大海感恩于细流,方能显其博大;泰山感恩于土壤,方能显其雄浑;天空感恩于流云,方能显其广阔;我们感恩于社会,方能显其自强。
我是xx铁中的一名学子,当我得知自己获得助学金时,心情十分激动,因为这给我的不仅仅是物质上的资助,更是一种人生信念的坚定。我生在一个并不富裕的家庭,父母辛苦赚钱,很想为他们减轻些负担,资助政策满足了我的心愿。
资助政策就像集结号,把千万个困难学子召集到象牙塔里,让年轻的梦想得以飞翔,他吹暖的是寒门学子的心,吹响的是奋进的最强音。黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩而不平凡。是资助政策,又给了我学校期间的一次温暖,他让我看到了我的世界也有美丽的色彩。是资助政策,他真正震撼了我的心灵,改变了我的价值观,知道了生活并不是没有希望,知道了这个社会充满了爱。是资助政策,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份坚持的关爱一直走下去。
感恩的心在血液中沸腾着,他指引着我们不断的向前进。
感谢资助政策,你是春天里的第一场雨,带给小草生命,带给大地活力,带给人们希望。在我最需要你的时候,你降临在我的身边,你的来到让我沉睡了整个冬天的梦想又有了破土重生的希望,你的滋润让这个世界都蠢蠢欲动,让每一个人都感受到春天的临近,也为我们拉近了梦想与现实的距离。
感谢资助政策,你是夏天里那一场拯救了数万生命的及时雨。夏天本是干旱的,本是炎热的,本是难熬的。你的降临就像沙漠里的一捧清泉,如雪中送炭一般令人激动,令人兴奋。虽然对有些人来说一捧水一块木炭并不重要,但只要用在特定的时间里,用在特定的人身上,他可能就是一笔宝贵的财富,甚至能拯救一个生命,也许你的到来并不能完全解决人们的困难,但至少你给他们带去了希望,鼓励人们勇敢地走下去,告诉我们,他们不是一个人,他们的身后是整个社会,整个民族。
同时我们也应该感恩于社会。他犹如春日里的雨滴,给我们滋养生命的源泉;犹如夏日里的一棵苍天大树,给我们抵御风暴的保护伞;犹如秋日里的太阳,赶走了失望和萧瑟,带来了温暖和希望;犹如冬日里的皑皑白雪,像一床温暖的新棉絮,赶走了严寒,带来了春天的讯息。
感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。
人生犹如一次旅行,不必在乎目的地,重要的是沿途的风景。
我的家住在一个边远的山区,离校园还有几十里的路。父母每一天都在农田里含辛茹苦的工作着,用他们那纯洁的汗水养育着我们。我的家庭不是那么富裕,家里的房顶还时不时的滴水,犹如一个关不紧的水龙头。更让人足以为其的是我家的水管已经成为“古董”了。家里只存在那破烂不堪的自行车。每一天空上学我都坐去校园,车费是如此的贵:两元。每到这个时间我的心就如刀绞一样。父母挣钱是如此的不易,还要这么的车费。
国家资助了我们,让我们健康成长,从而学会了自立。
幼小的我总是依靠父母的帮忙。在他们的帮忙下健康成长,但是,你们是否有想过自立。自立不是拒绝帮忙,而是自己的是自己干。人的成长过程是一个不断提高自立潜力的过程。从学习走路开始,我们就获得了自立潜力;当我们能够穿衣服。吃饭时,我们就有了自立生活的体验;直到将来走上了工作岗位能够养活自己了,我们就获得了基本自立的人生。我记得有过这样一个故事“一位期望工程的形象代表,上大学不到两个月,就致信中国青少年基金会,诚恳的请求停止对他的生活资助,将这部分钱转给更需要帮忙的贫困学生他在信中写道:‘多年来,我爱期望工程的关怀和帮忙,实现了自己的大学梦,进入大学之后,我应当自立。透过自己的努力去完成学业,这笔捐助款应当用到更需要他的贫困学生的身上,让他们不再受贫穷的困扰’。他准备透过做家教或其他社会实践活动来锻炼自己,实现自立。”这则故事触动着我的心灵。从此让我立下自立的航标。用自立成就梦想。为祖国而奋斗。
生活要自立,人生当自强。
一个自强的人,对未来充满期望,奋发向上,用心进取。自强是一种精神,是一种完美的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。自强,是指用心进取,永不懈怠,依靠自己的努力,奋发图强的精神。我曾今看过这样一个故事。他依靠自强成就了自己。“小涛出生不久,父母就离异了,他与母亲相依为命,生活艰难。不信接连而来,他又患上糖尿病。从此,打针吃药成了他的家常便饭,不能吃糖和一切甜味食品。上学后,为了不耽误妈妈上班,他随身携带药水和器具,自己给自己打针、他的双臂因打针过多而渐趋萎缩,尽管遇上这么多困难和不幸,他依旧努力学习,成绩始终名列前茅。他还对班级工作认真负责,代表校园参加区里、市里、省里的各种活动,多次为校园争得荣誉,获得‘中国好儿童’、‘全国十佳少年’等光荣称号。自强是进取的动力;自强是通向成功的阶梯;自强是理想的航标。”
“滴水之恩当涌泉想报”人的本色应当如此。
回报祖国是我们的职责,这是一种高尚的品质。
不管一个人取的多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的国家、老师为他们的成长播下最初的种子。——题记
十七大报告提出:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”近年来,因家庭经济困难原因导致部分学生上学难已成为社会关注的重大问题之一。党和国家***非常关注贫困学生的资助问题,各级政府建立并逐步完善了贫困学生资助体系。2007年,温总理在两会上宣布“在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立国家奖学金、助学金制度”,这句话赢得了长时间的热烈掌声,掌声体现了人民的心声,人民的意愿。毫无疑问,国家奖学金、助学金制度是一项意义深远的政策,它将给广大的莘莘学子插上腾飞的翅膀;给众多的有志青年拨开障目的阴云,送上和煦的阳光。
作为国家助学金的被资助者,首先,我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们贫困生的关注,并给予我们以实际的帮助与支持。有您们的大力支持,让我们可以更专心、更放心地学习,可以积极洒脱地追求自己的理想。在此,我代表我们这些受资助的贫困生向国家、学校的各位领导老师及同学深致谢意。
我是一个农村走出来的大学生。我深知从小学到大学,父母一如既往对我学业的支持是多么的不易。在老家——那片给予我一切、哺育我成长的贫瘠土地上,父母都是地地道道的农民,勤劳、朴实、节俭是他们的美好品质。整日面朝黄土背朝天,仅靠几亩薄田来维持生计。在外求学的我,常记起父母在炎炎烈日下躬耕于田间地头的场景。一年四季,风吹雨打,他们从未间断,也从不抱怨——再苦,他们也不说;再累,他们也不提,他们唯一的愿望就是有朝一日我们兄妹俩都能够走出这片洒下他们无数汗水的土地,不再像他们这样“没用”——一年到头辛苦地忙碌中,却一直过着拮据的日子。我知道父母的艰辛,无论走到哪里,发展成什么样子,我都会把父母的期望装在心中,扛在肩上,坚持用行动一步一步去实现。
去年的金秋时节,我很幸运能够来到这所学校。时间如白驹过隙,一年的时光转瞬即逝,在这里我不仅实现了真正的大学梦,又确立起新的目标。在这儿,有热心的领导老师,有国家给予贫困学生的资助政策。我有幸获得国家助学金,还要感谢国家、感谢领导、感谢老师和同学。有了助学金的相伴,我为父母减轻了不小的负担,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。当然,我不会因为获得助学金而沾沾自喜,不会因为获得助学金而使自己放纵、堕落,那种行为、做法对国家助学金的亵渎,是对国家政策的不尊。助学金,它应能更大地激发我前进的动力。因为我是国家、是千万人抚养成大的学生,接过助学金,不单单是一笔资助,更是一种责任——为国家实现自己的人生价值。生活、学习、做人……我谨记“明义、锐思、弘毅、致远”校训,严格要求自己,努力提升自己的思想道德素质和科学文化素质,把自己锻造成对社会有用的人。
唐朝著名文人王勃在《滕王阁序》中写道:“穷且益坚,不坠青云之志”。诚然,我不能改变自己的出身,但我可以通过自身的不懈努力,改变自己的命运。人生就像登山一样,如果惧怕前面跌宕的山岩,停滞不前,生命永远是一潭死水。山路虽然曲折蜿蜒,但毕竟向着顶峰延伸。只要拥有坚强的意志力,贫穷并不能阻碍我对梦想的追求,有了国家的资助,我如可以如鱼般的游弋于海底,如雄鹰一样搏击长空。
在这个物欲横流的社会,车水马龙、灯红酒绿的花花世界能让一个优秀的人失去生存的价值。但我牢记恰普拉的言语:“无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠;无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。”作为当代的大学生——祖国的未来,我决不允许自己堕落。每当发现自己有小资情调,我总会想到自己辛勤的父母,想到给予我资助,给我不断自我发展、自我完善机会的国家,是他们让我有了今天。
我不仅是父母培养出的大学生,更是国家资助出的大学生。得到国家的资助,我觉得身上就更多了一份责任,那种大恩无法言谢,但我要懂得感恩。安东尼§罗宾说过:“成功的第一步就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”作为受社会帮助的人,我理应把自己的未来全部交给社会、人民,为社会、为他人做出更多力所能及的贡献。我深知,在这个社会,有更多需要去帮助的对象:也许只需一滴水,饥渴的树苗就不再枯萎;也许只需一丝关怀,受伤的翅膀就能翩翩高飞;也许只需一缕阳光,幽暗的心窗再次被叩开。因为有人伸出双手,多少无望的眼睛从此看到光明;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人奉献一份爱,共同托起满天星斗,才让我们的生活更加美好,我们的社会更加和谐!
人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下希望的种子;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。正是有了国家大力支助,才让我的学业得以顺利完成。看淡世事去如烟,铭记恩情存如血,我们要学羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义的美德。我相信平凡的我因为感恩而变得不平凡。从我做起,从小事做起,我要用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起肩上的那份责任!作为承载未来和向往明天的大学生,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志、务实的行动书写合格的青春答卷。
我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长,不是的。
时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。
三岁以前没有记忆,对,没有记忆,故事只存在于照片之中,任大人们去讲。开心与不开心,对错是否,就像在听别人的故事,开无关痛痒的玩笑。
我不在乎,却很怀念。没有记忆可以自己瞎想,说美丽就美丽。
我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法,很大气的词语,有一种艺术的成就感在里面,我只会画,行云流水的快感,软软的,没有一点痛。
终还是痛了。我会去写字,认真一如自语,但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。
从那时起我开始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在本上写骂人的话,很脏很脏的那种,然后慢慢觉悟,一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里,终于又改回去了,用脏话骂人可以很震撼,放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。
再循环中长大,成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子,除了心和笔一无所有,出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境,我想我生活在很美的世界,相互残***的动物摄人心魄,散发出腐烂的香味。
风卷残云过后,一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫,让我想起一个已逝的秋天的夜。
成长即长大,长成,泛指事物走向成熟的过程,简言之,就是个体自身不断发展壮大,变得更强的过程。认得成长源于很多方面,知识的学习,世故的经历,以及阅历的增加。许多人向往成熟,但成长并非一蹴而就,无论是心智还是生理的成长都是经过岁月洗练之后的结晶,是人类走向成熟的必经之路。我对于成长的理解是个体发展成熟的过程。 《北齐书·王昕传》:“我弟并向成长,志识未定,近善狎恶,不能不移。”这里成长就是取心智成熟之意。笛卡尔说:“我思故我在。”从这句话的角度来看我们人生的根本意义都在于思考,而我觉得思考乃成长的原动力,特别是在心智方面。《论语·学而》:曾子曰‘吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”中国古代的先哲们同样看重自省即自我反思的作用,我想这必然是我前年文化积淀的精髓之所在。这正是我要说的思考,这正是我成长的`故事。
我对于自己成长的理解源于对自己的思考,这种思考是一种形而上的思考,而非现实生活中我们通常意义上对于某些事物提出的“为什么?”我的思考源于我对自己内省,反省自己是一件很有趣的事情,例如我会想我做出某件事的原动力是什么?亦或是我对环境的影响和其反作用。生活中能够引发思考的事情或事物很多,我想说说对我影响比较大的一件事。读书是让人成长和进步的不二法门,我们说开卷有益,读书是和先贤智者们的对话,你可以从书中汲取到和知识。曾经读过一本书叫做《秘密》,这本书说起来有些神奇,他讲的是关于心想事成以及你能改变命运你能改变世界的一本书,只要你想你可以成为下一个乔布斯。如果你以为我的思考就是在看过这本书之后去白日梦那就错了。我在读过这本书之后,其实并不相信心想事成的力量或者是只要我想一想就能成乔布斯,这又不是超能力,但是凡事都应该从多个角度来看,书中有诸多事例表明这种力量的存在,有没有我们姑且放在一边,在反思我所毒的这本书的时候,想到了一句话:“相由心生,境随心转。”六祖慧能的“本来无一物,何处惹尘埃。”大概也是于此暗合吧。我之所以想到这句话是我觉得并不是我们的想象使得世界改变了,而是我们心中有了这个目标,我们会去为之拼搏,为之努力,从而实现了愿望,这当然是每个人都有的能力了,这根本不算是秘密啊,世界上还没有一件事是任你如何努力都徒劳无功的,至少都会有
一半的收成吧。其实六祖所说的是,心中无物,则身外无物,四大皆空本是心中无我。我觉得这句话说的很出世,但是在我这个俗世中人来理解的话就是,我心中有什么那么这个世界就会有什么。这就是所谓的境随心转吧。其实还有一个很好的例子来印证我反思出来的理论,苏轼和佛印泛舟游湖,苏轼问佛印:“你看我想什么?”佛印答:“像一尊佛。”苏轼接这说:“你知道你在我眼中想什么吗?像堆粪。”此时佛印却大笑了起来说:“你心中只有粪,那么你看什么都会是粪了。我心中有佛,看什么都会是佛。”想到这里我觉得这个秘密并不是一个秘密,其实每个人都能知道都可以想的明白。正如乐观的人看到还有半杯水,悲观的人看到只剩半杯水一样。我心里所想就是我对周围环境的感觉,你心中觉得世界美好之时,则花开簇簇花满天,你觉得心情阴霾之刻,则凉水浇头彻骨寒。无非是你的心境而已嘛,正所谓不以物喜不以己悲,我们周围发生的愉快和不愉快我们都能够淡然或者乐观的去看待就好了。这就是我所知道的心想事成的秘密,这就是我从对这本书中获得的一个道理,你想即你得,乐观的面对苦难和挫折,乐观的面对生活,我觉得这个道理真的是我在思考中获得一个真理,从书中我们都能了解到这股 秘密,但是我觉得远远不如能够自己切实的想到这一点来的真实。我领悟到这股道理之后确实觉得自己长大了,有时候对于某些事情太过于感情化,生活中总会遇到一些人一些事让人觉得不快,理解这个道理之后想一想,其实一笑而过了,没有什么嘛。我觉得这个是我至今为止在成长的思考中最大的收获,它将会成为我的一种积极的处世态度,它将会引导不断发展,变得更强。
也许我的成长经历很抽象,并不是由经历了某件事情之后,学会了某项技能,也不是在经历了挫折之后奋发图强的故事,更不是向某位长者学习了知识的故事。但我觉得我确实是在思考中得到了成长,不能说我不知道这个道理,作为一个孩子我也不能说我全懂了,通过这个思考,我确实领悟了这个道理对于我生活的意义,它给了我一个积极指引,我觉得这就是我的成长所得了。成长不一定是非要学会了什么技能,而是要真的对于生活有一个新的认识,从更高的层面去了解生活,去面对生活,去适应生活。这才是人类根本上的成长。德国戏剧家布莱希特说过:“人凭借思考而能变成神。”我不指望着自己能够变成神,但是这次思考可以说给我带来了成长上的变革,是我觉得自己真的改变了看待生活的态度。这是思考给我带来的成长故事,所以我在思考中成长
伴着第一声啼哭,我来到了这个世上。自从那小小的脸颊迎着第一轮朝阳、乌黑的眼睛瞥见第一抹翠绿、粉嫩的耳朵听见第一声鸟鸣,我的人生之路便正式开始。从呀呀学语到口若悬河、从步履蹒跚到健步如飞、从懵懵懂懂到成熟懂事,我无时无刻不在受到他人给的关心的爱护。感恩之心,切不可少。
父母给了我生命,教育则给我通向未来的大门,而求学路上的资助,则是未来之门的钥匙,如甘霖雨露,解我之急、供我所需,助我成长。
(一)
十年寒窗,终有所成,名校的录取通知书如期而至。百感交集,喜忧参半,喜的是不负重托,跨过了高考的门槛;忧的则是家境不裕,难圆大学之梦。大学一年数万元的学杂费使我心负重担。家中虽不十分艰苦,但大学费用亦是一笔不小的开销。父亲薪资不高,母亲收入微薄。
正当我心中苦闷之际,国家助学贷款和圆梦资助金如甘霖雨露,解了我的燃眉之急,使我如释重负,得以放下包袱,大踏步的迈进大学的校园。正是这资助金,让我有了追逐梦想的机会,而我知道,它将一直助推我的成长。
花草感恩太阳,因为阳光赐予它生长的动力;雏鹰感恩苍穹,因为天空给了他翱翔的空间;流星感恩地球,因为大气给了它燃烧自己、发光发热、大放异彩的机会。此时此刻,我便是那花草,我便是那雏鹰,我便是那流星,我感恩资助如阳光般温暖、如天空般广博、如行星般厚重,如三春之晖,哺育我、推动我。虽难以为报,但感恩之心永存。
(二)
滴水之恩,当涌泉相报,何况大恩。而我能做的,便是更加努力的学习,获取知识,提高自己。坐在大学图书馆里,望着莘莘学子,想着他们是为何而学。大概是为自己、为家人、为未来而学吧,于我,还有一份不负资助的责任。给予资助,这不是单纯的同情,而是一种鼓励、一种信任,更是一种期望。这期望,无疑让我担起了一份责任。而我的责任,就是努力学习,日后回报社会。
资助不仅解我上学困难之急,更成为了我前进之力。因为资助,我没了心头之忧;因为资助,我有了前行之力。此番恩德,岂敢忘却?能做的,唯有永怀感恩,奋勇前行。
(三)
感谢资助政策,因为这帮助,让我度过了难关;感谢资助政策,让我感受到世界的温暖。
我的未来不是梦,我知道,唯有自立自强,我才能担负起自己的责任。
我的未来不是梦,我坚信自己能走好未来的路,我会用自己的奋斗创造更美好的明天。唯有如此,我才能回报社会,践行感恩。
大恩不言谢,我能做的,唯有日后常怀感恩,贡献自己的力量,让爱薪火相传,生生不灭。
春晖雨露,甘霖细雨;助我成长,铭记在心。恩泽难报,感恩永怀;薪火相传,大爱无疆。
一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少,有的人需要无限的鼓励关怀,理解,空间和宽容。人的一生之中不可能一帆风顺的,有挫折有失败。就像小草需要经历风雨的'吹打才能长的茂盛,小鸟要忍受折翅的痛苦才能飞的更高更远,宝石经历打磨才能发出耀眼的光芒,我们需要挫折来磨炼自己,因为不经历风雨怎能见彩虹。我们的成长也需要挫折,我们这代‘祖国的花’大多数成长于温室之中,经不起风雨的吹打,受不起挫折,一次考试的失败,一次朋友的离去,都会把我们打倒,我也有这样的经历
上了中学以后学习任务繁重了许多;特别是数学难了,在小学我的数学成绩还不错,当上中学时的第一次考试测验亮在我的眼前时我呆住了,不知所措。我失望,我沮丧,我失去了自信。我不知该怎么告诉家长。
回家后,妈妈看了我的成绩后,说:“一次成绩并不代表什么,你要相信自己,妈妈相信你是最棒的。”
对,我不能屈服,我绝不能在挫折前屈服,我要重新奋斗。我制定了计划,我上课时问老师不懂的问题,回到家里后多做练习。经过我的努力,我终于在第一学期期中考试时,我考了89.5的成绩,虽然不理想,但我也走了过了挫折。我无惧挫折!
爱迪生有很多发明,他不知道遇到了多少挫折和失败,被打聋了左耳,做试验被火烧毁了一切,最后才有了我们使用方便的电灯,电话。还有居里夫人经过千百次试验发现了镭。如果他们这些科学家都惧怕挫折和失败,那么就没有今天的很方便的电灯电话和这些化学物质,他们都是在挫折和失败中成功的。这都告诉我们成长和成功都是要经历挫折和失败的。
成长需要挫折,我们要勇于挑战,面对挫折,当你有勇气战胜挫折时,你就开时成长了。
挫折是良师,是益友,伴我们成长
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.