爱在指尖作文800字【一】
我们生活在爱的怀抱里，在学校有老师的爱，在家里有亲人的爱。
那天上午，我和周千发生了小矛盾，他把我打了一下，我的额头就起了一个小包，还流了一点血。我以为没事呢，可谁知道在做操的时候就又流起血来，李老师发现了，关切地问我：“你怎么了？”随后，李老师就叫了三个同学把我护送到医务室去包扎。
曾医生为我处理了伤口，把伤口包扎了一下。我回到教室，李老师慈祥地问我：“廖梓辰，周千是怎么打你的？”我把事情的来龙去脉告诉了老师。老师把周千叫来给我道歉，最后老师语重心长地对全班同学说：“同学之间一定要团结，要友爱。”
啊，最好的李老师，谢谢你。
爱在指尖作文800字【二】
爱在我身边，爱无处不在，我们天天都离不开爱，被爱包围着。
今天我给大家讲讲林老师对我的爱吧，一天我因为不小心从电动车上摔下来了，脸上、肩部、胳膊上等多处挂彩。林老师见了用心疼的眼神关心的问我还疼吗，课间做操和站队放学的时候，林老师怕被同学们碰到我的伤口，让我站在最前排。中午吃饭时林老师也像老母鸡保护小鸡一样呵护着我，林老师无微不至的关心，让我感受到像妈妈一样的爱！
爱在指尖作文800字【三】
《玉雕》中大师对玉石原料因势利导、顺其自然的发挥，将每一处瑕疵都演绎成一种设计，让每一块玉料真正做到“瑕不掩瑜”，就是中国文化“天人合一”观念所启示的创意思路。玉雕中所谓“化腐朽为神奇”中的“化”，和太极拳中的“运化”、李冰父子修造都江堰的“顺化”，源头应该都在《易经》。
《泥人张》通篇只塑一个人——“武圣人”关公。关云长位列圣贤，老百姓为其兴修关帝庙，若干行业奉其为祖师爷，概因其是中国民间“义”的化身。关羽形象与儒家价值观的符号化对应，是漫长的儒家价值观视觉化过程中一个典型的成功案例，其作用尤其在旧时针对文盲传播儒家价值时不可替代，至今仍影响深远、意义独到。
