体现人间真爱的事作文500字六年级(体现人间真爱类初三的作文500字)

体现人间真爱的事作文500字六年级(体现人间真爱类初三的作文500字)

首页叙事更新时间:2023-04-01 15:09:08
体现人间真爱的事作文500字六年级(体现人间真爱类初三的作文500字)

体现人间真爱的事作文500字六年级【一】

记忆像一条长河,每一朵激荡起的浪花都是最美好的瞬间,是人生最珍贵的一笔财富。现在,我与你分享最动人的那朵浪花。

记得一个冬天的早上,我独自走在大街上,街上行人很少。每个人都步履匆匆。地上一堆堆的积雪被阳光照射着,闪闪发亮。忽然,“扑通”一声打破了沉寂的.局面,人们都围到了事发地点。

原来事情是这样的:一个小伙子骑着自行车,提着一个饭盒,去医院送饭,没想到转弯时车轮一打滑,车子翻了,还撞倒了一个中年男子,饭全洒了,汤汁溅到了男子的皮夹克上,围观群众都想看接下来的好戏。

我猜想:接下来肯定是一场唇枪舌战!

就在这时,事情发生了戏剧性的一幕。汽车的小伙子赶忙把中年男子扶起来,并不住的道歉:”对不起对不起,我是急着送饭才会撞倒你的!”男子却说:“没事没事,我的皮夹克还尝了个鲜呢!只是耽误你送饭了。”

谁也没料到事情会发展成现在这样,顿时人们都沉默了。

饭盒里的饭菜把地上的一小片雪融化了,也融化了人们冷漠了一个冬天的心。一缕阳光照射过来,每个人心中都洋溢着温暖。

啊,真情是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;真情是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途的航船找到港湾;真情是一柄撑在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的萌庇;真情是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽!

体现人间真爱的事作文500字六年级【二】

爱是春天里的丝丝细雨,滋润着人们干渴的心田;爱是夏日里的一捧清泉,抚慰着人们燥热的心田;爱是初秋里的一缕微风,带给人们淡然惬意的闲适;爱是冬天里的一缕阳光,带给人们温暖。大千世界,正因为有爱世界而精彩,也正因为有爱生活而美好。

那天,我路过提款机,看到了这样的一幕:一位阿姨正带着小宝宝在提款机前取钱。小宝宝好奇心强,用小手拍打着提款机。阿姨见了,可能怕小宝宝把提款机打坏了,便把小宝宝放在地上。然后转身取钱,可是在她转眼往地上一看时,小宝宝不见了。阿姨脸上顿时出现了惊恐的神情,马上四处张望寻找小宝宝。此时小宝宝已走到路中央了,阿姨心急如焚,左右为难,是先去抱回小宝宝?还是先取好钱呢?我看见阿姨稍微顿了顿,跑到小宝宝身边,抱起他。与此同时,提款机已经把一张张钱吐出来了。突然,一阵大风吹过,一张张钱如同树叶般纷纷扬扬地落在了地上。行人们看见了,马上一窝蜂地跑去捡钱。看到这,我心想:这些人真可恶,把阿姨辛辛苦苦挣来的钱都捡走了,这些钱真是打水漂了。可是,事情却出乎我的意料。只见行人们把一张张钱交回到给阿姨手中。“你也真是的,在这人口杂乱的地方,你不怕钱被拿走吗?”“是啊,虽然是抱回小孩,但是就这点时间,能发生多少事啊……”行人们七嘴八舌地说。阿姨听了,坚定地说:“虽是如此,但是对我来讲,这些钱与孩子比起来是多么的微不足道。”阿姨一席话,让我看到一个母亲对儿子浓浓的母爱,行人一言一行,更让我看到了人间处处有真情。关于人间真情的作文

“爱是人间的春风,爱是生命的源泉”一种种真挚而深沉的爱,使我明白了人间处处有真情。

体现人间真爱的事作文500字六年级【三】

我还记得那时一个炎热的下午,老是叫我们到幼儿园去拍毕业照,当时人海茫茫,而我在第11个拍的,拍之前我问妈妈:“妈妈做什么动作”妈妈说:“你自己去想”。拍的时候我心里很紧张,只听“咔嚓”一声我的毕业照就拍下来了,我飞快的跑去问妈妈说:“拍的'好吗?”妈妈回答说“好,好,好极了!”当我听见时别提我有多高兴了,仿佛我立刻就能直跳三丈,飞入云霄,这是我才发现同学们都在喊我呢,正当我和同学们在玩的时候,我一不小心就摔了个“狗啃泥”,同学们顿时笑了起来,之后我就生气的回家去了。

当我得到幼儿园毕业照片时,我又好像回到从前快乐的时光,但时光不能倒流,只能向前走,当时我就为我自己定了一个目标:“杨万顺,不能放弃,不能失败,只能前进,不准后退。”真是时不待我,一转眼我就成了三年级的小学生了。

体现人间真爱的事作文500字六年级【四】

上课铃声一响,我们就回到自己的座位上坐好耐心地等待老师来给我们上课。老师走进教室,相互问好后就开始上课了。他先让我们自己看书,学习理解课文的内容,同时掌握课文的重点难点。

看完书,向我们提出了几个问题。“磁铁有哪一些性能?”同学们不约而同地举起了手。老师随便叫了两位学生。他们滔滔不绝地说出了磁铁的吸铁、指南北和同极想斥,异极相吸的三个性能。老师听了满意地点点头。接着,他又提了几个问题,我们都一一准确地回答了。这时,老师拿起一块磁铁问我们这是磁铁的什么,那是磁铁的什么,N表示什么,S表示什么,哪一个部位吸起的大头针多……同时,他根据我们的回答做起了实验给我们看。同学们回答得都非常正确。那块磁铁离开大头针还有二、三厘米远的地方就把它们给吸引了起来。两个磁极吸引的大头针最多,中间部分几乎连一只大头针都没有吸引到。接着,他把一条磁铁悬挂起来。果然,当磁铁静止的'时候S指着南,N指向北。老师还做一些实验。我们都看得清楚。

现在,应该我们做实验了。老师叫组长走上前去拿实验盒。组长刚拿回来,黄戌奇就抢着打开实验盒,把两块大的磁铁拿走了。他还把另外一块递给了董杰,只有我拿不到大磁铁只好做一些不这么有趣的实验。后来,我看到他在得意地和旁边小组的同学聊天。边上的那几个小组都很好地协作,他们都做得非常高兴。我好忌妒他们!这时,我转眼一想他聊天那么起劲,还不如趁这个机会把大磁铁拿一块过来。我就抓住这个机会悄悄地拿了一块大磁铁过来。我看着他毫无察觉的样子,开心得笑了起来!但愿他继续聊天去吧!我抓紧机会做起了有趣的实验来了……

我一堂课真让我高兴,让我永远忘不了!

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