从前,有一只小公鸡叫喔喔。它和它的兄弟姐妹们整躲在它的妈妈——老母鸡的怀抱里,备受关爱、衣食无忧。在这群小鸡中,唯独只有小公鸡喔喔它不喜欢过这样悠闲自在的生活,因为它想学本领。
小公鸡喔喔找到了它的爸爸——老公鸡,它对爸爸说:“我想学我们鸡家族独有的'本领。”“好啊!我们鸡家族的独有本领就是打鸣!”老公鸡回答,“要学打鸣可是能吃苦的小公鸡才能掌握的!你想不想做一只公鸡中的打鸣高手呢?”“当然想!”小公鸡自信满满地说。
于是,鸡爸爸让小公鸡先练打鸣的基本功。小公鸡头几天还很积极,可是过了几天后,小公鸡喔喔越来越不认真,越来越偷懒。它的基本功练得一点儿也不扎实。这时,它认为学打
鸣是一件非常无趣的事情,就壮着胆子对它的爸爸说:“爸爸,我不想学打鸣了,我想学游泳。像鸭大哥一样,能在水里自由地游来游去,多自在,多快乐呀!”
老公鸡深思了一会儿,说:“你去吧!自己的事情,自己决定!”老公鸡的话里带了一点愤怒和担心。
小公鸡喔喔高兴地对爸爸说了一声:“Bye_bye!”就向河边跑去。
小公鸡喔喔在河边找到了鸭大哥。它认真地对鸭大哥说:“我想学习游泳”。说着小公鸡就下了水,它用力地划呀划,可是,它的身体却直往水下沉,吓得小公鸡大喊:救命!救命!鸭大哥急忙游过来,把小公鸡救上了岸。
小公鸡学成本领了吗?喔喔喔你听,催我们起床的歌唱家就是那只小公鸡呀!
一天,小公鸡觉得成天和伙伴在一起玩耍非常没劲,于是决定奋发干一番事业。
第二天,小公鸡想,我学习什么好呢?想着想着,突然看到猴子先生正在教他的孩子爬树,便跑过去说:“猴子先生!猴子先生您能不能教我爬树啊?”“好啊!”猴子先生说。猴子先生又说:“你先给我爬爬看。”小公鸡刚听到猴子先生的话就迫不及待地往树上爬,刚爬到树的中间就摔了下来,摔得鼻青脸肿,屁股开花,眼冒金星。猴子先生一看,连忙把小公鸡送进医院。小公鸡养了一个月的伤,才出了院。
小公鸡又想着,突然看见狗先生在教小狗们跑步,于是小公鸡走了过去对狗先生说:“我也想和你们一起练习跑步可以吗?”“当然可以。”狗先生一口答应了。但是小公鸡连小狗都跑不过,只能退出了。
当小公鸡垂头丧气地走在回家的路上,突然看到了一只大公鸡在练打鸣。他心里想,原来公鸡也有专长啊!从此,小公鸡每天都在练习打鸣。小公鸡长大了,就每天都为人们打鸣,人们都夸他嗓门好。
2课时
记叙文的结构指的是文章中组织材料和编排内容的具体形式,它就好比是一篇文章的骨架,没有了它,各种材料就犹如一团乱麻,不但无从揭示主题,连一篇像样的记叙文也形成不了。因此我们说,安排好结构对写好一篇记叙文而言极为关键。
我和妈妈一开始,用沾了水的抹布擦,可是,怎么以也擦不干净。妈妈说:“看来,用水是擦不干净有油污的。你去把咱家的.洗洁精拿来。”我走到放洗洁精的柜子前一看,洗洁精都被用完了。这可怎么办呢?我着急的眼神落到一袋发霉的面粉上,于是突发奇想:面粉能不能清洗油污呢?
我说干就干,拿起一小撮面粉放在满是油污的煤气灶上。再用湿抹布一擦,果然,油污都被面粉擦去了。
我连忙把这件好消息告诉妈妈。妈妈说:“太好了,那袋面粉本来要扔掉的,现在可派上用场了。”我们把那袋面粉搬到灶台上,卖力的干起来。不一会儿,墙壁、灶台、油烟机、煤气灶都被我们用面粉清洗得干干净净。
用面粉清洗完厨房后,我想能不能用面粉清洗水果和碗筷呢。如果能的话,就不用害怕有洗洁精残留。我把苹果浸湿,在苹果的上面撒上面粉,使劲的揉搓。果真,苹果变得干净无比。我又用面粉把碗筷清洗了一遍,效果很令人满意。
生活中,还有许多家务小技能等着大家去发现和学习。勇敢的去做吧,你将会有意想不到的收获。
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