我本是一棵小草,她却把我变成了一片草地;我本是一朵花,她却把我变成了一座花园;我本是一棵树,她却把我变成了一片森林。她就是最亲爱的妈妈。
一年级的`时候,我写的字像甲骨文。暑假,妈妈从网上找来练字视频,每天陪我练字一小时,让我领会了“横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉”,让我爱上了形美如画,音美如歌,意美如诗的中国汉字。两个月过去了,我的书写有了质的飞跃,开学初老师表扬了我。我知道这是妈妈的陪伴和鼓励浇灌出来的绿地。
二年级的时候,我和古筝结缘。当我第一次听到古筝优美动听的旋律,我陶醉了,决定学习古筝。在学筝的两年中,我每天练习勾、抹、托、摇指、刮奏、颤音……有过欢笑,也有过泪水。妈妈也是古筝爱好者,和我一起学习,陪伴我、指导我、鼓励我,当我捧着证书,登上舞台,面对着琴,笑靥如花。我知道这是妈妈辛勤培育绽放出的花朵。
三年级的一次期中考,我考砸了,面对刺眼的分数,不争气的泪水夺眶而出。我低下了头,几乎要缩到衣襟里了,耳边回荡着老师的话语:“你到底有没认真学习啊,这么简单的题目都会做错?”回到家,妈妈什么也没说,只是告诉我窗外的大树不是一天长成的,只有经历风吹雨打才能长成参天大树。我明白了,风雨就是磨砺,失败也是经验,我要成为风雨中屹立不倒的大树。
不曾忘记,是你,在我困顿时给我及时的帮助;是你,在我成功时给我微笑的嘴角;是你,在我失败时给予我鼓励的眼神。妈妈,谢谢你!你用爱改变了我,让我变得越来越好!
晚上,我盖好了被子,准备上床睡个美觉。就在这时,我看到一道流星似的东西“嗖”的一声从屋里的窗户旁飞过。诶呀妈呀,我被这个东西吓了一跳!20xx要来了么?后天要来了么?一下子,我的人心惶惶。啊!难道我们人类就要像恐龙那样灭绝了么?
我打开窗户往外面看了看,什么都没有啊?这是怎么回事?难道是幻觉?应该是睡眠不足吧,于是,我又盖上了被子,准备睡觉。刚躺下,我就觉得心里有一种东西在召唤我,那是一种非常可怜的东西,我隐约的感觉到。不行,我得去看看。等着老妈老爸都睡着了,我蹑手蹑脚的走出了屋子,跟着那个不明的东西的飞行轨迹走去
不一会,我在一处角落里发现了一个像人一样的东西在发抖。仔细一看,还真是个人,只见她衣服破破烂烂的,真像当年的活佛济公。现在是冬天,还飘着毛毛的小雪,地下的雪都已经到脚后跟了,穿着这样的衣服,不冷才怪。怜悯之心使我走了过去。突然一道亮光应在了我的眼里,我倒退了几步,心想,那不会是什么秘密武器吧。可是我借着亮光往那个小女孩的脸上望去,吓了我一大跳......
卖火柴的小女孩!我差点大叫起来,那不就是卖火柴的小女孩么!我揉了揉眼睛,再看。果然不错,就是她。这个小妹妹怎么会到这里呢?难道那道火光...就在这时,小女孩好像也察觉到了什么,抬起了头。这一下,更让确信是她了。是谁?我心头一动,她说话的声音真的很好听。可是怎么落了个卖火柴的背负呢?
我叹了口气说,我是谁你别问了,我了解你的身世,你跟我来吧。那个小女孩立刻警惕起来,我为什么要跟你走?突然,小女孩晕了过去,看来是冻得不轻。我心里那叫一个着急,赶紧把她送到了家里。老妈老爸听见了声响,也起了床。看到了在沙发上的小女孩,惊恐的问道:“她是谁?你怎么把她带到咱们家里来了。
她是卖火柴的小女孩,被冻晕了。什么?老妈老爸大声叫道,你不会发烧了吧,她怎么会是卖火柴的小女孩呢?这时候,小女孩醒了过来。立刻警惕的说:”这时那里?”。这是我家,我答到,你刚才昏倒了,我就把你送到了我家。小女孩的警惕放松了一些。突然,一大堆火柴不知道从小女孩的那里掉到了地上。那真是太多了,我真不知到小女孩是怎么装下的.。这时,我回头看了老妈老爸,他们的表情将信将疑。看来是很不敢相信。
没想到小女孩刚起来,又突然晕倒了。老妈摸了摸小女孩的额头,立刻把手缩了回来。太烫了。小女孩发烧了。立刻,老妈就慌了神,赶紧把厚被子盖到了小女孩的身上,拿出了退烧药喂小女孩喝了。一个晚上就这么过去了,小女孩终于又醒了。我是一晚上没睡,老妈老爸都在地板上扑了张垫子,就地睡了。
小女孩这才相信了我们,脸上露出非常感激的表情。老妈老爸也醒了,发现小女孩已经坐了起来。赶紧跑去厨房,给小女孩做了一顿丰盛的早餐。只见小女孩狼吞虎咽,立刻风卷残云的吃完了。看着小女孩的样子,我们一家三口也被逗笑了。老妈又出去买了几件女孩的衣服,为小女孩穿上了。这更显的小女孩漂亮了。
第二天,我把小女孩带到了学校,起初,她也很害羞,可是被我硬是拉到了学校。同学们根本不信她就是卖火柴的小女孩,可是听了我的介绍,才相信。就这样,小女孩跟我们一起幸福的生活着。
每个妈妈都有不同的性格,有的非常温柔,有的非常爱发脾气,有的非常善解人意。但不管什么性格,妈妈们似乎都有一个共性,那就是非常的唠叨。
那天,我正在家里开心的玩着游戏,妈妈过来说:“快去把补习班的作业做完了再来玩手机。”我撇撇嘴:“知道啦,我马上就去。”说完我继续玩着刚刚还没玩完的游戏。十分钟过去了,妈妈严肃地说道:“跟你说了让你把作业写完了再来玩,你听见没?”我不耐烦的说:“我知道了,马上就去做,你就不要再催了!”“你怎么还在玩?作业还写不写了?”妈妈冲我吼道。在妈妈一遍又一遍的.催促下,我无奈地放下手机,拿起了我的作业本。
我正在写数学作业,妈妈进来了。她看到我的字写的乱七八糟的,脸色一沉,那样子我至今都记得。只见她眉头收紧,眼睛紧紧地盯着我,嘴巴抿着,嘴角不停地往下掉,都快成一个内括号了:“你看看你写的字,像条蛇在上面爬来爬去的。你信不信找只鸡,鸡脚上涂上墨水都可以比你写的好。”我大声的吼道:“我已经尽最大的努力在写了,你还要怎样?”妈妈听到这番话,顿时火冒三丈,怒发冲冠,脸涨得通红,像一条龙,总感觉一口就可以把我吃掉,又像一个火红的大茶壶在冒着屡屡浓烟。她生气的说:“你说这么大声干嘛,我就是让你向你们班的班长学习一下,有什么问题?”我委屈的说:“我也没有大声说话啊,就是跟你说一下,也不行吗?”这个时候我真的想让天上掉下来一桶水,把妈妈头上的火浇灭。
我知道妈妈是为了我好,想把我教育好。可是妈妈啊,我不喜欢这种“爱我”的方式,我希望您能帮我分析错误的原因,而不是一味地斥责我。我希望您能给我一些鼓励和安慰,换一种和蔼、耐心的方式教育我,我一定会更加努力,不会辜负您的期望!
我的姐姐是一个音乐爱好者,她很爱听音乐。写作业时、看书时,甚至是睡觉时她的耳朵里都塞着一副耳机,这耳机就仿佛是长在她的耳朵里一般。
平时,经常都可以看见她双手捂着耳机,紧闭着双眼,跟随着音乐的节奏一边哼唱,一边晃着脑袋,或是目不转睛地盯着手机屏幕,在房间独自哼唱。
有一次,妈妈说要带我们出去吃火锅。喊了好几声都不见姐姐的身影,我推开房门,只见姐姐双眼紧闭,细长的柳叶眉微微上挑,嘴角上扬,沉浸在美妙的音乐声中。妈妈又连喊了她好几声她都没听见。妈妈有些生气地走到姐姐身边,扯掉她耳朵里的耳机,没好气地说:“天天就知道听歌,整天拿个耳机塞耳朵里,就怕你哪天变聋了,听不见我讲话!”姐姐见妈妈生气,这才关掉了音乐。
但光是这样的大声训斥,完全不足以让姐姐醒悟过来,在她的`耳朵里,听到的只有那婉转悠扬的乐曲,没有任何人能打扰到她,更没有人能戒掉她这个独特的爱好。
当然,姐姐的故事可不止这些。
上周,天气炎热,于是我便去小卖部买了几根冰棍,这可是姐姐的最爱,我怎么会不知道呢?
刚上楼的我累得气喘吁吁,随手便将冰棍扔在了她的桌子上。见她一直在听歌,没有反应,我便凑近她的耳边,大声叫道:“香甜爽口的冰棍来啦!”可是,接下来的一幕让我感到不可思议。她连看都不看我一眼,直接推开了我,细声哼唱着歌曲,以往白净的脸蛋像染上了红晕。直到我拔下她的耳机,她才反应过来,不好意思地望着我笑了。
我的姐姐就是这样容易陶醉在音乐中,谁能想想办法改掉她这个“毛病”呢!
她,是我的表妹,一个因为我而爱上折纸的小女孩。
她家在台州,离这儿很远,一年才回来一次。前年冬天,我又见到了她,乌黑柔软的短发衬着她那双水灵的大眼睛。见到我,她满是欢喜。
那时我正在折纸,金黄色的卡纸在我的指尖翻飞,渐渐变成一只小南瓜的模样。她好奇地凑到我身边,眼睛亮晶晶地盯着我,用短短的手指指着小南瓜,抬起头轻轻地问我:“姐姐,这是什么?
“我在做小南瓜呢,你看。我把折纸递给她,她先是小心翼翼地仔细端详,时不时发出惊叹地呼声。后来又急匆匆从边上拿起一张卡纸,小小的身体扭啊扭的,她恳求我:“姐姐,教我做一个吧!我爽快地答应了,并叮嘱她道:“用剪刀时一定要小心,不能剪到手!她笑嘻嘻地应道:“好的,快开始吧。
我让她先在纸上画一个小南瓜,结果她拿着铅笔,很费劲地画了一个正方形南瓜,这使我哭笑不得。我告诉她:“南瓜是圆的。她歪着头,用手疑惑地挠头发,好一会儿才反应过来,说道:“哦,是圆的呀!我画不圆,所以画了个方形的。我笑着摸了摸她的头,下定决心教会她,费了九牛二虎之力,终于教她做好了一个圣诞节的“恐怖南瓜。
做好之后,她还想做一个别的,但我该去写作业了,于是我果断拒绝了她。让我意料不到的是话音刚落,她的眼泪便像断了线的珍珠似地落了下来。她抬起手背想擦掉眼泪,可泪水怎么也擦不完。她抽泣着,紧紧皱着眉头,小脸也涨得通红,哽咽着对我说:“姐姐,我本来……是想再学一点的,然后做成新年礼物送给你的.……说完她就跑了出去,脚步踉跄着,她终于忍不住嚎啕大哭起来。
我看着她离去的背影,踌躇良久,但是想到学习任务还没有完成,终究还是没有追上去,只是她伤心的样子一直印在我的脑海里。
那一年的新年,我预料到什么,早上一起床果然就看到了她,她把一个“小南瓜和一张纸条放在我的床上便离开了。我打开纸条一看,上面写着:姐姐,祝你新年快乐,这个“小南瓜是我新做的礼物,请收下!
看着这些歪歪扭扭的字,我的泪水在眼眶里打转。她把这件事记在了自己的心上,无论是要送我新年礼物,还是当时被我拒绝的难过,这一切都令小小的她难以忘怀。
我告诉自己,以后凡事一定要和表妹好好商量,晓之以情、解释道理,再也不让她伤心。
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