我最敬佩的人是一位清洁工人,虽然我只见过他一面,但他的形象已深深的印在我的脑海里。
这件事还得从一个星期天开始说起:我和妈妈去瓜沥逛街,正是秋风时节,落叶都像蝴蝶似的飞了下来。一位老爷爷拿着扫帚,一丝不苟地扫着地面的那些干枯的树叶,不时还发出几声咳嗽声。我心里不禁想到:他老人家身子这么单薄,怎么还来当清洁工呢?妈妈在里面看衣服,我便在那外面呆呆地望着那位老爷爷的一举一动。只见老爷爷拱起背,握着扫帚,将树叶扫进了簸箕里,又把簸箕里的垃圾倒入三轮车里。天有些灰蒙蒙了,过了一会儿,刮起了风。把我吹得直哆嗦,老爷爷应该更冷吧!他可只穿了一件薄薄的衬衫呀。可老爷爷还是站在马路边扫着树叶。他终于把树叶扫完了,满意地笑了。可就在这时,一位衣着时髦的年轻人,抱着一个小孩,那小孩手中的饼干撒了一地。那个年轻人头也不回的走了。干净的地面又变得脏兮兮了。老爷爷无奈地摇了摇头,自言自语道:“哎,现在的人哪!”说着,又拿起扫帚把垃圾扫走。
啊!清洁工人你们是城市的美容师,我们能有美丽的环境都是你们的功劳。当我们在睡梦中时,你们在工作;当我们要入睡时,你们还在工作。你们那不畏严寒,无私奉献的品质,已印在了我的脑海中。
一身蓝色的运动服,一头乌黑的短发,加上一双炯炯有神的大眼睛,这就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教练。
说起伍教练,那真是表面“温和”,教人“严格”。他刚来的一天,看上去挺温和的,但我很快就发现到了这一点。那天,我在打羽毛球的时候,因为手没有伸直,影响了球速,也给我带来了“麻烦”,那就是球开始不听使唤了。这时,伍教练走了过来,我想:大祸要临头了!他让我把动作做一遍,我就乖乖服从命令,谁知,在我做动作的时候,伍教练把我的腰使劲推了一把,我差点没摔个“狗啃泥”。原来,他是让我的腰转过来。后来,我的好朋友跟我说:严师出高徒哦。看看以后,也许我们会在比赛中取得好成绩的!我想道:是啊,管教不严,哪儿来的优等生啊?我想:苏州体校里的教练,原来都有让我们学好羽毛球的“妙计”!于是,我开始从内心发出了对伍教练的敬佩之情。
伍教练不仅教学生很有耐心,还很乐意看学生精彩的比赛呢!看,他就在球馆里看学生“牛刀小试”呢。我毫不犹豫地走向了那块场地......
“你来了?”伍教练那亲切的话语让我感到一阵温暖。我点了点头。最近我有点“异常”:高远球打不起来。这使我的“功能”暂时发挥不好,但是呢,伍教练一点评,我的球又恢复了原样。我想:如果教练一直这样教下去的话,我的球技一定会大有提高吧,毕竟是有名气的好老师嘛!接着,我就看起了这场比赛。两个人水平看起来不分上下,所以打起比赛来很吃力(其中有一个是教练的学生)。伍教练在一旁指导着他的学生,叮嘱着该打***球还是撇吊。我看得入了迷,的确,这场比赛很精彩,但是光靠伍教练的指导还是没有用的。你瞧,对手虽然没有老师点评,但是他凭着“仔细观察,依靠智慧”这一点,胜利了。伍教练在一旁唉声叹气的,学生也很沮丧的样子,真不知道该怎样去弥补啊!!
教学有方的伍教练赢得了大家的敬佩,他的指导虽然在某个同学上不起作用,但是他给予我们很多知识,我们都很感激他。
这件事虽然过去很久了,可是我心中却久久不能忘怀。
那年的秋天,我们小区里来了一位收废品的老太太,她每天早晨都拿着大布袋,摇着手上的大铃铛,一边走一边喊:“收废品了,收废品了。”大人们都很讨厌她,说她什么时候喊不好,非要早晨喊,扰人清梦。我听见大人们这样说,也跟着讨厌起她来了,更是因为她收废品而看不起她. 一天中午,我和几个小伙伴吃完午饭就一起去上学,在通往学校路上,我们遇到了那位收废品的老太太,小伙伴们一见到她就跑开了,只剩下我一个人站在那里,老太太慢慢地向我走过来,我仔细地打量她,只见她头发花白了,还有点儿乱.她脸上皱纹很多,一笑皱纹全都挤在一起,她的肩上搭着一条毛巾,手上拿着个大布袋,她穿的衣服很旧,花纹的颜色都淡了,显然是穿了很久.她见我没反应,就继续说:“小朋友,你家有废品吗?比如说纸盒,旧金属等等,如果有的话,你就拿来给奶奶,奶奶会给你钱的。”说完还笑眯眯地晃了晃手中的大袋子,吓得我赶紧跑开了。
从此以后,我都避开她,不跟她碰面,可是有一件事改变了我对她的看法。
冬天快来了,小区里召集大家为希望工程捐款买一些冬天穿的衣服,大家都献出自己的.爱心,有的捐了5元,10元,100元......大家捐完款的时候,却看见收废品的老太太走了进来,人们望着她,只见她从贴身的衣袋里拿出一个纸包,慢慢地打开,从里面拿出仅有的三百元,小心翼翼地放入捐款箱里,一边放一边说:"我们亏待谁也不能亏待了孩子们啊......“当她准备走时,突然,大厅里响起了雷鸣般的掌声,人们佩服地望着老太太,她怔了怔,又慢慢地走了出去.
啊,原来老太太天天收废品就是为了攒钱给需要帮助的人给予帮助,我们以前还因为她收废品而看不起她,我望着老太太,觉得她瘦小的背影忽然变地高大起来......
肖敏让我欣赏许多地方,包括写书法、打羽毛球、孜孜不倦的阅读等。其中,我最佩服的就是做数学题。
记得有一次,我在做一道数学题,题目叫《同笼的鸡和兔子》,书中这样描述:“今天,同笼的有野鸡和兔子,上面35头,下面94脚。问问野鸡和兔子的几何?”这四句话的意思是:同一个笼子里有几只鸡和几只兔子,从上面数,有35个头;从底部看,有94英尺。问笼子里有多少只鸡和兔子。这个问题太难了,我想了很久。我在教室里匆匆忙忙,像蒸笼上的蚂蚁。这时,小敏走了进来,问:“小惠,你能行吗?要不要教教你?”我听了。不高兴地说:“谁说你做不到,就是胡思乱想。”曼迪苦笑着听完,走了出去。我想了想,画了画,但是做不到。我不得不问肖敏,肖敏说,”
假设这80只鸡都是,脚应该是280=160(只,比实际少208-160=48(只。这是因为兔子有4只脚,被认为是2只脚的鸡。每只兔子少了2只脚,总共少了48只脚。”说着,把它写在一张白纸上。
解决方案:(208-280(4-2
=482
=24(仅-兔子
80-24=56(仅限
答:56只鸡,24只兔子。
也可以假设80只兔子都是兔子,答案如下:
解决方案:(480-208(4-2
=1122
=56只鸡
80-56=24(仅限
听完之后我想了很久才意识到我可以做这个题目,这让我哭笑不得。
曼迪真的很棒。我发现有些数学题很难,完全想不出来。然而,一旦他们到达肖敏的手中,他们似乎没有困难。他们会在一瞬间告诉我怎么做,有时候还会告诉我很多种计算方法。我想向肖敏学习,学习她解决问题的技巧,长大后成为一名数学家。
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