我们班的作文500字五年级【一】
要是说我们班女生的特色，还归那“四大女将”了，一个个能“文”能“武”，简直是能称之为我们树兰小学的一代“文武精英”呀！
“女将之首”：暴力份子
哎呀，说到这个，几乎是班里每个“差男生”都不敢靠近的“大人物”，更不敢跟她同桌！就说说他的`同桌吧，我和我的同桌每天都目睹着他被“暴力份子”挨打，时不时还发出了一声声的惨叫，直到她听见他同桌叫出的一声：我错了，她才肯就此罢手！不过，他平时可是个尽心尽职的好同学哦！如果有其他同学难过了，学习上有困难了，她也会“当仁不让”地帮助他们，为他们抚平心伤！学习是更加，在班里可是始终保持着前三呐！
“女将老二”：性格不定
说到这个人，她可不好惹哦！他呀，有时候像只温柔的小猫，可有时却像只凶猛的老虎！不管何时，她的性格始终都是让人琢磨不透的。但是不管如何，班里还是有人被她“驯服”地服服帖帖，喏！你看，高飞和陈韬就是其中的两个。
“女将老三”：狮吼功
咳咳！这个狮吼功，就凭她的嗓子，就算是离她个十万八千里都是犹如就站在她的身旁啊！他可是崔老师谁上体育课叫集合的得力助手啊！你要是想叫上谁，倒也不必跑一趟，只要找她，他的声音，足够能造成地震了，你还会怕找不到个人吗？
“女将老四”：爱哭鬼
她，可以说是经不起“风吹雨打”型的那一类，一点儿点儿小事情，他那眼泪就会泪如雨下。虽说他和他的好朋友陆佳经常吵起来，可表面坚强，一会儿会儿的功夫就又要哭啼啼的了！他这一招，弄得谁都不敢惹他了，真是够神的。
好了，这就是我们班的“四大女将”，怎么样，我不告诉你名字，你能都猜出来她们是谁吗？
我们班的作文500字五年级【二】
我们班有只十足的小“蜗牛”，这只蜗牛叫艾莎莎，绰号“艾蜗牛”。“蜗牛”有一头长长的黑发，直垂到腰部。“艾蜗牛”的五官都十分小巧精致，像个洋娃娃一样惹人喜爱。可是“艾蜗牛”做事却像蜗牛一样慢，让人觉得很着急，恨不得冲上去帮她一把。
语文课上，全班同学积极回答着问题，谁都没有注意到一言不发的“艾蜗牛”。朱老师突然问：“同学们，学完了《去年的树》，你们有什么想法呢？”可朱老师无视那一双双举起的小手，叫道：“艾莎莎，你来回答。”教室里一下鸦雀无声了。
“蜗牛”十分不情愿地慢慢站了起来，可她依然什么也不说，不停地扭来扭去。她那样子可真像因身体肥胖而缩不进壳的蜗牛，不过还在拼命地想缩回壳里去呢！艾莎莎几次都想坐下，可不回答问题就坐下是不可能的。在老师的催促中，艾莎莎慢吞吞地张开了她的“金口”，一字一顿地说：“我，觉，得，鸟，儿，很……”天啦！短短九个字，她居然用了将近一分钟的时间！真是一只慢蜗牛！
艾莎莎也如蜗牛般温和，因为她从不生气。有一次，“坏小子”吴昱大叫道：“艾蜗牛！死蜗牛！”“艾蜗牛”不但不着急，反而慢吞吞地配合着他的声音做蜗牛动作。“坏小子”吴昱又气又恼，气的是艾莎莎做动作吐了吐舌头，白了她两眼，恼的是若不怒“艾蜗牛”。
有次，几个讨厌的男生用蜗牛扔我们，有“熊妹妹”之称的我也未能幸免。“艾蜗牛”这下着急了，大叫：“不要扔了，我的同类被伤害啦！”那几个讨厌的男生大叫：“蜗牛，小心！”“艾蜗牛”十分糊涂，不懂男生们说的蜗牛就是她。一只大蜗牛真的在“蜗牛”身上着陆了。艾莎莎也真的把那只大蜗牛当作同类，她小心冀冀地取下蜗牛，再慢慢把它放进了草丛。
瞧，这就是我们班的蜗牛——艾莎莎，我可爱的“蜗牛”同学。
我们班的作文500字五年级【三】
要说起我们班的“四大魔女”，那可叫一个厉害。当然，我也是其中一个啦。我们是见谁不恭敬就“罚”。
这第一位呢，就是陈莺“尖嘴鸟”。她说话啊，你就别白费劲儿了，连我也说不清。有一次，我记了陈莺一个名字。她知道后，皱起了眉头，直奔我这儿。她两手一拍桌，“砰”的一声，这气势还真把我吓了一跳。只见她两眼发火地说：“我怎么了，你干嘛记我名字啊？”我说：“谁叫你上课和汤艳君说话啊！”她说：“连问作业都不可以吗？”我说：“反正讲了话就是不对！别以为你这样我就怕你！”她说：“老师又没规定上课不可以做作业啊！”我无处可辩，可心里又愤愤不平，就是找不出个理儿。我不耐烦地说：“陈莺啊陈莺，我可算认识你这个‘尖嘴鸟’了！”说完，我就把陈莺的名字划掉了。她瞟了一眼就走了，脸上还有一股诡秘的笑。
说到第二位吧，那可是咱班的“活宝”，没她还活跃不起来呢！她的可怕之处就在手上。你知道她是谁吗？她就是活跃过度的黄丽同学。黄丽要是想跟你握手，你可千万别，不然的话，一会儿就是一声惨叫，我可不是第一次遭遇这种“虐待”了。
接下来这位可不是一般的人（说不一般其实也差不多），这位同学就是易佳睿同学。大家有些吃惊了吧，易佳睿平时很安分的啊，可她在无意间从后面大吼一声或者搭在你的.肩上，就把人的魂都吓走了半截。有一次下课，我刚走出教室，易佳睿就走上来，把手搭在我的肩上（我在思考问题没听到脚步声）我被吓了个半死。她随后说：“练祥纬，陪我去上厕所！”唉~原来就为这事把我吓得魂都差点飞掉。
最后一位可想而知，那就是我啦。我能使得招是什么呢？就是“狮吼功”。要是有谁做什么事把我惹恼了那就有他好看的了——我会像脱了僵的野马似的，一个箭步冲上去，对他用99。9分贝的声音喊：“你想干什么！到底还有完没完了！”我一说完，那人便溜了，胆子大的还敢斗两句，最后还是屈服于我。
这就是咱班的“四大个性魔女”，怎么样？够酷吧！
我们班的作文500字五年级【四】
四大魔王？听了这个名字或许你会感觉到背后好像阴风阵阵的，请你不要误会，我说的魔王并不是恶魔之类的，而是指我们班上的四个男生，四位天才。
“魔王”之一――张亚峰。
张亚峰是我们班上最聪明的学生，是一位奥数天才。他曾代表我们学校去参加全省的奥数竞赛，并且荣获第三名。厉害吧！他也是我们学校的大队干部之一，身兼要职。曾经有一段时间是我们学校的金牌司仪，深获老师们的欢心。总而言之，他就是一个优生。但是他也有一个缺点，就是过于自信=自傲。希望他能改正缺点，做得更好。对，他就是我们班的骄傲――张亚峰魔王”之二――莫建华。
莫建华是我们班的副班长，是老师的好助手。他的动手能力很强，在他家中随处可见到他发明的小东西。随便你人给他什么东西，即使是一张废纸，他也能发明一样有用的东西，令你刮目相看。他经常和其他的“魔王”混在一起研究一些科学知识。我们班的小发明家就是他――莫建华。
魔王”之三――杨振强。
杨振强是个北方人，鬼主意特别多，三年级学过来的.，虽然在班级上不是班干部，但是他也乐得清闲，没事就往图书室跑。他肚子里的墨水特别多，上至天文，下至地理，无一不晓。要找什么资料问他就行了，因为他的记忆力特别好，书本看过一遍后就全记住了，确实是厉害！他，就是俺班的智多星――杨振强。
“魔王”之四――李海涛。
李海涛是我们班上的体育委员，他特别爱运动。篮球、乒乓球、足球、羽毛球、接力跑样样精通。他也很爱学习，只要一有时间就会看书，做作业，好像学少一秒都不行。在他看书时，如果你***扰他，他就会把眼睛瞪得大大的，火火地瞪着你，压低声音说：“浪费我的时间等于谋财害命。”就因为他学习的那股劲，所以他个方面的成绩都很优秀。未来的体育之星就是他――李海涛。
我们都应该学习这四大魔王那热爱学习、力争上游的精神。
我们班的作文500字五年级【五】
古代有家喻户晓不四大才子：唐伯虎、祝枝山、文征明、周文宾。而如今，我们班也有“四大才子”哦！让我来为你一一揭晓。
第一位打头炮的是我们班知识面最广，万事皆知的“天才”——张军。他呀！是我们班的副班长，鼻梁上那副黑框眼镜从未摘下过，除了做眼保健操时。说他知识面广，是因为有一次在品德课上，品德老师问我们：“原子弹爆炸对我们的身体有什么危害？”“核辐射导致癌症”一个声音从我们耳边发出，大家的目光马上瞄向张军，使张军面红耳赤。
看，这位才子真是“上知天文，下知地理”，都快赶上诸葛亮了。
第二位才子该是他了，他也是我们班的副班长。平时说话不大声，但人不错，他的优点要数开朗、乐观了。他叫梁志豪。他有一次的'“尖子生考试”成绩不太理想，发下了时，我也阴着脸。但他呢？没两分钟就和同学们打闹了。我还挺佩服他的乐观的。
第三位才子到了。班上传来一阵阵的笑声，不用看都知道是那位“自恋狂”——林仁斌。他很自恋，常常自问自答：“我帅吗？”“帅。”他总是怎么说。不过他的文笔不错，老师常常夸他习作的优美语句很多，但缺点就是写得太多了，结尾时感觉收不拢。呵呵！
以上几位才子都是男生，接下来我要为大家介绍一位“假小子”，她是我们班的班长，叫崔志清。我之所以要把她归为“才子”是因为她常常和我说：“如果我是一个男生多好啊！”不过她可是个英语“天才”哦！单元测试时，如果她的第一名的宝座被学习委好了，员潘婉柔抢去时，她总是愤愤不平，誓要把它抢回来。
以上就是我们班的“四大天王”，虽然没有古代版的多才多艺，但他们那开朗的性格，积极向上的精神，不正是我们“90后”的代表吗？
我身边的“四大才子”不错吧！你身边有这样的同学吗？
我们班的作文500字五年级【六】
他留着蘑菇头，看上去就像一个锅盖扣在上面。他带着一副眼镜，眼睛总眯成一条缝，笑起来眼睛都要没了，嘴唇上刚长出的胡子，让他看起来有些与众不同。最显著的`特点便是他的俩个酒窝了。
如果你不了解他的话，那么你会认为他是一个斯斯文文的好学生，曾有一段时间，我当过他的小组组长，那时简直要我发狂。他是出了名的慢，从小学到初中就一直以蜗牛的姿态出现在大家面前，写字时总看看这个，摸摸那个痘痘，半天拿不出作业本和笔。他还理直气壮地在课堂上说小话唱歌，几次三番打扰我们写不了作业，也是因为他，导致我们组每次都最后一个交作业。唉！
是的，他是总免不了被老师批评的，每当他被老师批评时，总是缩着脖子，手里拿着作业，站在哪就像被谁冤枉了一样。但是他会在老师一边批评时，一边抿着嘴笑，有时被老师敲了教鞭也会挑着眉毛，露着牙，露出一副开心的模样。老师说他，他也死不改性。唉！
他的口头禅是一首歌“噢多么痛的领悟”，当他唱出来时，就像报废的汽车发出最后鸣笛一样，不经有点滑稽好笑。当然了我们也不免笑上一笑，当我们组气氛尴尬，空气突然凝滞下来时，他也会逗我们大家开心。当他被老师调到好学生身边时，我也会偶尔叹息这下调到好学生旁边去了，下课就没人和我玩儿了。你说这嘉心昊心里只想着玩，不知道学习。唉！
期末成绩出来时，他考了全班第33名，他有些许遗憾地说“第33名，差不多吧，以后努力”。我听到这句话时，以为他以后会努力学习的，可是下一天，又一如既往的上课打瞌睡作业不写完，上课说小话等。这个他啊真是言行不一呀。唉！
嘉心昊啊嘉心昊，你果真是我们班的头号“蜗牛”啊！
