唐老师一直都鼓励我们要有自信,不要担心自己说的不好,做的不好,要看到我们班每个同学都有自己的长处,要懂得学习别人的优点,取长补短,多加锻炼,每个人都会是最棒的!所以在任命了各个条线负责的同学外,又实行了值日班长这个新政策,让每天的小班长来代替老师,处理一些力所能及的事,目的就是为了锻炼大家的管理能力和培养同学们的自信心,督促同学们养成自觉、自立、自强的好习惯,以便于我们升入中学后能很快地适应初中生活。对于表现好,有进步的同学,唐老师还会买许多奖品奖励我们,我们开心得不得了。
大部分的值日班长都十分尽职,对表现好的同学通过表扬鼓励他们继续努力,对于不良行为也会给予小小的'提醒。苏人和聂嘉辉这对搭档配合得简直是天衣无缝:聂嘉辉负责将一天发生的事大概的记录下来,到了放晚学的时候,与苏人一起整理出一段通顺幽默的值日班长日志。他们这种有条理的分工值得我们学习。
在值日班长的口中,提到最多的要数礼仪了,大部分的同学都非常懂礼貌,但也有那么几个同学总是喜欢说不文明的话,不过在老师的教育和值日班长的提醒下,他们已经改正了。
唐老师一直教育我们要做一个品德好、行为好、习惯好、学习好、能力强的好学生。我相信,有了唐老师的熏陶,我们一定会不负众望的!
今天我在网上看到一些贫困山区小朋友的图片,他们有穿不起鞋子的、买不起漂亮衣服的、上不起学的、买不起文具的,这些图片让我感到非常难过。
假如我有魔法,我会让那些上不起学的小朋友们都能像我们一样在宽敞明亮的教室里好好学习,穿上漂亮的衣服,都能有一个快乐的童年,真希望我能有魔法。
假如我有魔法……
假如我有魔法,我会骑着我的飞天扫帚,飞到地球外边,挥动手指,口念咒语:“古他娜!”一眨眼的时间,地球的河水、小溪都变的清澈见地,被砍伐过的树木都长出了新的绿叶,那些角落里的垃圾被清理的干干净净,一尘不染。汽车排放出来的废气都被我安装在“废气处理层”所吸收。
假如我有魔法,我会骑着我的`飞天扫帚,飞到硝烟弥漫的战场上方,挥动手指,口念咒语:“古他娜!”一眨眼的时间,激烈的战争将永远停止了,人们握手言和,永不为敌。地上开满了和平的花朵世界人命亲如一家,没有么什么战争,没有么什么争斗,没有什么所谓的打仗。什么枪啊,什么机关枪啊,什么手榴弹啊,核武器啊………早就被销毁战争这个名词永久的历史。
假如我有魔法,我会骑着我的飞天扫帚,飞到神秘的宇宙,挥动手指,口念咒语:“古他娜!”一眨眼的时间,人类拥有了属于自己的第二个地球,宇宙又多了一个地球,人们的生活富裕了,讲究高校率的上班一族开始乘坐磁悬浮列车达到目的地,开始了自己的工作。空中还有小型客用飞机在正常运行,顶楼是停车场。科学实验室,克隆恐龙,寻找野人,揭开生命之谜不在是梦想,而是现实。
假如我有魔法,我会骑着我的飞天扫帚,飞到四川、汶川等有灾难的地区,挥动手指,口念咒语:“古他娜!”所有的地震震跨的房子,又重新立起来了。所有被泥石流冲走的房子,又回来了,又重新立起来了,再也没有地震和泥石流了。
晚上我做了一个梦,梦到我有用不完的魔法,变成了一个超人。
扇动着洁白的翅膀,我飞去了遥远的非洲。那里的孩子是那么的贫穷、落后。我施展魔法给他们变出了一座美丽的学校,孩子们欢呼着跑进学校,快乐地学习知识,玩耍、游戏。给非洲的每一个家庭变出了一栋栋楼房,让他们都有一个温暖的家。接着,我飞到了一个孤儿院,给孤儿院的孩子变出了一座游乐场,每个休息日,孩子们都可以在游乐场里尽情地玩耍。然后,我又飞到了老人院。给那些吃不饱、穿不暖的老人变出了一件件暖和的衣服和美味的食品,让他们吃的饱、穿的暖。
我飞到了一片光秃秃的山坡上,挥挥手变出了一片树林,树林里开满了五颜六色的野花,像一个大花园。小兔子采了一个大蘑菇蹦蹦跳跳扛回家去,一边走一边快乐地唱歌。小松鼠在树上跳来跳去,小鸟在林间飞来飞去,叽叽喳喳。树林边的小河里鱼儿在嬉戏,河水清澈见底,小鸭子在河里嘎嘎的叫着追逐着……
如果我真有魔法该多好啊!我就可以去帮助贫困的人,去保护大自然......
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