努力做新时代的答卷人作文【一】
我对于这个看法持反对的态度，在这个世上有多少人是即使努力了也没有得到好的结果？难道他们就该死吗？如果是这样，那么在这伟大的国家中又有几人是不该死的？
马云 ，阿里巴巴的创始者，他的努力是多少？然而有的人付出了比他多的不知道多少倍的努力也达不到他的境界，那么，不如马云的人就该死嘛？倘若是这样恐怕这辽辽大国也无几人了吧。听说过这样一个故事，英国一贫困的`年轻人，日子过得十分艰苦，但她却一直很难努力，他的妻子去世了，他为了养自己的儿子夜以继日的发明这一种名为安全灯的东西。可是当他成功后却发现，他的发明早就与英国王室的雷同了。地位，身份，金钱，权利远远不如对手的他自然是落败了。
可见，成功要的不只是努力 ，还有天时地利人和。当然，努力也是很重要的，一个人如果很有才华，不努力，你接受后天教育，也会像方仲永一样泯然众人矣。所以我说，不努力的人其实不是真的该死，只是人们的认知是不努力就不会有好结果，是祸害社会。但是，殊不知他们的才能是多少人可望而不可即的，即使付出再多的努力也换不来的。
真正的天才，有自己走的道路，他们随心所欲，你被别人所支配，他们靠的不是一味地努力，而是高速运转的大脑。
努力做新时代的答卷人作文【二】
提到“做新时代的筑梦人”这句话，很多人都不再陌生。很多人说要去做新时代筑梦人，我也有着同样的想法。
每个人都有自己的梦想，而我也想成为一个小小筑梦人。
我想成为一位老师。老师是一位伟大的筑梦人，他们是学生的指路人。老师带领着学生走向知识的海洋，老师就像是一名导游，带领着我们去探索世界的秘密，让我们学到更多的知识。是他们让我们的小脑袋变得越来越聪明，越来越有文化。老师在课堂上，用尽全力把课本上的知识点一点一滴地教会我们。他们是辛勤的园丁，为我们的'成长道路点亮了一盏明灯。所以，我想成为老师那样的筑梦人。
我也想成为一位科学家。是他们为国家、为社会作出许贡献。他们是无私奉献的筑梦人，帮助社会去研究各种各样的成果，比如，研究动物、研究数学、研究天文、研究地理……他们用自己的心血，让社会变得越来越来发达，他们是社会新时代的筑梦人。我想成为科学家那样的筑梦人。
每个人都是筑梦人，警察保卫一方平安，环卫工人创造美好环境，工人创造产品，服务员提供服务。只要做对国家对社会有用的人，就是筑梦人。筑梦，说起来很伟大，其实这也要从小事做起。只要我们用心观察，有没有需要你帮助的人，哪怕是在公交车上给需要帮助的人让个座、在公园里捡起一个小小的垃圾丢进垃圾桶里。就是这些小事让我们的生活更美好。
筑梦人，我理解为是为新时代创造和付出的人。我想，作为一名小学生，要实现梦想，就要从小养成爱学习、爱劳动、助人为乐的好品质。从小就要树立远大志向，做一个对社会有用的人。
让我们一起做筑梦人吧！
努力做新时代的答卷人作文【三】
每个人从刚出生起就开始答这张答卷，至到死去才结束这份答卷的。（语言平实，却令人回味。）
大发明家爱迪生说过：“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”奥巴马就是用自己的努力当上美国第一位黑人总统。（过渡，引出下文。）
奥巴马出生在一个普通的美国家庭里，他凭自己的努力毕业于美国哥伦比亚大学。为了自己的理想，他选择了在社区里当一名法律调解员，过了很长时间他觉得自己的知识储备不够，便租了一间廉价的房子拼命地学习，后毕业于哈佛大学法学院。面对647家单价的高薪聘请，他还是选择了在社区里当一名调解员，并一步步走上总统的位置。（简要介绍奥巴马的人生奋斗经历，从中可以看出执着与梦想，脚踏实地的努力，读书的目的不是为了找到一份工作而是为了从事自己想***.一番事业！正因为这样的人生动力不可战胜，所以才造就了奥巴马的“美国梦”——美国是一个崇拜个人奋斗的国家！孩子们，我们同样需要这种精神来创造属于自己的美好明天！）
通过奥巴马的故事让我们知道：理想不像是星星的轨计那么遥远，只要努力就能成功！想那李时珍踏遍青山绿水，历经三十多年写下了《本草纲目》；曹雪芹历经千百磨难举家食粥酒常赊才写下了《红楼梦》流芳百世；海伦凯乐也经历了千辛万苦写下传世佳作《假如给我三天光明》。（举例典型恰当，文笔清新流畅。）
读过《奥巴马的故事》让我感到无地自容，以前我对自己的错误并没有深刻反省，只是为自己的错误找理由应付过去。
记得那是去年暑假，家里买回了一台新电脑，我当然欣喜若狂了。因此“走火入魔”，一发不可收拾。等妈妈外出时，我就偷偷地玩，明知妈妈早晚会知道但还明知故犯，认为玩了就玩了，妈妈也不能把我怎么样。有一次妈妈捉了我个现形。虽然我满口答应，但还是任性不改变本加厉。现在想想真是悔不当初！（结合自身谈感受，与前文所举事例相呼应，使文章充实有内涵。）
世上没有改不了的错！（中心句）是的只要下定决心“精诚所致，金石为开”。奥巴马就是我们的榜样！还有李白的“铁杵磨成针”，还有廉颇的“负荆请罪”他们都是我的榜样。（删去，突出主旨。）
只要我也有这样的决心，“浪子回头金不换”，我相信自己能改得了所犯下的错，在初中阶段很好地完成充满活力的青春答卷！（感召式结尾。）
