即便我现在是班长,掌管着一方势力,但始终还是被老大班主任给压着,无法掌控同学们的课余时间和作业,所以如果现在是封建社会,班主任这个职位肯定是皇帝,而我最多只是个侯爵诸侯罢了。在现实中我无法“篡位”,所以我只能在想象中来获得这个权利。
如果我是班主任,首先要做的是去教学,当然深知应试教育所带来的坏处的我肯定会选择边玩边学的方式,或者是干脆不用教材来教学,让学生通过实践来获取做人之道的精髓,即使可能全班成绩不怎么样,但涵养和品质肯定是很好的,想当年丘处机看重的不是聪慧但贪图富贵的杨康,而是愚笨但却朴实无华的郭靖,可见人品是多么的重要。
如果我是班主任,依照先紧后松,劳逸结合的想法(来自于我的父亲),让他们感受到紧张工作后必可以放开心思去玩耍,以及在工作疲劳时要适当休息才能加快效率、提高质量。
如果我是班主任,一定会稍微频繁的安排班级活动,如春游、知识竞赛或拔河等,这样一来让学生们得到了充分的放松,二来加强了集体凝聚力,三来还起到了老师领进门,修行在个人(就是培养独立学习意识)的作用。
如果我是班主任,在学生遇到困难的时候,我不会去帮他们,而是让他们自己解决困难,如果困难实在是无法克服,那就只能开导他们遇到困难该如何想和应对,而不是彻头彻尾的直接把事给办了,这样他们就会依赖于大人。
如果我是班主任,我会一学期开三次家长会,学期初一次,期中一次,期末一次,我得让家长们充分理解我的教学方式并支持我的方法,并在会议上告诉他们在每一阶段应该怎么做才能帮助孩子的性格积极向上及辅导方式。
当然我当上老师的几率是千万分之一,然而当上班主任的几率更是少之又少,如果我当不了老师或班主任,我就会依照以上所述的方法去教导我的孩子(如果我将来有孩子的话)。不管如何这一切都是浮云,目前我们还无法推算这些未知数会是什么样的,不如做好现在,为未来我们所想完成的`梦想给点力,不要为自己所做错的事而懊悔,更不要举步不前,就像《爱情公寓》里曾小贤说的一句话:“人生是场单途的旅行,即使有一些遗憾,我们也没有从头来过的机会,与其纠结无法改变的过去,不如微笑着珍惜未来,因为生活,没有如果。”
窗外斜射进一缕微弱的阳光,他站在讲台上,萧瑟的寒风毫不客气地吹弯了他的脊梁,吹起了讲台上静静散落的粉笔末,白色雪花一样的粉笔末闪着亮晶晶的光彩。可他,却越发地苍老了。抬起头,无意地一瞥,猛然惊觉他的发际已悄悄蒙上了一层银白色的刺眼痕迹!
顿时,泪水不自觉地流了下来。滴答,滴答......
假如我像他一样是一位班主任,我会像他一样无私吗?会像他做一名好老师吗?泪水模糊了视线,我似乎来到了另一个世界......
“从今天起,你就正式在我校任教了,你一定要做个好老师,好好加油吧!”校长的话还在耳边萦绕。真的能做好吗?怀着忐忑不安的心情,我加快了脚步。
“大家好,我是新来的语文老师,也是班主任,我叫小A,大家一定要多多指教哦!”大家都很开心地鼓掌。
“吁”我长舒一口气这节课总算圆满结束了,看看窗外的阳光,我开心地笑了,微风吹来阵阵凉意,风儿是在鼓励我吗?我呆呆地想。
我来到同学们中间,与他们交流上课的感想。同学们好像朋友一样一拥而上,“老师,你教得好好哦!”“对呀,对呀!你上课轻松、幽默,我们一点也不感到紧张。”“嗯,上您的课太有趣了!”我真的好开心。回过头,不经意看到了坐在角落里一个独自学习的她。“她叫什么名字啊?为什么她一个人在那边呢?”“她啊,她叫薇,她平时就这样,喜欢一个人呆着,也不爱说话......”
薇究竟是怎样的女孩呢?
太阳懒懒地在天上挂着,薇一个人阴郁地走着。我走上前,主动和她打招呼:“嗨,薇,一个人回家呢?”“老师?嗯”她点了点头。一路上她总是尽量拣阴暗的地方走。“薇,你为什么总走阴暗处呢?”“我,我讨厌阳光照在身上的感觉。很奇怪,是吗?我变了。”“可能是吧!同学们说你以前是很喜欢阳光的啊,太阳照在身上多温暖啊!你不是最喜欢阳光欢乐、温暖的味道......”“你只是以前,”薇打断了我的话,“现在变了,我的成绩没那么好了,我现在除了厌恶阳光什么也感觉不出来了,事情都在变。”薇快哭了,“薇,”我拍了拍她的肩,“你的成绩虽不是以前的第一,可是你还是挺好的啊,下次努力,一定会又是第一的,看看这个吧,这个是中午我和同学们一起写的,好好看看吧!我在阳光下等你!”
“薇,你不要放弃,我相信你是最棒的娟”
“薇,《轻巧夺冠》很好,你可以做一下,下次,你一定会再‘轻巧夺冠’的。瑶”
“薇,飘不成云的潇洒,就吹成风的浪漫;流不成海的宽广,就化为溪的豪放。只要不停止追求,生命就会焕发出异样的光彩。诗”
.....
薇久久地看着那些充满鼓励与希望的卡片,她静静地站在那里,静默得像一尊塑像。良久,她抬起了头,看着远方。是的,黑暗来了,但太阳会再一次升起。她走出树荫,站在了阳光下,她又闻到了阳光的味道,暖暖的,薇再一次绽放出了笑脸,她高声喊道:“谢谢您,老师!”
“不用谢,薇,加油!”我也幸福地扬起了嘴角。
“呼,呼”寒风又开始呼啸,我打了个哆嗦,抬起头看着周围熟悉的身影,我赶紧将我的思绪从远处收回。
望着讲台上的他的背影,寒风又吹起了散落的粉笔末,纷纷扬扬。而他斑白的头发,仍旧在斜射进来的一缕微弱的晨曦中闪闪发亮。
而我,此刻多想冲上去对我最感激的他说:“假如我是您,我也会做得像您一样好的!”脑海中又浮现出薇说的五个字“谢谢你,老师。”
小时候,总对班主任这一圣神的职业十分感兴趣,总是期望自己能成为这一职业中的一员。现在回想起小学生活的点点滴滴,对照顾我成长的班主任充满了感激。
从一年级到现在,我一共有三位班主任:一位是闫老师,她是我的第一任班主任,手把手教我识字、算术,如果说我的成长就是造房子的话,她就帮我打好了地基。接下来的`班主任是张老师,她总是一脸温柔,教会了我许许多多知识和为人处世的道理,帮我的成长小屋打好了框架。最后一位就是现在教我们的段老师,她总是公私分明,帮我改掉许多陋习,她把我的心灵之屋装扮的温馨……
我想,要做一个好的班主任,一定要包含闫老师的知识渊博,张老师的温文尔雅,段老师的大公无私吧!假如我是一个班主任……
“大家好,我是你们的新班主任,我叫张雅宁,你们可以叫我张老师,我现在还不是很熟悉你们,请你们自我介绍一下自己,从第一行开始好不好?”
“真好,我大概认识你们了,不过我的记忆力不是很好啊,需要时间的!你们可以把我看成是你们的朋友,以后的日子还希望你们能和我好好相处,要带我玩,好吗?”以上是我的自我介绍,我想我可以通“朋友”这个词来增加我的人气!
竞选班干部,简单!我要先看看他们擅什么,要通过无记名投票的方法做出决定。要给他们没人一次机会,或者可以让一些纪律不好的人管纪律,让他们“身临其境”地感受管他们的难处,管他们一定是件很辛苦的事!
第一次活动也难不倒我!我把所有任务交给几个有组织能力的人去做,首先,我会让文艺委员来向全班征集节目,让班长几人来布置教室,让卫生委员监督教室卫生;在活动中,我还会想很多游戏啦,笑话啦之类的,努力把全场气氛搞到最high!这样他们都有了自己的任务,一定会有一些成就感或欣慰感吧,说不定还会体会到班主任的辛苦呢!
假如我是一名班主任,我会多鼓励差等生,多扶持中等生,多重用优秀生;假如我是一名班主任,我会挖空心思去了解每一位学生,多家访,但绝不说学生的坏话,使得每一位学生都能健康成长;假如我是一名班主任,我会多培养学生的动手能力,多锻炼他们的意志力,使独生子女不再娇惯;如果我是班主任,我会多组织学生春游,培养他们集体主义的精神观;假如我是班主任,我会尽心尽力地培养他们,让每个人长大都成为社会的有用之才!
以上事情,光是想想就觉得头疼,更别说是做了!
老师是红烛,牺牲自己把别人照亮;是园丁,培育桃李开遍天涯海角;是火种,点亮了学生的心灵之火;是大海,载着万吨巨轮遨游世界;是石阶,承受着学生一步一步向上登攀……班主任作为带班教师的一员,是多么的不容易!
假如我是一位班主任,我一定会克服这些困难,成为一名受学生爱戴的优秀班主任!
假如我是班主任,我会把全部的爱献给学生。我国古代教育学家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”。近代教育学家夏丐尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不成其为池塘。没有爱就没有教育。”“随风潜入夜,润物细无声”。
假如我是班主任,面对三尺讲台下一双双渴望知识懂得眼睛,我一定会说:“路,是人走出来的,我愿和同学们开创一条新路。”
假如我是班主任,我首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去分析,去思考。
假如我是班主任,我要和学生打成一片,不让学生担心会被老师罚,让学生能大胆提问和指出我的缺点。
写作文离不开生活,我要带孩子们到生活中寻找写作素材。我要把他带到广阔的天地中去。春天,我要和同学们在大自然一起放风筝,一起去踏青;夏天,我带同学们到河塘边观赏荷花,到河水里划船,游泳;秋天,我带同学们去收割低垂的谷穗,采摘同学们的银棉;冬天,去欣赏果树上的“梨花”,在冰河上滑冰,堆雪人,打雪仗。这样同学们变更好的写出文章了。
我要让同学们和书交朋友,在书的海洋遨游。让孩子们从小读世界名著,散文小说等课外读物。要让大家及早认识“斗酒诗百篇”的诗仙李白,“巾帼不让须眉”的宋代词人李清照……
假如我是班主任,我一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。
假如我是班主任,我就是法官,平等对待每一个学生,无论是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。
假如我是班主任,我就是活动家,能很好的处理与领导、科任老师、兄弟班、家长甚至社会各界的关系。
如果我真的成了班主任,我会让我的想法变成现实。
6假如我是班主任
假如我是班主任,我会把教室布置的像天堂一样美丽。如果要布置教室,我会在晚上买好工具,第二天,拿来布置的时候,我会找同学来帮忙,充分发挥他们的想象力。
假如我是班主任,我不会随便占用同学们的活动课。我会让他们拥有自己的课堂,自己的时间,自己的快乐……这一切都属于同学们。
假如我是班主任,我不会给同学们布置“山”一样“高”,“海”一样“深”的作业。抄词时,会的就不用抄了,不会的,自觉去看一遍.这样既快乐,又轻松.我们的手腕就不会痛了。
假如我是班主任,我不会死看课本,我会给同学们提一些具有想象力的问题。这样,同学们的脑子才会活起来。
假如我是班主任,我会记住每个人的生日,届时,给每个人送一张贺卡。
假如……
如果我真的成了班主任,我会让我的想法变成现实。
每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想就是当一名光荣的人民教师。今天,我就向大家介绍一下如果我是班主任会如何去做吧!
既然是第一次和学生见面,那就穿得郑重点儿——西服吧!我会面带微笑地走进教室,亲切地对同学们说:“同学们好!我是你们的新班主任,我姓韩(寒),虽然姓氏很冷,人却不冷,慢慢的你们就能感受到我的温度啦!下面也请大家自我介绍一下吧!”随后,同学们开始依次自我介绍。介绍完毕后,我就会向他们提出要求:“我的要求不算多,仅有五条:守时,守信,守纪律,与同学真诚交往,努力学习。这几条看似很容易,实际做起来还是很有难度的。希望同学们尽力去做,我相信你们做到这些的时刻就是你们成功的时刻。”
接下来是选班干部,我会先让同学们毛遂自荐,再让其他学生推选出他们认为最合适的一个。那就从同学们的竞选演讲开始吧,我会要求大家说明自己的竞选职位和努力方向,然后再让同学们投票选举。最后选出的班干部还要发表就职演讲,表明自己的决心。有了得力的小助手,班级工作会顺利开展。
在面对淘气的学生时,我绝对不会用体罚的方式去惩罚他们,要和他们摆事实讲道理,并让他们以好学生为榜样向他们学习。即使他们前进一小步,也要给予他们奖励,鼓励他们。我想给予他们精神上的支持是给他们最好的奖励,也是他们前进的动力。
当一个负责的好班主任虽然需要付出很多很多,却也快乐。
现在我只是一名小学生,我的老师梦还要多年后才能去实现。我现在要学会换位思考,多体谅我的班主任,这将是除了一个好的学习成绩以外,回报给她最好的礼物……
“班主任凭什么这么不讲理啊?”白天的我气愤地嘟囔着。为了让孩子们遇到一位温柔大方的老师,我正式决定要当“班主任”。
20xx年,我二十五周岁,也是正式当上班主任的一年。
毕业工作了,我来到了“金陵汇文”小学,这儿就是曾经我讨厌的班主任教诲我的地方了,我要给孩子们一个完美的新班主任的形象。
上课时间到,我满面笑容、和颜悦色地和孩子们讲着课。可我定睛一看,最后一排的小男孩正兴奋地向同学分享着自己的新手表,他们好像忘记了他们是来听课的。
我迈着平稳的步伐向他走去,对他进行了一番教育,他低着头乖乖认错,我沾沾自喜。可过了一会儿,他又玩了起来,还小声放起了音乐,我的眼里满是愤怒的火花,大叫一声:“你,最后一排的小男孩儿给我站起来!”可此话刚出口,我就后悔了,因为我给自己树立的美好形象倒塌了。
我本以为后排的小男孩儿站起来,会说出自己的错误,令人大跌眼镜的是,他不屑的说了一句:“切”,还敢和我顶了几句嘴!
我拿起教尺向他的方向径直走去,吓唬着他。就在这一刹那,最可怕的事情发生了:校长看见了这一幕!
后果当然就是我被批评,我嘴里唠叨着:“什么嘛,明明就是学生的错。”我走进了工作室,和同事说了今天这倒霉的遭遇,“来日方长吧!”一位同事感慨道。
我想让自己保持良好的状态去面对新的一天,因为我大概把一天95%的时间用来批评学生了,所以每天都觉得精疲力尽。
一天,当我在上班的路上时,遇到了同学和她的家长,家长和我交流一番后,我才终于得知这群小孩子居然在背地里叫我“母老虎”。
我到了班级里问大家有没有这一回事,大家一口否定。我心想:我是个班主任,不是“福尔摩斯”,我总不能连这种小事都要逼问、找证据吧!
于是乎过了多少年后,我和所有老师一模一样,在学校度日如年,一丁点快乐也没有了。
当班主任一定是最难最难的事了,小朋友们呀,你们还是珍惜眼前的班主任吧!
在此我要向我一向最讨厌的班主任说:“对不起,班主任,以前是我不理解您的辛苦,现在我明白了,您含辛茹苦,我求您原谅我曾对您的偏见。”
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