成功的作文600字初二(我成功了600字初二)

成功的作文600字初二(我成功了600字初二)

首页叙事更新时间:2022-02-28 17:48:29
成功的作文600字初二(我成功了600字初二)

成功的作文600字初二【一】

每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”

【秘诀10】记住你跑得快,别人跑得更快。

【随想10】时刻有信心战胜困难,而且要明白你腐败的时候,你的对手在忙什么,要记住错失良机就等于扼***希望,好自为之!

感言:故事就是故事,史诗就是史诗,每一个平凡平淡的故事却可能孕育着一段史诗,所以每段我们生命的时刻都该是一次智慧的冲撞和融合,我们应该大胆借鉴,勇敢挑战每一次生命的机遇!

成功的作文600字初二【二】

我成功的经历有许多,其中一次让我至今难忘。

有一天,我突然心血来潮想学煎蛋,于是,我拿了3个鸡蛋洗干净,然后把蛋壳打破。刚开始,我没有用力,蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的,纹丝不动。这回我用力一敲,结果把蛋壳敲了个粉碎,碎壳和蛋清一起流入了碗里。这下可把我吓呆了,我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来,真有点像鸡蛋里挑骨头呀!我费了九牛二虎之力,才把弹壳挑了出来。接下来,我又拿了一个蛋,这回我吸取了上次的,终于把蛋打好了。我拿了筷子,把蛋搅均匀。谁知道,用力过猛,蛋清溅得满桌都是,我也成了个“花脸猫”,本来我不想学了,但是我想起了知难而进这个词,于是我打开了天然气,然后我又放油,又倒蛋,看着那黄澄澄的蛋,真想一口把它吞进肚子里去。接着,用铲子上下翻了翻,不一会儿,一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了。我吃着自己煎的.蛋,觉得格外好吃,也许这就是自己的劳动果实与不劳动的区别吧!

这次成功的经历让我明白了一个道理:做事不要半途而废,自己的劳动果实总比不劳而获好呀!

成功的作文600字初二【三】

若问失败是什么,请看下面这段文字:

走进林子里,你若仔细观察,会发现几乎每一颗树干都有疤,愈是年老粗大的树,其树***疤就越多。

树疤是怎么来的呢?也许是哪个冬天遇上风暴,枝上结的冰太厚重,整树折断掉落,枝与干分离的地方就出现了伤口;也许是夏日的雷电当头劈下,把部分枝干削去,留下大片的疤痕;也许是某个秋天旅人路过,用小斧砍下一枝做拐杖,留下伤疤;也许它的枝条妨碍了人们行走,被人折断扔在春天的大地上.....树***伤疤虽然触目惊心,可它却无碍于老树认真积极的求生意志。劈过柴的人都知道,结过疤的地方是树木最硬的地方,其它的地方一斧头下去就劈成两半了,若斧头落在伤疤处,保证像碰到石头样,会震得你虎口发麻,隐隐作痛。这就是伤疤的作用。

现在,我要告诉你,失败就是伤疤,它是尊贵的苦难标记,更是崭新的坚固堡垒。

举一个例子,就拿现代最红的,也是多数学生喜欢的明星——周杰伦来说吧。大家都知道他在出道前只是为唱片公司工作的一个小职员,曾经写过歌送给大明星,可是,他失败了,没有一个人要他的歌。但是他并没有因失败而一蹶不振,相反的是,竟以对音乐的热爱之情,自己走上了歌手的道路,最后,他终于成功了。

成功的作文600字初二【四】

朋友,当你胜利时,你充满着喜悦与激情。

朋友,当你失败时,你面带着沮丧与苦恼。

无论成与败,都已是昨天。那么昨天我们可以叫做历史,那么历史也就见证明天,见证未来。

对于成功的你,是否听过这样一句熟语“好汉不提当年勇”。诚然,昨天是你最高兴的日子,可是你是否考虑过明天,考虑过未来,昨天永远都是昨天,它不代表今日的成就与辉煌。所以对于成功的你,应该不松懈,不狂妄,不骄傲,继续保持你努力的干劲儿。相信自己,明天的胜利还是会属于你。

那年夏天,我和爸爸一起去登山。由于刚下过雨,所以路面很滑。我在前面,爸爸在后面。我们一步一滑的上山,进程很慢。突然,我脚下一滑,从上面跌落下来,我连忙抓住一些草,于是我重背包中拿出了一个小的登山构钩,利用小的登山钩我慢慢追上了爸爸。快到山顶的时候,有一个陡坡,我利用草和登山钩用尽全身力气,终于登上了山顶。

到了山顶,父亲还表扬了我,虽然天气很热,但我很高兴。同学们知道我为什么能登上山顶吗?因为我在半途中没有放弃,从中夜懂得了一个道理:失败乃成功之母。

成功的作文600字初二【五】

在看NBA比赛的时候,常常会为球星们精准的投篮而赞叹不已,觉得他们的本领仿佛是天生的。还是解说员一语点醒梦中人,他说投篮其实并没有什么秘诀,靠的就是自信。只有训练中多多地进球,信心足了,到赛场上手感才会好。这话令我信服,做什么都要有感觉,而那感觉说白了就是一次次成功带来的自信。

由此我想到了孩子的学习,那些成绩优秀、全面发展的孩子往往有较多的成功体验,对学习充满兴趣,而另一些相对落后的孩子则少有成功的体验,面对学习表情痛苦。对于后一类孩子,老师和家长可能投入了更大的精力,却不见得有明显的收效。这是因为,一贯的偏见导致我们更倾向于以严厉的脸色和埋怨的口气来对待他们,认为唯有如此才能激励他们奋发上进,殊不知,在挫败感和不被信任的双重打击下,他们反而更加退步了。

我相信每个孩子天生是好学的,也是无所畏惧的,但经过打击后就会变得退缩。所以,呵护孩子的自信,最好的办法就是帮助他去不断地体验到成功的感觉。譬如,一道数学题孩子做不出来,我们就可以找同类题型里简单的来让他做,简单的做对了,再向复杂的发起进攻。在孩子认真思索的时候,我们一定不要插言,只有孩子自己做出来了,他才会得到成功的体验。如果三道题孩子做对了两道,那就应该大大地表扬,而不是去责怪他为什么另一道做错了。

每一个孩子都是人生的主人,自信才能走得更远。给孩子一个成功的机会,成功的体验最宝贵!

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