校园大扫除点面结合作文(六年级作文点面结合写校园大扫除)

校园大扫除点面结合作文(六年级作文点面结合写校园大扫除)

首页叙事更新时间:2024-08-24 19:27:41
校园大扫除点面结合作文(六年级作文点面结合写校园大扫除)

校园大扫除点面结合作文【一】

“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。学生们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不亦乐乎。

楼梯上的学生来来往往,打水的学生有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。水池边的学生里三层外三层,挤得水泄不通,小桶撞在一起,发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体,如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。

擦窗户的学生拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘,准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。

扫地的学生也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚。其他的学生有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵团走过的的地方,都是一尘不染。

在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们的衣服脏了,但看见干净明亮的教室,大家都开心地笑了。

校园大扫除点面结合作文【二】

“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。学生们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不亦乐乎。

楼梯上的学生来来往往,打水的`学生有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。水池边的学生里三层外三层,挤得水泄不通,小桶撞在一起,发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体,如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。

擦窗户的学生拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘,准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。

扫地的学生也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚。其他的学生有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵团走过的的地方,都是一尘不染。

在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们的衣服脏了,但看见干净明亮的教室,大家都开心地笑了。

校园大扫除点面结合作文【三】

今天,介休如身处在一个大冰柜中,再比我胖的人也会不耐寒。而我们和蔼的太阳呢?虽挂在天上却如画上去的,毫无用处。总之,天气不是很好,异常寒冷。

然而,每一名同学都接到了一条消息——周一早晨要捡操场上的树叶。于是,我们一到学校就放下书包向操场不情愿的走去。同学们都化身为“忍者”,忍什么?忍寒!说到大扫除最不可少的就是我的清洁拍档——王建涛,没有听错,就是他。干活特别勤快。

开始大扫除了,我不管三七二十一拿起袋子就装了起来。不一会儿,我觉得不对劲,天上没下雨叶子怎么会湿了呢?仔细看我才发现上面结了一层霜,难怪这么冰。此时我的好拍档从手里至胸前都是叶子,“哇!这么多叶子!”我不禁赞道。这是要展示他广阔的胸怀吗?经过我们两个的努力,终于装满了一大袋,这时我又放眼望去,“这有什么区别?”我哭笑不得的说。唉!冬姑娘真调皮,把树叶摘下来当一张纸,用霜代表亲手签名,送给了我们每个人。

我们转移到操场的另一边,叶子更是让人看了眼花数不胜数。可我们的袋子也有的破了不能用了。我们只好把叶子扔到小树林中。这时有的同学好像找到了好多“宝藏”,你抢我夺生怕让老师以为自己偷懒。一会儿工夫操场经过我们的勤劳之手被捡得干干净净。我们笑呵呵的回到了教室。

经过大家齐心协力的劳动,操场终于像样了。我想每个同学都明白冬姑娘可是个不珍惜劳动成果的女孩,再过不久又会有满操场的树叶等着我们去扫尽……

校园大扫除点面结合作文【四】

这真是一个难忘的一天,我们学校要进行一次大扫除。同学们刚得到消息便一蹦三尺高,心中有说不出的高兴。

正如我们心中所想的,下午很快就到来了。叮叮叮……。上课铃声响起了,同学们一个个精神饱满,时刻准备着与垃圾做斗争。等谭教师分配好了任务,搬桌子的搬桌子,扫的扫,擦的擦,同学们干得热火朝天,手都搞酸了,脚都站麻了,还觉得不够。

我是负责搬桌子的,刚开始,我配合得不太好,常常当别人还没扫完就将桌子搬了过云,越到后面我越熟练,和扫地的同学配合得天衣无缝。只见罗炎手握扫把,龙飞凤舞地扫起来,很快就扫了一组,接着八个组都扫掉了。这时,胜利的凯歌吹响了,同学们坐在座位上看着焕然一新的教室开心极了,脸上露出了开心的笑容。

多么难忘的一天啊!

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