一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。
我的人生理想是当一名企业家。
要想当一名企业家,不只是口头说说而已,必须要有实际行动、有较高的文化水平和过人的本领,还必须要有强健的体魄,才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地,也才能干出一番事业来。
但万事总是开头难,在实现理想的过程中,不会一帆风顺的,总会遇到这样那样的困难,要坚定信心,勇往直前,始终朝着自己的方向努力,才能达到自己的目标在脚踏实地的学习,掌握各科文化知识,理想才可能实现。今天的努力将成为我们明天笑着实现理想的基础。
理想是“指路明灯”,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活,我的理想是当一名发明家。
小时侯,我在外婆那的时侯,外婆总会给我讲一些以前的事,外婆说她们那个年代没有彩色的电视,只有黑白的,而且没有声音,那时侯的空气很清晰,而现在的中国有了好的电视机和电脑,还有汽车,不仅如此,现在的一些地方有很多的工厂,但是,现在那些汽车会排放出很多的废气,工厂也会排出很多的废水和废气,严重污染空气的水质。
所以我要让地球的空气和水质变得很好,我就要好好学习,人会的就问,或者是在网上查,争取考上大学,好好学习怎样组装零件和怎样运用物理反应和动力学研究出对这些情况有用的东西,还要多去问一些对这些有过研究的专家,大家一起来实现,还要发明出空气净化器,空气净化器是可以通过吸收被污染的空气从而发出新鲜的空气,大家可能会觉得空气净化器也会污染空气吧!不过,大家可以放心,因为空气净化气是太阳能的,所以是不会污染空气的,我还要发明出水质净化器,水质净化器是通过可以净化水质而取的名字,效果也和名字一样,可以净化水质,把废水净化成可以饮用的纯净水,让人们再也不用为淡水的缺少和烦恼了。
这就是我的理想。
任何人都有自己的理想,任何人都朝着自己的理想努力前进。我也一样,我也有自己的理想,我的理想是做一名文人。
记得以前,我们班的男生幻想着自己怎么做一名拿着刀在战场上冲锋的战士的时候,我总是默默地站在一旁,因为理想的不同。看着伙伴们在那里“打打******”时,我的心里便会想:“做武将当战士有什么好的,不就是每天把性命当成游戏的赌注吗?有什么稀奇,还不如成为一名妙笔生花的文人。既不用去战场,也不用到处奔波,只要在家里一坐,拿起笔在纸上写几句就大功告成了。何必去做一个把生命当玩具的将军呢?”每次想到这儿我都会抬起头,看着面前这些几乎疯狂的伙伴。
但是,世界上的一切都是有规则的——理想是要用自己的努力和汗水换来的,我明白这一点,可是我不知道想当一个文人该怎么做。于是,我便四处询问:文人怎么当?这个问题让人听了十分奇怪好笑,而答案也很简单。想当文人,那就要有文,而文就是文学、文采;要想有文学就必须博览群书。于是,我便开始行动。家里书很多,卧室有、书房有、客厅有……尤其是书房,我一头扎进书房,那里无时无刻都有我的身影。我不停地看着、翻阅着,不断地读着。那时的我只为了一个目的——实现理想。
在我的苦读下,老天开眼了。从三年级开始,我的一篇作文登上《语文报》后,我便尝到了甜头。在以后的日子里我不断地写出好文章:《窗外的小鸟》、《观月》……,那时的我只为了一件事,一个目标——完成并实现我的理想。
理想是一盏明灯,为我们的前进道路照出一片光芒与希望,拥有理想的人是幸福的,快乐的。而我的理想是当一名教师,教书育人。
如果你问我为什么喜欢教师这个平凡的职业?我会告诉你,在我心里老师是个崇高的职业,他们通过辛勤耕耘,为社会培养出一代又一代的人才。大家都知道老师的职责就是给学生传授知识,人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵,我们这些花朵需要辛勤的园丁为我们浇灌,正因为有了无私奉献的园丁,我们才会有娇艳而美丽的花朵。
老师是个辛苦的职业。有许多学生的成绩总是上不去,老师总是耐心的讲解,直到听懂为止,在我的心目中老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了这个理想,我要多学知识,将来把知识传授给我的学生。我还要学会开导学生,如果学生有烦恼,我会静静的听他们为我诉说。我还要当一个有智慧有能力的好老师。
现在我要为了自己的理想而努力奋斗,只要真心付出就一定会有收获的,俗话说得好“千里之行,始于足下”。有了理想就有了动力正因为理想给了我信心和勇气,让我不怕风雨努力前进。让我们都为了自己的理想努力前进,勇敢的面对一切挫折,让我们都为自己的理想一起努力,一起来加油……
我看到祖国正在日新月异地变化着,我便从小立志当一名出色的工程设计师。
我要设计一所十分先进、新型的学校。我要把学校设计得十分高大,并且在楼中间设计了一座观景电梯。有着两个走廊,一个是在教室的门前,那是自动的,只要一按那只绿色的电钮,学校就会自动升降。另一个是在教室的后门,那是供学生们课间休息时用的,有桌子、椅子、饮水机、点心等。
教室的设计更是别具一格。每一间教室的`门都是用电脑控制的。学生们都有着一张本班教室的门卡,只要在教室的门上一刷,门就立刻打开了。窗户是用夹丝玻璃与变色玻璃这两种新型玻璃组成的,还能自动调节室内的光线。学生们坐在教室里面,感到“冬暖夏凉”,非常舒服。
教室里面宽敞明亮,黑板是两用的。一面是用于写字,轻按着那红色的电钮翻到了另一面,就变成了超幕电视机。讲桌底下是放映机和VCD。学生们上学不用背书包,每人都有着一台微型的电脑,可以把作业直接输入电脑。老师就在电脑里改作业。学生们放学后不用扫地板,只要轻按一下那黑色的电钮,灰尘和纸屑、叶片等脏物,立刻跑得无影无踪。如果发生地震时,只要轻按一下那蓝色的电钮,整座学校连同人都飞上了天,每样东西和人都是安然无恙;下起暴雨时,轻按一下那黄色的电钮,学校就会移到别处去上课。它的功能可真多啊!
学校周围还建有公园一般的环境:有湖,有船,还有娱乐设备、健身器械。
为了实现我的美好理想,从现在起就要发奋学习,为我的梦想成真作准备。
每个人都有自己的理想,而我也有自己的理想:当一名老师。
我为什么会有这样的理想呢?还是从我上幼儿园讲起吧!
我刚刚上幼儿园时常因为妈妈不在身边放声大哭,老师见了,把我抱在腿上唱歌、讲故事、弹钢琴,我静静地听;下课时,其他小朋友都成群结伴的玩老狼老狼几点了、老鹰捉小鸡、冰棍儿,我也会哭,老师在我的手腕上画手表、小鸟、小猫,我静静的看;上课时,别的小朋友都争着抢着回答问题,而我却默默不语,老师拿出饼干给我吃,还给我糖果、奶、干果,我慢慢大胆了……
老师一直在默默中关心我——不但在幼儿园,在小学老师也一直在关心我们。
一年级时,老师爱护我们;二年级时,老师在渐渐中让我们学会了自律与自立;三年级时,老师让我们懂得了学习是自己的事,与他人无关;四年级时,老师让我们懂得了路程遥远,每个人都应该学会走自己的路;五年级时;老师让我们知道了人的一生很长,又很短,人都在慢慢中成长,应该珍惜每一分每一秒……
在不同的阶段,老师都在用不同的方式教导我们。慢慢的,我懂得了老师这个职业的神圣,也喜欢上了老师这个职业,喜欢上了上学与学习。
就这样,我把自己的理想定为了当一名神圣的老师!
当一名老师要有渊博的知识,所以我一直在努力学习,当一名老师要有高尚的品格,我尊师敬长关心同学严格要求自己,争取德智体美全面发展。现在我又学习了画画与朗诵,目的呢?当然是也为了当一名合格的、多才多艺的老师。一位合格的老师会让学生对学习产生兴趣,普通话是必须的。当老师还要有一技之长,于是我学习了画画。 为了当一名合格的老师,我一直在努力……
这就是我现在的理想,我相信它一定会成为现实!
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