微作文范文大全高中(高中微作文范文)

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首页叙事更新时间:2023-12-16 16:07:17
微作文范文大全高中(高中微作文范文)

微作文范文大全高中【一】

落汤鸡

一群蚂蚁急匆匆地搬家,看见小公鸡正要去旅行,告诫它快要下雨了,快回家吧。小公鸡仰头看看天空,吐出一句“谁信呢?”大摇大摆走了。

小公鸡刚走进一片田野,倾盆大雨从天而倒。鲜亮的羽衣顿时软塌塌地贴在身上。小公鸡夹着翅膀自嘲:“真成了落汤鸡!”

老鹰与小鸡

一只小鸡失去了爸妈,孤零零的。看见老鹰一家在树上其乐融融,便在树下安了家,还不时受到老鹰一家的.布施,小鸡感恩戴德。

一天,鹰爸在外面一点食物也没寻到,就把小鸡请到老鹰家做客,不一会,小鸡发出凄惨的悲鸣:识鹰识面不识心呀!

小花鸡出嫁

黄鼠狼相中了豆蔻年龄的小花鸡,天天给她送虫子。小花鸡照单全收。鸡爸鸡妈告诫小花鸡离黄鼠狼远点。小花鸡依然我行我素,每天吃着黄鼠狼送的虫子,得意洋洋。

九九八十一天后,小花鸡膘肥体健,再也离不开黄鼠狼了,幸福地做了新娘。婚后第二天,小花鸡再也没有走出家门。

微作文范文大全高中【二】

好心

墙上的挂钟向门诉苦:“门啊,我是好心没好报,每天咱们主人都要熬夜熬到深更半夜,我不停地走,走快一点,主人就可以早一分钟休息。”“这是好事啊,怎么了?”门说,“可是主人硬是把我调回去,说‘怎么回事,表坏了?’,还说要换了我。”门看了一眼还在工作的主人,默默的叹了口气。

好朋友

刺猬妈妈要外出,羊妈妈照顾小刺猬,她对小羊羔说:“孩子,好朋友小刺猬来咱们家住几天,但不能与他挨得太近,他的刺会扎伤咱们。”小羊羔答应,第二天他把他身上的毛剪下来,让马裁缝做一件羊毛衣,羊妈妈惊呼:“孩子你怎么了?”“妈妈,我把毛衣给小刺猬,这样他就扎不到我们,我就能与他玩了!”

长翅膀的青蛙

青蛙看到大雁在空中飞过,便祈祷:“神啊,给我一双翅膀吧!”神满足了他的愿望。有翅膀就要飞翔,但他不会飞,他拜大雁为师,认真学了三年,也没有学会飞翔,还把自己跳跃的本领给忘了。大雁对他说:“你跳到我背上,我带你到天上去看看吧!”青蛙却怎么也跳不上去了。

微作文范文大全高中【三】

野狗总为自己丑陋的外表感到自卑。周末,野狗独自去寻找美丽。它越过高山,翻过大海,问过许多美丽的动物,可就是找不到美丽。它偶然遇到了知识渊博的牛。牛淡然地说:“外表美并不重要,重要的是要有美丽的心灵”

微作文范文大全高中【四】

边牧和拉布拉多吵起来了。边牧甩着尾巴说自己是世界上最听话最帅的狗狗,主人最喜欢自己,而拉布拉多反驳说主人最喜欢的是自己,他们吵得不可开交,吵醒了正在睡觉的小主人。小主人大人般的教育:“这不重要,你们都是我的好朋友,我都很喜欢,为什么要吵架呢。”两只狗狗低下头,脸红了。

微作文范文大全高中【五】

一天,小猪嘟嘟准备上市场赶集。

一条大河挡住了他的去路。“这可怎么办?我不会游泳。”嘟嘟说。

但嘟嘟马上就镇定下来,因为干着急一点儿用也没用。

他向四周看了看,河岸上有一只小木船,可没有船桨啊,嘟嘟想了想,飞快的找来两根长树棍,跳上小木船,划过了这条河。

大家知道后都夸嘟嘟真聪明!

微作文范文大全高中【六】

豺妈妈生下了一只豺宝宝。豺妈妈带回一块牛肉,鲜美的味道让豺宝宝着迷,并打算以后只吃牛。半年过去了,豺宝宝掌握了打猎技巧,就去一个乡村吃牛。豺妈妈苦苦哀求豺宝宝别去,有危险。豺宝宝就是不听。最终,豺宝宝因为固执而付出了生命代价。

微作文范文大全高中【七】

是的,“生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值。”我非常赞同命题人的观点,一般说来,位置与价值可能有一定的关系,但仅仅是“可能”,因为价值怎样不绝对取决于位置如何,位置不能左右价值的体现。

一个工地上有三个青年人,他们搬砖砌墙,都干着瓦工的工作。一位记者走过来问了一句:“你们在做什么?”甲不假思索地说:“我在砌墙。”乙认认真真地说:“我在盖高楼大厦。”丙想了想郑重地说:“我在建设美丽的城市。”记者本是随便地无心地问,可被问者的态度和回答的内容却截然不同。记者觉得很有趣,就问清了他们各自的姓名,并把此事记在本子上。不知不觉中五年过去了,记者翻看本又想起此事,尽管费了一些周折,但还是找到了那三个人。然而,三个人的情形却今非昔比、有了很大差别:甲还是瓦工,仍然在砌墙;乙已经成为建筑师,坐在办公室里画着他的图纸;而丙呢,居然成了甲乙二人的老板_国内外闻名的一家大建筑公司的总裁。你看,三个青年曾同处在建筑工地_砌墙的位置上,但因他们的观念不同、所追求的目标不同,其价值体现也就出现了大大的不同。这说明位置不能左右价值。

还曾听说这样一个故事;在一次“关于价值”的研讨会上,一位演说家连一句开场白也没讲,手里却高举着一张20美元的钞票。面对与会的200多人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们其中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后伸开五指,用眼看着手掌上的“纸团”继续问:“谁还要?”仍然有很多人举手。他又说:“那么,假设这样做又怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一脚,并且用脚碾了又碾,尔后俯视着地上又脏又皱的钞票说:“现在谁还要?”还是有人举起了手来。于是,演说家正式开讲了:“朋友们,方才我们己经上了一堂‘关于价值.’的很有意义的课。无论我把钞票高举过头顶、揉成团平放在手中或丢在地上弄脏它,我们还是想要它,因为它没有贬值—一依然是20美元。在人生路上,我们也会像钞票一样,处于不同位置、遭遇不同经历,但无论发生怎样的变化,只要我们能够想我所想、做我所做、急人所需,我们就永远不会丧失价值。”“说得好!太好了!”与会者以赞美声、掌声表达着自己的心领神会。

上述两个故事均来自于生活真实。俗话说“事实胜于雄辩”,在此,无需学生我再多说什么:价值不受位置的左右,不论自明。

微作文范文大全高中【八】

熊的妈妈是个有勇无谋的家伙,多次打猎都没有收获。冬天过去了,熊妈妈生出两只小熊。与此同时,一群狼盯上了它们。熊妈妈看到躺在地上装死的狼,不顾一切奔了过去。听到小熊害怕的叫声,它还是义无反顾。狼群瞬间解决了小熊,也把熊妈妈吃掉了。

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