四年级作文大全顽强的生命(四年级关于描写生命的作文)

四年级作文大全顽强的生命(四年级关于描写生命的作文)

首页叙事更新时间:2023-03-23 10:56:57
四年级作文大全顽强的生命(四年级关于描写生命的作文)

四年级作文大全顽强的生命【一】

这部电影主要讲述的是几个科学家想要知道海里的小秘密,因此动用了各种各样的仪器进行探索的故事。

在这部电影中,我最讨厌的部分是一片海底竟然全是人类丢弃的垃圾,几乎是一个天然的垃圾场了,塑料袋、废纸到处都是;几十根香烟散落在海底;各式各样的食品包装纸一会儿飘这里,一会儿飘那里,上头还有油渍,真是恶心......不过,生命是顽强的,虽然这儿已经成了人类的垃圾场,可仍有一些水母和小生命在此生活。啊,生命可真强大呀!

说起生命的强大,就来看看电影中我最爱的那段吧。一大群沙丁鱼聚在一起,远远看上去真像一条凶猛的大鱼,又像一支训练有素的军队,这种队形的好处是:一是可以吓唬对手;二是当掠食者攻击时,可以尽量避免被捉到。

还有一个很有趣的'场景让我很喜欢。许多珊瑚的触手一张一合,张开时像小花,合上时像花苞。小丑鱼摆着尾巴开心地游着;一条狮子鱼在珊瑚下烦躁地摇着尾巴,弄得泥沙满天飞:“谁在偷拍?快走!五颜六色的热带鱼呆呆地停在一个珊瑚旁,似乎在说:“今天的天气真好,晒晒太阳吧!一条色彩斑斓的小鱼羞答答地躲在一道石头“拱门”后面,摇晃着小尾巴,好像在说:“不要拍我啦,我还没有准备好呢!”几位“刺客”大摇大摆地把几条“沙丁小鱼”赶出了“军队”,然后便施行“餐桌”计划,把“小兵们”啃得连骨头都不剩,然后扬长而去。还有几条小鱼在鹿角珊瑚里高兴地游弋着……真是一片欣欣向荣、生机勃勃的世界啊!

看完这部电影,我不由想起不久前我写得一首诗的结尾:哪里都有生命,因为生命是如此顽强!

四年级作文大全顽强的生命【二】

在千姿百态的万物中,我喜欢争奇斗艳的鲜花,但我更喜欢小草。

春天,春姑娘在不停得召唤小草:“坚强的小草快起来吧!春天到了!”小草不断地努力生长,可头顶的岩石也不可轻视,它三番两次。拼命得往上钻!可还是钻不出土地!岩石哥哥似乎被它感动了,土松软了,小草好奇地探出脑袋,激动地欢呼着:“我终于看见美丽的大地了!”

夏天,太阳公公散发出热量。人们一边扇着扇子,一边埋怨老天:“天气太热了,太热了!”小狗吐着舌头,不停叫到:“热死了,热死了!”知了也没完没了的`在树枝抱怨:“热死了,热死了!”而小草顽强地顶着头顶上热热的太阳。

秋天,凉爽的秋风迎面而来。小草它感受到了风姑娘对它无比的热情,不断温柔地抚摸着小草的脑袋。仿佛在心疼小草,因为它的生命即将走向死亡。

皎月如银,夕阳如金,转眼间,到了冬天。残酷的冬天,刮着寒风,人们个个瑟瑟发抖,毛骨悚然;娇弱的花朵已经被送进温暖的房屋里;田里的野花已经举着双手向寒风投降;然而小草仍傲然地挺立着,因为它希望能在这美妙无比的世界多停留一会儿。然而当最寒冷的时刻到来时,它也开始支持不住了,它与大地作别,慢慢枯萎了。虽然它的生活已经结束,但我相信“野火烧不尽,春风吹又生”。我坚信明年春天的时候,它又会微笑地来到这个世界。

小草在一年四季中,都是顽强不屈。这种精神值得我学习,我相信这种精神一定能永垂不朽的!

四年级作文大全顽强的生命【三】

一天下午,天阴沉沉的,突然下起倾盆大雨。

一颗颗豆大般的雨珠像断了线的珠子一样从天而降,天地间像挂着无比宽大的珠帘。我打着雨伞回家时发现路旁有一株美丽的小花,小花旁有一棵被风和雨打得倒在一旁的小草,它无助地弯着腰,有气无力的扑倒在地上。我走上前去,怀着同情之心,轻轻地把这棵可怜的倒在一旁的小草抚摸了一下,便一步一回头的走了。天气很快变晴了。

第二天早晨,我兴致勃勃的上学时,又看见了昨天被狂风暴雨打得倒在一旁的小草,它脸上挂着晶莹的水珠,正快活地生长着。而它旁边的小花,却在昨天夜里被雨点打掉了美丽的花瓣,一点也不美丽了。那棵小草在微风中微微摇摆,像在对我招手,此时,它的身体在风中微微地动摇,显得美丽极了。猛然间,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山顶,悬崖边、石缝中、溪沟旁边都能顽强生长。它不论地势的高低,不论条件的好坏,不论环境的优劣,都能顽强的生长,小草包含着一种多么强的生命力啊!它多么热爱生命呀!连小草都这么热爱生命,更何况人呢?

所以,我下定决心,一定要珍惜之来之不易的生命,决不让它白白流逝!我一定要努力学习,长大后为国家做出贡献!

四年级作文大全顽强的生命【四】

有人喜欢高直挺拔的竹子;有人喜欢清香淡雅的兰花;还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花。而我,却喜欢那既不高大,也不清秀,更不高傲的,平平凡凡的小草。

春天还没到,小草已经早早地探出头来,看着周围的这些陌生的事物,等待着春天的到来。

春天终于到了,春风再次吹绿了树芽;春雨再次敲醒了花儿;春天的阳光又重新温暖着大地。小草穿上绿衣服,谢过春姑娘,就开始了它全新的生活,开始了它一生的启程。

盛夏到了,列日当空,太阳像个大火炉一样烘烤着大地,花儿都低下了头,鸟儿们也都躲进了窝里,不再歌唱,唯有小草在默默地抵抗着、苦斗着。

暴风雨过后,树啊、叶啊、花啊,可都遭了殃。豆大的雨点把娇嫩的花瓣打落了;叶子也纷纷低下了头,飘飘悠悠地落下来;树枝也被猛烈的狂风吹瘫在了地上,折的折,断的断……但是唯有小草,经过风雨的洗礼,变得更是鲜绿可爱了。

几阵瑟瑟秋风,几场绵绵秋雨,小草开始枯萎了。这时,小草依然还是挺着顽强的身子,永远不会乞求人们的怜悯。有人会说:“唉,小草死了。”可是,不要忘了,冬去春来,小草还是会像诗人所说的——“春风吹又生”的啊!

看呐,小草的生命是多么顽强,何况是我们人类呢?

这时,我的心里怦然一震,我顿时明白了,生命的意义是顽强地生活下去,不屈向上,简单地说:就是——顽强!

四年级作文大全顽强的生命【五】

春天到了,万物复苏,小草从石头缝中钻了出来。

小草从石头缝中破土而出,它们安静了一个冬天,脱去了一身干黄的旧衣,换上了嫩绿的新装。不要小看小草,它们有一股看不见的顽强的生命力。无论是在贫瘠的土地上,还是在没有阳光、没有泥土的砖缝中,它们能不屈向上,茁壮成长。即使你将它拦腰折断,把它用力啃进泥土,过了几天,你会发现它仍然傲然挺立着,依然那么富有生机。

记得有一次,天空中下起了大雨,那雨滴比黄豆粒还要大。风雨过后,我赶紧去看那些小草,小草好像被折磨的奄奄一息,有的歪斜着身子,有的贴倒在地上。过了几天,小草慢慢的挺直了腰,尽管脸上还带着泪珠,它们好像骄傲地对我说:"你看,我们是多么顽强!"我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么。

虽然小草是那么柔嫩,但它令我明白了生命的意味着--顽强拼搏,永不放弃。

四年级作文大全顽强的生命【六】

一个寒冷的季节过去了,小草盼望已久的春天来临。绵绵细雨滋润了小草,温暖的阳光给小草光明。小草用积蓄了整个冬季的力量,破土而出。它全身是鹅黄色,一大片一大片的小草组合起来,像一幅艳丽的画。正如诗中所说的:“天街小雨润无酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝色烟柳满皇都。”

小草经历了一个春天,来到了炎热的夏天。夏天,天气干燥,其它的植物都低下了头,只有小草还能挺立起来。台风来时,风吼着卷来,雨箭一样射来,小草绝不向狂风暴雨低头,低腰,迎着暴风雨,不屈不挠地俯伏着。

秋天,小草被风吹得渐渐变黄,草地变成了金黄的海洋。

冬天,小草枯萎了,他开始睡觉了。

你见过被压在石块下面的小草吗?为了要生长,它不管上面的石块怎么重,石块跟石块的中间怎么窄,总是曲曲折折地,顽强不屈地挺出地面来。它的根往土里钻,它的芽向地面透,这是一种不可抗拒的力量,阻止它的石块终于被它掀翻了。这就是顽强的小草。

四年级作文大全顽强的生命【七】

生活中,不光我们有生命,动物、植物也有生命。生命是顽强的,生命也是宝贵的,所以我们应珍惜生命。

记得三年级时,我在小区的绿地上栽种了一棵小树苗。因为每天都没有空去给小树苗浇水,所以,它看起来好像已经枯死了,于是我便把它的存在给忽略了。

今年,我又去看它。不可思议的是,它竟然又长出了新的枝条,它看上去不再像以前那样枯黄了,它很强壮。我在心里暗暗自喜,我的小树活了!

我从这件事中得到了很多启发。生命是顽强的,也是脆弱的,这要取决于主人对生命的态度。

四年级作文大全顽强的生命【八】

??强的生命-五年级

“野火烧不尽,春风吹又生。”这是小草们的顽强,也是我们的目标。小草们是不起眼的,是大树旁边的装饰品。它们是那么顽强,那么热爱生命。每当狂风暴雨的时候,小草们都弯着腰,一副副奄奄一息的样子。但你在狂风暴雨后,小草们脸上还闪烁着露珠,好像自豪地说:“哼!你看我多么厉害!”

小树苗也一样。有一次,我不经意地看见了一棵在路边的小树苗,它可不像那在温室内的小花朵那样温暖,拥有舒适的环境。相反迎接它们的是恶劣的环境。我想:为什么它们不会死呢?因为它们具有珍惜生命,想让全世界的人知道,它们来过这里的愿望,虽然它们生活在恶劣的环境里,但也让自己的绿色给大地增添色彩!这让我明白了: 生命就要像小草和小树苗一样,无论在什么环境下,都奋发向上永不低头,只有这样的生命才是最精彩、最有意义的'。

蜡烛是一个生命短暂的英雄,为什么说它是英雄呢?现在就告诉你!蜡烛只要一经点火,生命就意味着即将死亡,但那小小的火却能在没有光明下给予我们光明,给予我们温暖,给我们一种永不熄灭的光芒,它那默默的奉献,却慢慢地消失.看着这短暂而流泪的生命,我除了感慨,更多的是敬佩.生命就是一团燃烧的火焰,虽然逃不过熄灭的命运,最灿烂的光彩已经证明了它的价值!

蚕也是一个默默无闻的英雄。它一出生,就不断地吃桑叶。最后,用自己的生命换来了一条条的丝线。虽然蚕仅仅只能活几十天,但也证明了蚕为我们做出了贡献。生命就是一条条丝线,美丽的丝线证明了它的价值。

粉笔是一个为学生做贡献的英雄。老师用它的身躯描绘着知识,让学生清楚的看到老师传授给他们的知识,用一根粉笔写许多字,就意味着这根粉笔将要死亡。也就意味着这根粉笔为人类做出的贡献。

这些英雄都是日常很容易见到的,但在许多人的眼里,这些都只不过是一些微不足道的东西,见证着生命的顽强。

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