的告诉你:当然是我的小书架了,哪还有什么东西比我的小书柜好呀!不信,你就随这我舞动的笔来看一看吧!

你看!小书柜的颜色是棕色的,形状是长方形,在书柜上面有一个凸出来的地方,像一方房檐一样,又像一个帽子,戴在小书柜的上面。这小书柜2米长,别看“他”“个子”“长的高”,但是“他”却比他的同类们要瘦的多,才25厘米。

远看,小书柜像一个高楼教堂,近看,就是一个很不赖的标准书柜了。

小书柜有六个玻璃柜,六个小抽屉,还有六个小柜子,“他”们都一字排开,像正在南飞的大雁一样,而那每一本书就是每一个音符,是“大雁”唱出来的,也是大雁们唱出来,来赞美小书柜的一支歌。“啦啦小书柜,小书柜……”

你要问小书柜对我的用处呀!那可是大大的好呀!比如说:“我有一道题不会了,可以在小书柜中自己找我需要的书,然后再查一查,很快,我不会做的题我会做了,还知道了解题的思路。第二天,全班只有我做出来了,别人连从哪起头都不知道,我被老师夸奖一番,心中美滋滋的!”哥哥姐姐们也常常的来我家借书看。

小书柜呀小书柜,你可是帮了我一个大忙呀!你的“大脑”给我了很多知识,帮我消灭了一道道难题,助我写出了一篇篇精彩的文章。我真感激你,我的小书柜。

描写书架的样子作文【四】

亲爱的书:

你好!

感谢有你,因为有你,让我学会a b c;

感谢有你,因为有你,让我懂得做人;

感谢有你,因为有你,让我拥有真情。

阅读你,犹如品味人生中的酸甜苦辣,你带给我们的是思想者们灵魂的舞蹈。

拥有你,是一种幸福。你就如同我生命中的恋人般充满温情,给我爱恋般的酸甜滋味。你让我明白了爱情那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的忠贞之意;那“斜晖脉脉水悠悠,肠断白萍洲”的绵绵悠绪之伤,那“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的爱与思念的情意。“问世间情为何物,直教人生死相许”你让我懂得了爱情的真谛。

品位你,是一种享受。我在你的引领下尽情地遨游着。因为你,我听到了鲁迅那“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”的强悍呐喊;因为你,让我看到了保尔柯察金钢铁般的意志;因为你,我悟到了孙中山伟大的理想追求。“书亦人生,人生亦书”,你让我明白了人生的蕴含。

珍藏你,是一种爱恋。把你捧在手心里,轻轻地翻阅你,细细地品味你的点点滴滴,随而把你藏在了我的小抽屉里。鲁迅爱你如爱生命,温柔般呵护你,给予你婴儿般的滋润。我亦如此,在午后阳光照射过的窗前,我在书桌前温情地与你午后相会,与你共诉心声,一缕一缕芳香在此起彼伏中向四周蔓延,任轻风吹散对方的那份爱恋。

人生的完美,是因为灵魂站在高处;灵魂的芳泽,是因为有心灵的召唤;而心灵的召唤还源于你那缕让我成长的芳香。

亦是如此,每个人都需要为自己筑造一个心灵的单间,如你一样精彩地实现自己的灵魂价值。

给予你最真诚的祝福!

你真诚的朋友

描写书架的样子作文【五】

读书这个词大家都非常熟悉,但是在读书和选书方面就不一定能懂了。古人在《弟子规》这本经典中写到“非圣书,摒勿视。蔽聪明,坏心志”。在读书时也有这样的讲究,“读书法,有三道。心眼口,信皆要”。

我的青春就是从读书开始的。

在上一年级的时候,爸爸就明智的给我选择了中华传统文化的经典《弟子规》,还给我找了一位教我读书的崔老师。当我第一次到崔老师家的时候,崔老师一见面就先和蔼可亲的像我们鞠了一个标准的九十度躬。当时我还小,只知道老师做什么我就做什么。所以就糊里糊涂的轻轻弯了一下腰。我的第一堂读书课就这样开始了。

在一个十多平米的小客厅里。崔老师领着我坐在一张桌子旁。她坐在我的对面。这是我第一次近距离的和崔老师接触。她长着圆圆的脸蛋,细而黑的眉毛下有着一双安详、慈爱的眼睛,说起话来柔和、缓慢。我的心一下子就不紧张了。这时,崔老师说:“老师先给你讲一下为什么要鞠躬,一是鞠躬是给自己鞠的------时刻提醒自己保持谦恭的心。二是鞠躬是给对方鞠的-------学会尊重他人是做人最基本的美德。好了,接下来我们就开始学习读书。崔老师说:”读书有几个要点。1、要先洗手,目的是要保持书本的整洁。2、要静坐一会儿,目的是去除好动的毛病。3、读书还要做到《弟子规》的“凡道字,重且舒。勿急疾,勿模糊”。这句话的意思是告诉我们在读书的时候要口齿清晰,咬字要清楚不要太快,更不要模糊不清。然后崔老师就一段一段的教我读书《弟子规》,直到读熟为止。读书完后我的心里非常的清净、安详。这种清净、安详的心一直伴随我到现在,虽然有的时候还会浮躁,但一想起崔老师的教诲。我的心就会很快平静下来。

那时,崔老师还跟我讲过,《弟子规》原名叫《训蒙文》,是由清朝康熙年间秀才李毓秀根据《论语-学而篇》第六条“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文” 所编写的。后来经过清朝贾存仁修订改编,编成一千零八十字的《弟子规》。有道是“读书百遍,其意自现“。只要我们用真诚、清净的心来做事,来读书。就没有不成功的事情。

就这样,我少年时代就养成了良好的读书习惯。后来,由于离开了崔老师,读书的习惯就开始时断时续了。现在才感觉到特别后悔,后悔那时没有抓紧时间好好学习。书到用时方恨少,我现在悔悟了,决心继续坚持学习读书。争取让经典读书伴随我的一生。

描写书架的样子作文【六】

读书是一件快乐享受的事,人们一般总是把它当作一件雅事、正事来做,但在生活中它其实是一种偷懒和贪图享受的行为。

书是生活赐予我们的珍品,世上凡于人有好处的事,无不困苦艰难,比如良药是苦的,工作是累的,想获取某些生活的利益就要付出相应的劳动。唯有读书,不仅有益、有趣,更简便易行,使它成为人类所有的行为中最值得赞美的事。 我所说的读书是一种闲情逸致式的,是把读书仅仅作为一种爱好来谈的。

爱好的前提,第一是要有兴趣,第二是要有可以自由支配的时间。凡爱好者必从兴趣中来,无论什么爱好,兴趣都是第一位的,它可以开发创造力和提供持之以恒的动力。至于时间嘛,绝对没有空闲时间的人是没有的,如果推托没有时间,可能是缺乏心情,更主要的恐怕还是没有足够的兴趣。 读书的好处如长知识、培养学问之类在此一概不谈,只说读书的乐趣和享受。一个人能够有自己可以自由支配的时间做自己喜欢的事、读自己喜欢的书,这本身就是一件值得快意的.乐事。

人们无论做什么事,都会有愧悔的事发生,只有读书一事是极少有这种情形的,除非因忘记时间而误了别的事,但那样首先应该责备的也是自己,而并不关书的事。 一个惯常节俭的人,在花钱上不免时常痛惜,虽然在购书时一样也会谨小慎微,却从不会因买下一本书而后悔。书架上的任何一本书都不会令人感到不值,而且时间越是久远越会觉出它们的宝贵。幸好,如今这年代,买书对于我们来说,还并不是一件多么奢侈的事,虽然常常下不了决心去买一本自己喜欢的书,但以书的价值来说,那书价实在是太过便宜了。比如一本五元钱的书,只要能在其中得到一个道理、获取一条有益的知识,可携带并享用终生,就已经很值了,何况一本书中又何止一两个道理和教益呢!好吃的东西,吃完就没了,再华丽的衣服,也有穿坏的时候(往往有时候不等到穿坏就已经过时了,但我们从书中所得到的乐趣却是充实的、长久的,还是可以重复多次的。可以说花钱买书是这世上最划算的一种消费(只可惜人不能只靠读书而活着。 每次,在读了一段书后,你都会有一种神清气爽的感觉,免不了要伸臂舒胸吐口长气,读书的疲劳是因为你有所收获。书令我们振奋,积极乐观,而又兴趣盎然,最恰当的则正如培根说的:“阅读使人充实”。

读书的乐趣不仅限于看书,有时候常常令人忍不住要与人畅谈读书的感受,或者要提起笔来直抒胸臆,实在都更是一种莫大的乐趣。不止一次有人问我:“你写那些东西有什么用啊?”或者:“如果你不想发表,干脆就不要写了!”我只好笑笑,敷衍两句,因为这正是读书的至乐,是很难说清楚、也不必对外人说的啊! 有一种书读起来令人爱不释手,非要一口气读完不可,若因时间或事务所拌,不得连篇累牍痛快地读下去,则连续几天里,思里念里都是它的影子,好像掉了魂儿一样,好比是对恋人一样的想念。捧在手里阅读时的专注和欣悦之情也像是对着亲密的爱人一样。当然这样的书是不多的,且总以少年时多能遇到,因为它需要一种涉世不深的真挚情怀,就像友谊,最纯真的都是少年时结下的。 年轻时往往不知道自己需要什么样的书,兴趣却来得比任何时期都要大,也更广泛,这时应该多读各种书籍,既可以增加见识,又能于其中发现自己的喜好。

不同年龄、职业、身份,对书的种类和兴趣不尽相同,读书的兴趣与个人的素质和性格又有着密切的关系,有时又因心情的不同而发生各种变化。但不论是谁,无论怎样,读书都是一件绝妙的赏心乐事。 有那么一种好书、好文章,或者先闻其名,或者先探得一鳞半爪,往往忍着,先不马上就看,一定要找个最安心舒适的环境,在自己的小屋里,顶好是躺在床上,夜深人静时,才肯拿出来慢慢品味,就像一个孩子,得到一块美味,舍不得就吃,每次只肯舔一舔--当然,这样的孩子,现在大概不会有了。

美味不可多得,亦不可轻啖,象猪八戒一样吞吃人参果,实在可以说是暴殄天物。 有时候要买一本心慕已久的好书,书肆地摊上的货色是绝不考虑的,--这大概类似于娶妻必要名门大户一样,是虚荣心在作怪吧。必要于各大书店间反复查访比对各种不同的版本--如今社会上各种出版社的书如雨后春笋又如过江之鲫,可谓多如牛毛而又良莠不齐,如此繁荣鼎盛的局面虽说是件好事,只可惜要找到一本称心如意的好书却并不容易

描写书架的样子作文【七】

生命因拼搏而美丽,青春因拼搏而精彩!

青春,它真正的含义就是在于勇敢地去拼搏, 即使面对的是失败,我也会高兴地去面对,因为我拼搏过。

记得那是在初一的时候,学校开校运会,我参加了两个项目:跳远和800米耐力跑。很快校运会就如期进行了,那天,观众席上是座无虚席。我开始有点害怕,害怕自己是最后一名出洋相。首先我参加了跳远拿了第三名,不幸的是我拉伤了腿,于是到跑800米时打算偷偷溜走,但是一看旁边,老师正信心满满地看着我呢!于是我就又鼓起勇气,准备奋力一搏,随着枪声的响起,同学们就像离弦的箭般飞奔在跑道上。我当然落在了最后,就这样持续了两圈,再两圈就跑完了,可是我已经累得脸色苍白,想停下来开始走,可是一想起老师的话,我就自己给自己打气:我怎么能放弃呢? 放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使是最后一名也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉有一股力量支持着我,于是我就咬咬牙关奔向了终点„„

拥有青春是一只振翅欲飞的雏鹰,正待着搏击知识的苍穹,青春需要我们去珍惜,去把握。青春的时光在风的指间滑落,在雨里洗礼中流逝。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”青春须早为,岂能再复返?不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺,当雨淋湿了你的青春时,要重新去拥有七彩的阳光。我相信,六月的天空会留下我们振翅高飞的痕迹,那时我们会坚定而又骄傲地对天空说:“青春因拼搏而精彩!”

是的,青春是需要拼搏的,是需要用我们的毅力来坚持的,只有拼搏才会懂得青春的.真谛。

描写书架的样子作文【八】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

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