我是一个非常喜欢钓鱼的孩子,每到放假或写完作业后。我就提着个小桶随着爸爸一起去钓鱼了。
星期六,我和往常一样,在池塘边的空地上坐下,挂上鱼饵,便开始钓鱼了。时针转了两圈,我始终都没能钓到一条鱼来,再看看爸爸,一动不动全神贯注的盯着水面。我看后又坚持了一会儿,还是没能钓到鱼,我气的把桶摔到了一边,同时对面的爸爸钓到了一条大鱼,随着“哗”的一声,我如梦初醒:只要有耐心,只要有恒心就能钓到鱼。我拾起躺在一边的小桶,坐找到一片空地坐下,重新钓起鱼来。有过了一个半小时,突然间,好像有什么东西在咬我的鱼饵,鱼漂开始往下沉,我使劲力气用力拉,不一会儿,一条硕大的鲤鱼呈现在我的眼前了。我惊喜的跳了起来,爸爸摸了摸我的头,和蔼的说:“钓鱼,就是恒心与耐力的考验。”我用力的点了点头,和爸爸牵着手一起回家了。
通过这件小事使我懂得了:恒则赢,静则成。
学校操场上正在如火如荼地展开一场拔河比赛,大家团结一致,力量使在一个方向,而不是分散的,结果是势在必得;那边正在进行接力赛,小组的四位运动员,齐心协力,奋勇直追,力争第一。这些场景都是团结的生动画面。
生活并不总是像拔河比赛,大家一起上场,但是团结依然是必不可少的。我想先讲一个小故事,这是一个关于何炅的故事。他小时候,是班级黑板报的负责人,他乐意干这件事,为了提高效率,所有的事情都是由他一个人完成。在低年级时,事情不多,但是随着年级的增高,黑板报的内容越来越多,他感觉越来越乏力,疲惫不堪。有一天,他妈妈终于忍不住问他为什么这么疲惫。何炅委屈地说:“因为所有的字都是我写的,所有的画也都是我画的。”妈妈严肃地告诉何炅:“黑板报组是一个小的集体,就应该由大家共同来承担每一期的任务。每个人都有自己的特点,自己的优势和不足。每个成员都是一份子,都应该贡献自己的力量。”妈妈接着说:“我想告诉你,你长大后会发现没有任何一件了不起的事情,是你自己一个人能够完成的。”
这个故事告诉我们,一个人的力量是有限的,而团队的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标也要倚靠他人的帮助,需要合作的精神。是啊,想想我们班得的纪律红旗,难道是我们班的某几个人纪律好而挣得的吗? 想想在合唱比赛中我们得的第一名,仅仅是我们中的几个人唱的美而得吗?那些伟大的科学发现,难道只是因为某一个科学家的杰出吗?
一滴水只有融入大海才会有波涛澎湃的气势,一棵树只有扎根丛林才会有参天耸立的丰姿,一个人只有融入集体,才会拥有所向披靡的'能力。而一滴滴水,如果不融入大海,终有一天会枯竭;一棵棵树如果不扎根丛林,终有一天会枯萎;如果一个人不融入集体,终有一天会失败。一滴水、一棵树、一个人都十分渺小,但小小的我,和你,和他,和你们、和他们组成了大大的我——我们的家,我们的班级,我们的学校,我们的祖国。小小的我就是“大我”这个大集体中不可或缺的一员。我很重要,我可以发挥我的优势,贡献我的力量;集体中每个人的互相关爱,互帮互助,让我学到了更多,让我汲取了更丰富的营养,得以健康茁壮的成长。
同学们,我们是集体中的一份子,我们要做到同学之间团结互助,就像兄弟姐妹一样,我们每个人都应该为集体添光彩。只要是班级里的事,比如擦黑板、打扫卫生、收发作业、布置黑板报等,我们都应该主动的去做,不能“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”,我们生活在班集体里就应该像其乐融融的一家人。
同学们,我们处处都是集体:学校是个小集体,世界是个大集体,不管是小集体还是大集体,我们只要为集体着想,就一定能汇聚成“一加一大于二”的力量。
今天,我读了《钓鱼的启示》这篇课文,读完文章我深受启示。
《钓鱼的启示》这篇文章讲的是作者钓到了一条大鲈鱼,可是鲈鱼捕捞开放的时间还没到,当时那里只有作者和他的父亲。父亲坚持要儿子把鲈鱼放回湖里去,然而作者在道德和诱惑面前作出正确的抉择,最后还是把鲈鱼放回去了,作者长大后回想这事感到了父亲的教育很正确。
文中的父亲说“如果从小受到严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”这句话我的最深刻,是啊!要是我们从小就受到道德教育的话,那么长大以后在各种诱惑面前,会勇于放弃个人利益,理直气壮把实践道德,做一个对社会有用,有贡献的人。
其实,在生活中,每个人都会面临过诱惑和道德两个难题的困惑。我也不例外。有一次,试卷发下来了,我看了看成绩,刚好达到了妈妈要奖励我的分数,于是我就喜出望外。在回家的路上,我又看了看我的试卷,突然发现了有一处错的地方老师没注意,如果找老师改正的话,我就要失去了妈妈给我的奖励,于是我就想这样神不知鬼不觉地蒙过去。可是转
今天,我读了《钓鱼的启示》这篇课文,读完文章我深受启示。
《钓鱼的启示》这篇文章讲的是作者钓到了一条大鲈鱼,可是鲈鱼捕捞开放的时间还没到,当时那里只有作者和他的父亲。父亲坚持要儿子把鲈鱼放回湖里去,然而作者在道德和诱惑面前作出正确的抉择,最后还是把鲈鱼放回去了,作者长大后回想这事感到了父亲的教育很正确。
文中的父亲说“如果从小受到严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”这句话我的体会最深刻,是啊!要是我们从小就受到道德教育的话,那么长大以后在各种诱惑面前,会勇于放弃个人利益,理直气壮把实践道德,做一个对社会有用,有贡献的人。
其实,在生活中,每个人都会面临过诱惑和道德两个难题的困惑。我也不例外。有一次,试卷发下来了,我看了看成绩,刚好达到了妈妈要奖励我的分数,于是我就喜出望外。在回家的路上,我又看了看我的试卷,突然发现了有一处错的地方老师没注意,如果找老师改正的话,我就要失去了妈妈给我的奖励,于是我就想这样神不知鬼不觉地蒙过去。可是转而一想,这样就是不遵守道德,就这样,我陷入了道德的艰难抉择。我想来想去,最终道德与良知战胜了诱惑,我决定把试卷给老师重新评判。这样虽然得不到妈妈的奖励,但这样做可以遵守道德。
道德看起来只是个简单的选择,可是做起来却很难。如果人人能遵守道德,放弃个人利益的诱惑,那么这个社会变得更美好。
而一想,这样就是不遵守道德,就这样,我陷入了道德的艰难抉择。我想来想去,最终道德与良知战胜了诱惑,我决定把试卷给老师重新评判。这样虽然得不到妈妈的奖励,但这样做可以遵守道德。
道德看起来只是个简单的`选择,可是做起来却很难。如果人人能遵守道德,放弃个人利益的诱惑,那么这个社会变得更美好。
这件事发生在俩年前的一个夏天,那天我和几个朋友去家乡的一个辽阔的水湖钓鱼。当时主要是因为我们的家乡停电了,才让我萌生了钓鱼来。
我们把我们以前用过得钓鱼竿拿来用,而且还在石缝里找来了一些蚯蚓。到了水湖我们把蚯蚓穿到各自的鱼勾里去然后再扔都水里去,湖里时不是的都有很小的浪打到坡上来。突然我的鱼钩抖了一下,这意味着鱼儿上钩了,我的心一急就把鱼钩用力的耍了上来,结果连诱饵蚯蚓都没有了,朋友们都哈哈大笑起来,这时走来了一位叔叔说:钓鱼要有耐心,要等到鱼儿完全上钩才可以耍上来的,就想做事不能有一点儿马虎一样,只要你不要用一点儿马虎做事来才会成功。我们都明白了,叔叔走了之后我们陆续钓到了很多鱼。
我们把鱼分了之后,就在家乡的大成数分别了。各自回到家中,我很高兴今天能有这样的收获,今晚妈妈做了一道美味蒸鱼和几个菜一个汤,我吃饱了之后就到房间去睡了。
从此之后每当我做起事来我都会有所警戒,有所收获,绝对不能马虎大意。
寒假的一个早晨,太阳刚刚露出了小半个脸,我就和爸爸拿着钓鱼竿,坐着车来到了——玉环文旦基地去钓鱼。到了那里,我一个人静静地在池塘边全神贯注地找小鱼游过的踪迹,突然,一条呆头呆脑的'鱼突然看见这里有食物,他就像一只离弦的箭一样,向我所放的食物的地方游过来。我想一拉上来,忽然,想起爸爸静告诉我:钓鱼不能急,要有耐心,不然钓不到的。
于是我耐心等待,只见他悠闲地咬着我所放的食物,我放的鱼竿一上一下,我看似乎把它的嘴巴抓住了,怎么样也逃不掉了,于是,我拉了拉我的鱼竿,咦,怎么拉不动?心里想:这条鱼一定很重,不然怎么拉也拉不动?于是,我就去叫我爸爸帮我一起来拉爸爸一下子就把这条鱼拉了上来我看了看这条鱼,爸爸对我说:“这条鱼的名字叫‘白鲢鱼’”。我记得爸爸好像在什么地方给我讲过他曾经的故事。这次钓鱼,使我懂得了:钓鱼是要有耐心等待、全神贯注。
童年的时候,我遇到过许多生动有趣的事,最令我难忘的是那次爸爸和我去钓鱼。
那一次,我和爸爸扛着鱼竿,到河边去钓鱼。爸爸给我装上鱼饵,我一甩,把钓钩甩到了水里。过了一会,浮子动了一下,我兴奋的大叫起来:“我钓到鱼了,我是最棒的!”我把钓竿拉起来一看,大吃一惊,原来是个空钩子。爸爸说:“钓到鱼之前,不要高兴的太早,等把鱼钓上来再高兴也不迟啊!”我并没有在意爸爸的话,不过,这次我是认真的。眼看着一条小鱼朝这边游过来,我又按耐不住心头的喜悦,一下子又提起了钓竿,可是又没有成功。小鱼咬钩时,我就沉不住气了,没有等小鱼完全把钩子吞进去就把鱼竿提了起来。这时爸爸又说:“钓鱼要沉住气,鱼儿总是先试探一下,并没有真正上钩。”这一次,我按照爸爸说的去做。我仔细看着水面,一条鱼游过来了,我沉住气,等鱼儿完全吞下鱼饵时,我一提钓竿,鱼也跟着跳出了水面。
那天,我和爸爸钓了许多鱼,这次钓鱼,我明白了无论干什么事情,都要沉着镇静。
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