今年的春节档,猛片云集,宣传更是铺天盖地,好不热闹。这其中,由林超贤执导的《红海行动》无论从演员阵容还是故事题材上来看,都没有明显的优势。何况,同样以“也门撤侨”事件为原型,由吴京执导的《战狼2》已经先期上映,获得票房口碑双丰收不说,更是将国产片票房提升到50+亿元的水平,失掉先机的《红海行动》又如何能够虏获观众的“芳心”呢?
毕竟,对于春节档的多数观众来说,炮火连天、弹痕遍地的枪战片太过闹腾,不如合家欢的喜剧片讨巧。君不见,同期上映的《捉妖记2》、《唐人街探案2》、《祖宗十九代》和《熊出没之变形记》等都可归于喜剧片,就连以特效取胜的魔幻大片《西游记之女儿国》也有许多喜剧元素。也难怪,春节本来就是阖家团圆的日子,笑一笑,乐一乐,远比有内涵、偏文艺更受观众欢迎。
事实上,这样的担心是不必要的。2016年9月底,同样由林超贤执导的《湄公河行动》上映时,也会有这样的`顾虑。可《湄公河行动》一路逆袭《王牌对王牌》、《爵迹》和《从你的全世界路过》等之前被寄予厚望的一干影片,最终以11.74亿元票房,成为仅次于《美人鱼》和《西游记之孙悟空三打白骨精》的国产片年度票房季军,也一举成为2016年***出的最大一匹黑马,让观众对主旋律影片的看法大为改观。
原来,主旋律电影也能如此热血沸腾,激荡人心,并取得商业上的巨大成功。
在香港导演中,林超贤是发挥最为稳定的一位,多年以来,他几乎从无失手。与此同时,他也是一位敢于挑战自我,超越自我的导演。当年的《野兽刑警》给人惊鸿一瞥;之后的《江湖告急》又让人眼前一亮;经过几年酝酿,终于有《证人》,让张家辉誉满天下,拿影帝拿的手软;而后又通过《线人》,助力谢霆锋坐上影帝宝座。即便是别人少有问津的体育题材,林超贤也拍得有模有样,无论是拳击题材的《激战》还是赛车题材的《追风》,都是近些年难得一见的体育佳作。
北上之后的林超贤首次尝试主旋律影片,便以《湄公河行动》声名远播,使内地观众见识到他的惊人才华。《红海行动》作为《湄公河行动》的后续之作,虽然在情节上和后者没有关系,但其中蕴含的精神却是相通的,那便是“扬我军威,壮我国威”、“犯中华者,虽远必诛”。通过《红海行动》,林超贤表达自己对战争的看法,那便是“以战止战”,也正如我国最古老的军事著作之一的《司马法》所说:“国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危。”拥有一支强大的,才是保卫和平的最好屏障。
由于是真实事件改编,在故事设定上,《红海行动》不如《野兽刑警》和《江湖告急》那般一波三折,跌宕起伏;囿于是群体戏,在人物刻画上,《红海行动》或许不如《证人》和《线人》那般生动鲜明、丰富立体。但在春节档上映的众多影片之中,《红海行动》仍然是一部可圈可点、名列前茅的佳作。
像《战狼》系列、《湄公河行动》、《红海行动》这般令人血脉偾张的主旋律商业大片,应该多多益善。既然美国人可以通过《变形金刚》秀肌肉,通过《壮志凌云》主打爱国情怀,通过《拯救大兵瑞恩》宣扬人道主义精神,我们为什么不能这样做呢?
亲爱的朋友们,你们一定很熟悉水吧!
水是我们这个世界上最常见、最美好、也是最神秘的物质。水就在我们的身边,时刻陪伴着我们;为我们的生产和生活服务。可是我们对水太不重视了,许多人毫无顾忌地浪费水,平白无故地把水弄脏,使人无法再用,造成原本不富余的这种资源更感紧缺,甚至于形成水流。
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有使命,就没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定,世界上的.水资源是有限的。我们要节约用水,合理利用每一滴水,使每一滴水体现出它的价值。
所谓光盘,就是吃光你盘子中的美食。这些微小事情都散发着公益爱心,在“光盘”行动中,很多盆友身体力行,吃光盘中所有食物,成为身边榜样。小编和大家共同约束:反对浪费,从我做起,光盘行动,大家行动起来!
厉行勤俭节约,反对铺张浪费。其实吃光自己盘子里的食物,不但给环境减少了污染,更体现了我们的勤俭节约,不浪费食物的传统美德。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”意思是说吃每一碗粥,每一碗饭时,应该想想这碗粥里有多少人的付出,多少能源的消耗,真是来之不易;我们生活所需要的每半根丝,每半缕钱,都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血,应该好好珍惜,这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起,不要铺张浪费。切莫把日常微小的事情看轻了,从儿不知珍惜。要知道每一件东西·的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;桩桩来之不易。
全世界饥饿人数超过10亿!全球平均每年饥饿死亡人数达1000万,每六秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡!如我们每天的食物浪费5%,就可以救活400万的饥民!
文明就餐,不仅仅是个人良好素质的表现,更是一种美德的塑造。其实“光盘行动”就在我们身边,如果你看、寻找就能发现!让我们致力于“光盘行动”中吧!节约食物,珍惜食物。从自己做起,从身边做起,从现在做起,让我们共同创造文明社会。
今天抽空去看了传说中的《红海行动》,作为一个老军迷,不得不“赞扬”一番。
首先,枪战场面的确很真实,残肢断臂被表现的淋漓尽致,过于血腥,小朋友们看的直捂眼睛,所以建议18岁以下的孩子尽量不要看了,稍微有些洁癖的,可能下顿饭就不用吃了。
其次,武器装备的技术含量堪比抗日神剧,就差使用小米加步枪去和叛军的机枪大炮拼了,传说中的高科技装备清一色的被“韬光养晦”:
1、战场侦察,既没有高大上的高空卫星的实时图像提供,也没有单兵小型侦察无人机出现,搭救人质的路上被叛军用迫击炮伏击,到了叛军据点,了解据点通道,居然还要靠当地人的手绘地图,也算是奇葩了;
2、单兵武器:不用中国武器情有可原,但是起码的高科技装备得拿两样吧?什么红外侦测仪,什么枪榴弹,云爆弹,一样没有,被叛军用迫击炮打伏击,本来一发云爆弹能解决的问题,却要发射三发烟雾弹,结果差点被人家团灭,羞死人啊;
3、单兵通讯:您不提北斗也就算了,再怎么说您也得弄个卫星电话,不能弄那么大个的天线啊,这也就算了,还来个联系不上,一下就把中国最精英的蛟龙突击队打到了解放前,也真是服了;
4、武装无人机:自家的高科技无人机不说,出口众多的彩虹系列亮亮相总可以吧?好不容易放出去了一架,带了4发导弹,还要往沙尘暴里钻,结果一辆坦克也没打着,倒把无人机搭进去了;
5、舰载武器打叛军:用密集阵做防御无可厚非,但是您那一炮造成山体崩塌掩埋叛军,真的是堪比抗日神剧、侮辱叛军的智商啊,就不能让舰炮打得准点,打到皮卡车再爆炸吗?或者您起飞个武装直升机,在安全距离外威胁叛军,只要叛军启动火控雷达或者开始瞄准,就直接发射导弹消灭,那多牛逼!
眼下鹰酱正在全球范围内埋汰兔子,想整合一些不知天高地厚的小国挤兑兔子,灭了伊拉克,灭了利比亚,现在在叙利亚把俄罗斯、伊朗、叙利亚折腾的灰头土脸的,逼得兔子不得不结束韬光养晦,不断的亮相高科技装备,航妈就不用说了,东风16航母***手、歼20隐身战机在这小地方用不上,但是打遍中东的彩虹系无人机,还有那吉林1号高分辨率卫星,总得用用吧?何必让人家的坦克追着我们的战士跑?何必去手绘地图?就这装备,你想让歪果仁怎么看待兔子的门牙啊?想要诱敌深入来和兔子打一架?
小兔子们早就不靠不怕死、大无畏的牺牲精神来了,俺们希望能用点新鲜的、高科技的故事来体现“犯我强汉者,虽远必诛”&“***一个中国人,就要用整个组织来陪葬”的誓言!
主题班会是对学生进行思想道德教育和良好习惯的重要载体,也是学生进行自我教育的一种重要形式。它与微型德育课相辅相成,相得益彰!今天我受你们秦校长之邀有幸观摩了你们的主题班会《光盘行动在校园》,谈三点感受:
1、充分体现了同学们是班级管理和自我教育的主体。
从课件的制作,活动的主持,节目的编排和策划……都体现了你们班主任的.管理思想,大胆放手让同学们自我组织,自我教育,自我提高,充分发挥了同学们的主动性和积极性,这种教育形式要提倡!
2、主题鲜明,内容丰富,形式多样。
这次主题班会活动,围绕同学们中普遍存在的带有倾向性的典型问题,也是当今社会的热点问题“节俭与浪费”,结合同学们的实际生活,通过表演,讨论,图片,名言警句,漫画,文字资料等多种形式,使同学们实现信息互换,思想碰撞和情感交融,最终让同学们在活动中受到教育,在快乐中接受道德的洗礼!
3、班主任高老师的指导恰到好处,其最后点评为同学们作出了价值判断,指出了同学们努力的方向。每天实行“三光”——饭菜吃光、汤喝光、餐桌清光。
两点建议:
1、教育既有阶段性的重点,但更具有长期性、连续性的特点。因此,对主题班会的设计,应根据时政热点、阶段性工作重点和学生身心发展的特点,进行不同层面的专题教育。切口不必大,影响必须深,要能震撼学生的心灵,我们开展的活动要让学生永远铭记,终身受益!
主题教育活动要具有连续性,系列化,从低到高,由浅入深,形成完整的教育体系。个人、学校的专业发展可以错位,但思想教育不能倒置,如果对小学生进行爱国主义教育,对大学生进行习惯养成教育,这就是教育的无效和失败!
2、思想教育具有深刻性、复杂性的特点。主题班会也应具有发散性的创想,从选题到主题的定名,从材料的准备到彩排要精心组织,精益求精,敢于创新,学生的准备过程就是受教育的过程。主题班会要勇于从班内转到校内,从校内走向社会,从社会走向大自然;要善于从学期延伸到假期,从理想回到现实……让学生感到生活是多么的丰富多彩!学习是多么的有意义和价值!
我衷心祝愿同学们在今后的生活中弘扬节俭美德,餐餐光盘,并将节俭这一美德的种子撒满整个校园,撒向社会!只要人人都节俭一点,我们就会更早的建成小康、走向富裕!
学生个性被压抑。
教师表情像木板,
学生见了吓破胆。
现代教学古不同,
教师母亲同一宗。
生怕孩子弄不懂,
节节课上尽占用。
学生不是机器猫,
满堂灌法可不要。
引导学生去思考,
自主学习是妙招。
课堂气氛浓不浓,
各位教师所不同。
教学资料准备齐,
学生理解不费力。
条条大路通罗马,
因地制宜自采纳。
生搬硬套机械法,
得不偿失有偏差。
科学教法要提倡,
吸取他人教学长。
老式教法应丢掉,
跟上时代大浪潮。
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