昭阳博物馆作文【一】
今天，我们早早的来到来绿园。因为，我们班的家长要带着我们去殷墟博物馆，参观古代商朝的遗址。以及汉字的来源。了解中华上下五千年的商朝的文物。
我们刚走进博物馆，就不津张大了嘴巴，里面全是商朝的生活用品，有各种各铜器，例如：锅，盆子……我目不转晴的上自着，仔细地看着，根本看不过来。我还知道了，最初，是仓颉造的字。在那里，我还看到了古代人的生活，以及纸是怎么来的。每一样都十分有趣。
让我记忆犹新的就是那许许多多的鼎了，它们有三足的也有四足的。在古代，这些鼎大部分都用来做祭祀品。少数用来当锅。看着这些老的发青的.鼎，我不禁感叹到，我们的祖先在科技不先进的情况下，竟然能做出这么大的鼎，我真为作为他们的后代而感到骄傲。
这就是殷墟博物馆，这次殷墟之旅，我十分开心！我来到这里，学习到了好多知识，充实了自己的认识。还觉得十分快乐，让自己没有那么无聊，让我的心情比原来更好。真是一石二鸟、一举两得。这次殷墟之旅真是不虚此行。
昭阳博物馆作文【二】
“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”——【唐】皮日休
每次看到这句话，总能深深体味到古运河当年“舟行如梭，不分昼夜”，“船舶往来，商旅辐辏，墨客如卿”的繁华景象。
千年古运河，悠悠江南情！古运河，对于它沿岸的每个城市都有着深刻悠远的影响，从而形成了一部水上的文明史。
今天是我们假日小队活动的日子，我们一起参观了中国京杭大运河博物馆。
走进博物馆的大门，进入序厅，一艘古朴沧桑的漕运船摆在正中，脚下是玻璃钢铺设的仿真水面，给人一种在运河徜徉而行感觉。迎面一艘帆船在缓缓驶来，两侧是古老的桥墩模型，天花板设计成灿烂星空，置身其中，如泛舟河上。我们被大厅里一艘帆船上的《前言》吸引住了，我们随着《前言》走进京杭大运河——这条历史的长河之中。首先我们来到的是“第一展厅”。“第一展厅”内，最吸引我们的是京杭大运河的微缩景观，并将大运河分为了九段，分别是邗沟、山阳渎、通济渠、永济渠、济州渠、广济渠、会通河、通惠河以及江南运河。京杭大运河为什么会分成那么多段呢？带着问题我们来到了“第二展厅”，进入“第二展厅”，我们便知道到了早期开凿大运河的主要目的是出于军事与经济的发展以及漕运、灌溉和疏浚。而运河分为那么多段是因为春秋战国时期，列国出于经济或军事目的，挖凿了一些地方性运河。后来，元帝国建都北京，对运河进行了调整，形成了纵贯南北的运河，也就是闻名遐迩的京杭大运河。参观完了第二展厅，我们便走到了“第三展厅”，在“第三展厅”里，我们看到了许多运河美景的图片，并且知道了要爱护运河，保护运河。离开了“第三展厅”，最后我们进入了“第四展厅”。在“第四展厅”里各种资料告诉我们，运河不仅仅促进了城市的经济发展，还带动了文化的繁荣，为城市发展作出巨大的贡献。
走出运河博物馆，来到运河边，我不禁觉得长长的京杭大运河虽然不像黄河那样声势浩大、汹涌澎湃，也不像漓江那样清澈见底、水平如镜，但是她却蕴含着深厚的文化底蕴，见证了中华民族那悠长而沧桑的的历史。
坐着水上巴士，我看见太阳那刺眼的光芒照耀着运河，河面上波光粼粼。一条货船驶过，激起层层波浪。波浪轻轻拍打着两岸，仿佛在向人们倾诉运河那遥远的故事……
昭阳博物馆作文【三】
虽然已是秋天了，可外面依旧是艳阳高照、闷热无风。同学们无精打采的写着作业，衣服昏昏欲睡的模样。
突然，陶老师走进教室，大声宣布“今天下午我们去青阳博物馆游览，不准.....”大家一听见可以去玩，纷纷兴高采烈的欢呼起来，把老师后面的话自动忽略了。
下午第一节课上课铃一响，大家就似离弦旳箭冲到前操场乖乖站队。然后男女各坐着一辆公交车出发。数学老师与女生坐一辆车子，我连忙跑去对她说“老师，我可以与你坐一辆车子吗？”“可以，你做吧。”我立刻迎着众多女生羡慕的目光坐在老师声旁。
然，一路无话......
到达目的地后，我边走边欣赏美景，小桥、流水、金鱼、古代木门.....天啊，我这是穿越到古代了吗？欣赏过后，我走进一个木屋参观，发现这里不像外面那样古色生香，而是现代化的摆放着一些风景名地和日本人侵略屠***中国人的资料。
记得最清楚的便是九子山的喇嘛塔，九子山喇嘛塔创建于元末时期，建在九子山后山，置于为何建于此处，其文不详。日本人对中国人的所作所为，我自然不敢忘，他们举办过比***中国人大赛，放火烧国人民、庄稼、房屋，把他们当做小白鼠做实验，妇女儿童.....这一桩桩一件件无一不告诉我们勿忘国耻。
我又向后院走去，后院主要是一些古董文物。这让我的好奇心一下就被勾引出来了。东看看，西瞧瞧，像一只欢快的小麻雀。
我的目光落在一个像太上老君炼丹炉的文物面前，看了看旁边一行介绍的小字：国家一级文物青铜鎏金变体蟠螭纹带盖圆鼎。它是一个圆形的物体，盖子上有三个尖尖的角，鼎身有两个对立的倒“7”鼎底还有三个刻着繁复花纹的站脚。
大致了解后，我又去观察别的文物了。这里的文物可真多啊！有泥土捏的小牛车、兵马俑等；还有古代娘娘用来梳头的金梳子，手上戴的金镯子，捶腿用的玉锤子；另外，我还发现了古代用的银子，像个长方体，但两头突起，与电视上的大不相同。
当我正看的津津有味时，老师却让我们走了，我只能将遗憾留在博物馆里，依依不舍的走了。
昭阳博物馆作文【四】
语文课上，叶老师说让我们选择一条国学之旅的路线进行参观。这不趁着国庆长假，我和邵梦洁决定去参观一下。
我们俩觉得3号路线比较近，就觉得去那里好。那天天气晴朗，非常适宜出游，我们背上背包——直奔西湖博物馆。
伴随浓浓的桂花香味，我们很快来到了西湖博物馆。西湖博物馆分为2层，第一层中，有一个很大的西湖模型。那里还有许多动物的模型，比如：蝴蝶、猫头鹰、老鹰、果子狸等等。这里面的许多动物都是国家级的保护动物。我还在一楼找到了西湖十景：苏堤春晓、平湖秋月、柳浪闻莺、雷峰夕照等等。
接着，我们来到了唐云艺术馆，一进大门我就发现，他写了很多书法，而且字迹非常潦草。我觉得他的画和字都写的特别 了不起。
最后，我们来到了孔庙，我就看见了一扇古老的大门，门后是美丽的池塘。我看到了孔子的介绍：孔子，（公园前551—4790）名丘，字仲尼。是我国古代著名的思想家，教育家。我想他太著名了，连语文课本上都有他的一篇课文。之后我们又去猜了猜迷拿到了一些奖品就回去了。
今天我参观了许多，也了解了许多。
昭阳博物馆作文【五】
金秋十月，秋高气爽，我们迎来了伟大的祖国妈妈71岁的生日，同时，也迎来了我国的传统佳节中秋。在这喜气洋洋的双节假期里，爸爸妈妈决定带我和妹妹一起去邵东市的昭阳公园游玩。
一路上红旗飘扬，那么鲜艳，那么夺目，看着它们我的心情也格外舒畅。大约经过了一个小时的`车程，我们就到了目的地。一到大门口，就看到了一块巨石，上面题写着“昭阳公园”四个红色大字。
瞧，昭阳广场上人山人海，热闹非凡。有的爷爷奶奶正在跳着欢快的广场舞，有的叔叔阿姨正在眉飞色舞地聊着天，还有的小朋友在不停地追逐打闹。最吸引人目光的是一群身穿汉服的哥哥姐姐们，他们服饰精美，个个神采飞扬，时而三五一群站着，时而单独坐着，摆出各种造型在拍照。
广场左侧有一个小型的喷水池，池里建着一座小小的假山，两只石雕丹顶鹤或走或立，红色小金鱼们在浅浅的池水中游来游去，好不悠闲自在。妹妹吵闹着要捞鱼玩，而我则兴奋地爬上了水池旁边的百步石阶。石阶两旁的绿化带丛中立着十尊邵东近代史上的名人雕像，看起来非常庄严神圣。当我气喘吁吁地爬完了所有的阶梯，气势雄伟的昭阳阁就展现在了我的面前。
整个昭阳阁由红色大柱支撑着，有三层三檐，建筑上雕梁画栋，显得金碧辉煌。十二个琉璃瓦高高翘起，好似飞凤展翅，闪烁着金色的光彩。飞檐上吊着的风铃最让人难以忘怀。你听，一阵秋风吹来，风铃就响起来了，好像在演奏着一首乐曲，多么清脆，多么悦耳。我站在阁外围栏边，用手遮着阳光眺望远方，整个邵东市的景色尽收眼底。这时，爸爸妈妈牵着妹妹也有说有笑地到达了阁楼前。
我们顺着山路而下，来到了音乐广场，广场上方用白色的帆布笼罩着，如同一把白色大伞撑开在广场中心，倒成了人们休息的好地方。但令人遗憾的是，这次没有欣赏到美丽的音乐喷泉。
音乐广场下面就是绿汀湖了。微风轻拂，柳枝摇曳，红花在绿叶间若隐若现。湖水碧绿碧绿的，蓝天白云映照在粼粼波光中，如梦似幻。被风吹落的黄叶掉落在湖面上，惊扰了嬉戏中的鱼儿，它们顿时四散逃开来，窜起了一小片水花。人们有的坐在湖边的亭中唱戏文，有的坐在石椅上闲聊，有的在湖水边洗手玩水这人语声夹杂着鱼儿戏水声，给秋天的绿汀湖增添了不少生机和活力。妈妈不时地用手机“咔嚓咔嚓”一下，把这良辰美景都定格成了永恒的画面。
和家人漫步在昭阳公园，呼吸着新鲜的空气，聆听着秋风的倾诉，感受着大自然的美好，畅想着未来更幸福的生活，真好！
昭阳博物馆作文【六】
经过一学期的学习，学生的学习习惯已经基本养成，学生的口算练习无论速度还是准确率都达标，有的孩子计算速度已经十分快。课堂中注重学生观察、分析问题的本事的培养，一学期来学生的观察、分析本事有了很大提高，有的学生的表现出了十分强的表达本事。由于工作中注重和家长的交流，及时的了解工作中的不足并及时改善。
昭阳博物馆作文【七】
座落在巍山古城的古朴而典雅的民俗博物馆终于落成了！为了一睹它面纱后的“庐山真面目”，为了更了解家乡博大精深的民俗文化，这不，国庆双休假，爸爸妈妈便带我参观了南诏博物馆。
站在博物馆前，设计精妙绝伦的褐色的牌匾上，书写着“南诏博物馆”几个气势磅礴，苍劲有力的金色大字，显现出深沉的文化底蕴，引来了我们的阵阵赞美声，也不禁吸引我们加快脚步走进博物馆，去里面一探究竟。
进入博物馆内，整个恢弘的布局瞬间震撼了我们的眼球。紧接着，在讲解员阿姨的带领下，我们来到了第一个展厅——蓄金楼。蓄金楼？是陈列着昂贵的奇珍异宝?还是收藏着古代稀奇的古玩？我百思不得其解。好奇的我紧跟讲解员阿姨的脚步，一探究竟。刚踏进蓄金楼，淡淡的墨香弥漫开来。我恍然大悟，原来这个展厅是专门收藏巍山县城中名人画家的传世佳作的书画展厅。站在这书香馥郁的世界，一幅幅活灵活现，栩栩如生的画卷让我流连忘返、驻足欣赏。一副名为《且听风吟》的牡丹傲意图，深深地吸引着我，我久久不愿离去，纤细的轮廓，流畅的线条，丰富的层次感，鲜明的色彩，以及出神入化的绘画功底多者交相辉映，融为一体。站在画下，牡丹国色天香，雍容华贵的气势一览无余；站在画下，仿佛能闻到牡丹浓郁的清香，能引来蜂蝶贪婪允吸的清香；站在画下······画家从多个层面，多个角度将牡丹高贵典雅之高傲花姿跃然纸上。在两旁苍翠欲滴的绿叶衬托下，牡丹就像是被星星拥戴的月亮，贝壳里藏着的珍珠，牡丹神韵之美，美之神韵相映之下，更加相得益彰。别说是我，每天与花朵打交道的蜜蜂也要被这美丽陶醉了。
接着，我们来到了一个小巧玲珑的庭院——照片展厅，这里的一张张照片是摄影爱好者的心血凝结，他们用镜头记录下的巍山人民平凡生活，其中呈现出的或酸甜苦辣，或喜怒哀乐，都一样是精彩纷呈，有滋有味的瞬间······一张照片就是一段历史，一个故事。
“请往这边走”讲解员阿姨甜美的声音再次响起，我们来到了博物馆的标志性建筑——太阳宫。太阳宫整体风格不失高大雄伟之非凡气度，又保留了古色古香。厅内四幅隔扇门是文化与艺术的完美结合，是巍山人民匠心独运，巧夺天工的高超技艺之表现，是熠熠生辉的历史之传承。看着一件件精美的杰作，我们赞叹不已。
走出博物馆，我的内心澎湃着难以平息的自豪感。
