疫情反复作文800字高中水平【一】
我喜欢百花盛开的春天，因为她的美丽；喜欢骄阳似火的夏天，因为她的热情；也喜欢雪花飞舞的冬天，因为她的可爱；可我更爱果实累累的秋天。
秋天到了，丰收的季节也到了，我们来到乡下的果园摘果子。
走进果园，首先映入眼帘的是苹果树，一个个像小皮球那么大的苹果红彤彤的，像一张张孩子的笑脸；梨子好象想和苹果比美似的，一个个脱掉白色的外衣，露出黄澄澄的身子；柿子也不甘落后，扒开树叶，露出肥胖的身子，挂在枝头上，从远处看，就像是一盏盏灯笼；一串串金黄色的香蕉像项链一样戴在香蕉树的“颈”上，把香蕉树装扮得更美。最引人注目的是葡萄，成串的葡萄，碧绿碧绿的，像一颗颗玛瑙似的，闪着迷人的光彩，让你情不自禁地流下口水。走到葡萄架下，踮起脚尖，摘下一颗大葡萄，剥开皮，就看到透明似水晶的肉，让人更是迫不及待地把肉送入口中，轻轻一咬，那汁水立刻溢满口中，真甜啊！让人吃了第一颗，还想吃第二、第三颗……
这时，身旁的小朋友们已经摘了满满一篮子的水果，我也不甘示弱，学着他们的样子，开始挑选起来，可我每样都喜欢，只好每种水果都摘些，天色已晚，我们高高兴兴的满载而归了。
秋天的果园真令人流连忘返啊！
疫情反复作文800字高中水平【二】
已亥末，庚子春，荆楚大疫，染者数万计，众惶恐，举国防，皆闭户，南山镇守江南都，率白衣郎中数万抗之，且，九州一心，共战疫，待疫尽去，国泰民安。
这是一个不平凡的一年，又是一个极具特殊意义的年份，这一年，是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，是5G商用元年，是奥运之年是……但这一切的一切都被突入而来的疫情给打破了……
从新年前夕当如今，我相信大多数同学和我一样，不断地从电视网络上接受前方的信息，也不断的冲击着我们认知的上限和下限，与十七年前不同的是，如今讯息密度达到每时每刻都在刷新，期间无数的负面消息，无疑是在放大我们的恐惧与愤怒。
但与十七年前相同的是，那些被冠以英雄称号的人们，他们依然在，是谈及人们在大街上唱国歌而哽咽的钟南山院士，是防疫一线人员与9岁女儿的隔空拥抱，是不辞辛苦给医疗队送蔬菜的秦师傅，是给警局送口罩不愿透露姓名的小伙子，是等妻子归来承包一年家务泣不成声的丈夫，是征集核酸检测小组直面危险时的那简简单单的三个字“我做过”，是雷神山，火神山上那日夜兼程的工人师傅们，是奋战在防疫一线那累到虚脱的医生护士，是每一位被阴霾笼罩下的坚强的人们，他们都有一个共同的标签“伟大的中国人民”。
其实我本人是比较反感那些什么梦想、未来、希望这些被念叨很多次的词汇，但是有些东西，在灾难面前，谁真的又有勇气直面这样的危险？是啊，不是我这种每天呆在家，只能干揪心的人，更不是靠那些害虫蛀虫、“键盘侠”的那些人，靠的是那些“伟大的中国人民”。
人啊，总是要仰望些什么，那高远、崇高的又与市井不那么挂钩信念，我可能帮不上什么忙，只能为那些在防疫一线的工作人员加油，但只要有信仰在，没有什么困难在之面前能称之为困难，做好自己改做的事，相信他们，伟大的中国民万岁！
疫情反复作文800字高中水平【三】
提升英语教学水平，能够提升学生的综合素质。我国提出了文化强国的战略，艺术生作为一种主要的文化群体，提升其综合素质，有利于和谐社会的构建和发展。目前，边远山区的英语教学存在一些问题，导致英语教学水平不高。针对这些问题，我们提出了以下针对性的措施。
（一）增强教学意识，构建良好氛围
首先，要改变传统的教学意识，使教师充分认识到英语教学的重要性，主动提升教学水平。对学生，要向其灌输英语学习能够提升自身沟通能力，促进吸取国外学术或文化精髓。艺术生的学习习惯较为自由，对课程的限制有一定的抵触心理。针对这一现象，教师要采取一些科学管理措施。第一，要对旷课较多的学生进行重点调查和管理，主要采取学生互相监督的方法，促使其按时上课。第二，要增强教学的趣味性，使学生进行自主的学习。可以通过课堂游戏、英文歌曲表演等活动来增强教学的趣味性。第三，要改变考核的机制，将学生的日常学习行为也纳入到考核内容中，使学生具有一定压力，为学生学习提供动力。目前，很多高中的成绩都包含平时成绩，但大多是课堂签到和课后作业的检查，对学生上课的积极性没有进行评估，应该增加一项教师评分。对教师，要进行集中的'培训，使其自主地进行教学改革，增加教学的深度，对学生进行较为全面、方向正确的教学引导。除了对其教学意识进行增强外，还需要对其教学能力进行培训提升。部分艺术类专业的英语教师本身水平不够高，也会导致教学深度不够。
（二）调整教学难度，进行因材施教
艺术类学生的整体英语水平较低，与普通学生学习相同的教学内容，有一定理解难度，不仅造成教学效果较低，还有损于学生的学习积极性。新课标将学生放在了教学的主导地位，这要求教师针对学生的不同英语水平进行难度不同的教学。部分学生的英语水平很低，需要加强基础教学，逐步提升教学难度；而有的学生具有一定基础，教学内容过于简单，对其英语水平的提升作用不明显。因此，教师需要因材施教。教师可以在学生入学阶段对学生进行考核，将学生的英语水平进行分级，分为三个等级的英语班，设定不同难度的教学内容[3]。初级班先对初中的英语教学内容进行巩固，再逐步提升教学难度；中级班在较高水平的英语教学中实现对基础的巩固；高级班进行具有一定深度的英语教学。需要注意的是，教育者需要一视同仁，将所有的教育目标都设定为最大限度地提升英语运用能力。因此，初级班和中级班的教学难度需要逐渐加强至和高级班一样，这个过程需要学生进行一些课下的自主学习，适应难度的变化。
（三）丰富教学方式，开展深入教学
传统的教学方式比较单一，教师对教学内容没有进行深入的挖掘，对学生学习的主动性也没有进行深入的挖掘，因此需要改变传统的灌输式教学方式，实现合理的教学。具体可以从以下几点来优化教学方式。
第一，对多媒体技术要进行深入的运用。这一技术通过对图像、声音、视频等进行综合运用，丰富了教学内容的表现形式。学生这一心理较为年轻的群体，也更偏爱这种教学方式。在这一方式中，可以将歌曲、电影等艺术形式与英语教学进行结合，与艺术生的专业产生了较多的联系，提高了教学效果，也更便于学生理解。通过电影放映等方式，学生的学习积极性也得到了提升。而且这种教学方式很容易将教学范围扩展到课堂外，学生在课外观看英语电影，学习英语歌曲都可以提升英语水平。
第二，可以在教学中将游戏进行融合。游戏化的教学方式能够极大程度调动学生的学习积极性，促进教学的深入开展。例如进行英语歌曲的教学和歌唱就是一个十分有效的方法。教师可以进行分组有奖竞赛，活跃课堂氛围。在游戏化的教学中，学生能够自主进行学习，教师在欢声笑语中实现了教学目标，有利于学生的健康发展。
第三，讨论式的教学方法具有较好的效果。教师可以在课堂上设定某一个话题，让学生分小组对这一话题进行讨论。这一教学方式不仅提高了学生对英语的运用能力，而且提升了教学效果。教师可以通过在课前向学生传达讨论的课题内容，使其在课下查阅相关的资料，提高课堂开展的效率。在讨论中，学生的英语口语能力得到了较大的提升[4]。
第四，在课堂上进行情景式教学。英语教学的实际运用意义较强，教师可以针对教学内容设定一些对话，由学生来表演。这一教学方式能够提高学生对教学内容的理解程度，还能增强学生的参与感，提高学生在日常生活使用英语的频率，实现课下课上的结合，从而提升教学的实际意义。
疫情反复作文800字高中水平【四】
影片主要讲述了脱下军装的冷锋被卷入了一场非洲国家的叛乱，本来能够安全撤离的他无法忘记军人的职责，重回战场展开救援的故事。
看了这部电影，我为自己是一名中国人而感到骄傲!影片中陈博士的女助手——医生Richael,来自国家势力雄厚的美国，当非洲发生战乱时，美国领事馆迅速关闭，领事馆的人员驾着轮船逃之夭夭了，而我国却派出海军，去营救远在国外的同胞。不仅如此，因为我国派了医疗队到非洲国家救援，所以不论是当地的政府军还是反政府武装，都不敢轻易朝中国人开火。美国的海军陆战队是世界上最精锐的特种部队，可在关键时候，他们连自己国家的`公民的性命都不顾，又有什么用呢?而我国的官兵历尽千辛万苦，也要把所有公民全部找回并带回祖国，官兵们的使命是：“海外侨胞，不管你身处何方，哪怕是在天涯海角，我们也要把你带回家!”事实上他们成功了，他们这样做是为了什么?是为了用行动告诉海外侨胞：“请记住，祖国是你坚强的后盾，你的背后有一个强大的祖国!”这让我不由得想到了去年去南京大屠***纪念馆看到的一幕幕，两者简直是天壤之别。在南京大屠***中，中国人在自己的国土上被日本侵略者践踏。而今天，不要说是在国内，即使是在国外，中国人遇到生命危险时，都不用害怕，因为我们的身后站着一个强大的祖国。电影结尾护照上面闪耀着金光的字永远铭刻在我们心中:“中华人民共和国公民——当你在海外遇到危险时，不要放弃!请记住，在你身后,有一个强大的祖国!”
这部电影中，给我留下印象最深的镜头是：当战斗结束，冷锋带着一批救出的工人回接应的地方时，路过一片战区，当大家以为过不去的时候，冷锋站起来了，一声“把国旗给我”，用手臂当旗杆，撑着国旗，让五星红旗在他国空中飘扬，接着一句“开车”， 带领车队安然通过交战区，回到中国军队开辟的安全地带。这一刻壮我国威，震撼人心，全场观众再次响起了雷鸣般的掌声。这一刻，我为自己是一名中国人而感到自豪!此时此刻，没有什么能比一个强大、负责的祖国更加令人心安!我想：在不远的将来，只要是中国人，无论在世界上的哪个国家，都没有人敢小看我们，只要亮出我们的五星红旗，就没有哪个武装敢于将枪口指向我们!
如果说《速度与激情8》是跑车版，那么《战狼2》就是坦克版。吴京不但在这部作品中塑造了一个有血有肉、能打动人心的英雄人物，更让人见证了中国军人永不褪色的军魂本色。不管是在非洲的坦克漂移，还是战胜瘟疫区的病毒，我们看到的是并肩作战的中国人，听到的是那句熟悉的誓言：“犯我中华者，虽远必诛!”
这部长达120分钟的电影中，有欢笑，有感动，有热血，有激情，它告诉我们：侨居海外的华侨遇事别怕，要像冷锋那样高举五星红旗，因为你身后有强大的祖国!祖国永远是你坚强的后盾!
疫情反复作文800字高中水平【五】
记得小时候我喜爱在田野中捉小虫子，正因我那时认为它们是我在童年是最重要的玩伴，正是怀揣着这种情感阅读了达尔文的《昆虫记》在这部作品中我领略到了前所未有的昆虫王国，在那里我了解了许多关于昆虫上的知识弥补了在昆虫科学上的欠缺。达尔文倾注了许多心血在这本《昆虫记》中，他对那些昆虫的描述生动形象尤其是在一些细枝末节的地方处理的十分到位，因此说他为我们世人打开了一个全新的昆虫世界并且《昆虫记》是一部出色的文学作品。
全书大概描述了32种不一样的昆虫种类而在这些中有一种令我印象深刻也许是正因那句谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”因此我才会对螳螂记忆颇深，螳螂的腰部十分的长。不光是很长，还个性的有力与它的长腰相比，螳螂的大腿更要长
一些。总而言之它拥有一副娴美而且优雅的身体并且它具有极大的***伤力能够说它是一种温柔与残忍并存的小动物。
在这本书中我感受到了科学的奇妙，坚信在不久的将来我会对这方面进行深层次的了解。
疫情反复作文800字高中水平【六】
我读了《昆虫记》中的卷心菜毛虫一部分。读完这部分使我得到了许多知识。
卷心菜是我们大家大家都很熟悉的一种蔬菜，它的历史也很悠久，在人类所食用的蔬菜中就应是最为古老的种类之一了。在人类开始吃它之前，它已经在地球上存在了很久很久，因此我们实在是无法知道究竟是什么时候它出现了。对于对人类而言，卷心菜是很有价值的，不仅仅是人类，就是别的动物也都与它有千丝万缕的联系。其中有一种普通大白蝴蝶的毛虫，就是靠卷心菜生长的。它们吃卷心菜皮及其一切和卷心菜相似的植物叶子，像花椰菜、白菜芽、大头菜，以及瑞典萝卜等，似乎生来就与这种样貌的莱类有不解之缘。它们还吃其它一些和卷心菜同类的植物。它们都属于十字花科——植物学家们这样称呼它们，正因它们的花有四瓣，排成十字形。白蝴蝶的卵一般只产在这类植物上。但是它们怎样知道这是十字花科植物呢？它们又没有学过植物学。这倒是个谜。“我”研究植物和花草已有五十多年，但如果要“我”判定一种没有开花的植物是不是属于十字花科，“我”只能去查书。此刻“我”不需要去一一查书了，我会根据白蝴蝶留下的记号作出决定——“我”是很信任它的。白蝴蝶每年要成熟两次。一次是在四五月里，一次是在十月，这正是我们那里卷心菜成熟的时候。白蝴蝶的日历恰巧和园丁的日历一样。当我们有卷心菜吃的时候
，白蝴蝶也快要出来了。
这次昆虫记又让我认识了卷心菜毛虫，我要好好记住这次收获。
