在海边的日记三年级作文【一】
泰国馆的外形是由舍利塔和泰国吉祥物——小怪物组成。美妙的外形吸引了许许多多的游客，不如我们也去看看。
馆外有一个人，在给我们讲解好玩和吸引人的话。比如：“大家可以到泰国去看一看，里面没有人妖，里面的东西比我好看多了！”说的游客们哈哈大笑。
泰国馆分为三块：走进管内，就是第一个展厅，一个圆形的柱子就立在中间，外层是一圈“水帘”，演出开始了，从一阵美妙的音乐开始，带我们走进了泰国人的生活。
接着，第二个展厅的门打开了。走进去看看。哇，一间四面展厅展现在我们眼前。细心的我发现了一个洞：在四周展厅的一个角落里有一个洞，里面可以看到一个小怪物。算了，演出开始了。瞧，一个老爷爷飞也似的出现在一个面上。他突然不飞了跳下来在做太极拳。突然，有一个声音响了起来：“老朋友，又见面了。”我往四周一望，哦，原来那个小怪物从洞里跳出来了！“是啊，好久不见了，泰国可真美！我们快带他们去看看泰国的人们吧！”“好吧，走！”这时通向第三个展厅的门开了，我们进去吧！
在通向第三个展厅中间时，有人在发4D电影的眼镜。于是，我们一人那了一个，进入后，我挑了一个座位坐了下来，带上眼镜。开始了，好像画面上展示的泰国人就活灵活现的站在我们面前，他们都在勤劳的工作，有事天空还下着小雨，我们也感觉到雨丝真的飘在了我们身上，我们就在他们身边，我们也到了泰国，感觉到了那儿的风，那儿的雨。
泰国真美，等我长大了，到真正的泰国去看一看。
在海边的日记三年级作文【二】
我去过称作美食天堂的香港，游玩过上海的东方明塔，却从没去过泰国的丛林飞跃。泰国的丛林飞跃能让你感受到像小鸟一样在空中翱翔，同学们，你们愿意尝试吗?
到了丛林飞跃，我第一眼便看到了泰国的奇特装备和耸立在空中的高山，便在我们目不转睛地盯着泰国的景物的时候，爸爸便叫我去前台领走手环。前台阿姨给我们带上手环和讲解了注意点后，教练便给我们穿上了安全服装，我便怀着兴奋的心情踏上了这奇妙之旅。
即将开始的时候，我看见要从离地面有几十米的一条绳子上滑过去时，便立刻起了一身的冷汗。教练刚刚把我推向空中的时候，我紧抓着绳子不放，对面的教练还开玩笑的把绳子拉一把，我也突然感到失重了一下。
过了几战后，便到了蹦极的时候，要从是来米的地方直接冲下去，，我便闭上眼睛突然冲下去，我便感到突然失重了一下，心也在砰砰直跳。在接下来的几站，我的内心感到平静了许多，手还敢放开来了呢!也许是因为玩过了许多站，找到窍门了吧!
接下来又是蹦极时间，这次可没之前好过了哦。这次要从四十多米的地方冲下去，我不由地打起了冷战。马上要到我们的时候，杨乐佳竟然嚎啕大哭起来，她的爸爸说：“想哭就哭吧!尽管哭吧!哭好了就到了。”这句话给了我们安慰，我便鼓起勇气，准备迎接挑战了。
绳子刚放下去，我还没来得及紧张，就已经到地面了。我这时想：刚才还挺好玩的，跳下去之前我竟然会那么紧张，连我自己都感到不可思议。其实也没什么值得恐惧的，顶多和过山车差不多吧!
这次的丛林飞跃让我收获了不少，特别是蹦极，让我知道了“世上无难事，只要肯攀登。”
在海边的日记三年级作文【三】
暑假我开始读《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》，今天我刚好读完了。仔细回味着书中的内容，我还是被虎皮猫深深地感动了。笑猫心爱的虎皮猫失踪了，笑猫千辛万苦地寻找虎皮猫，终于在古老的钟楼找见了。虎皮猫每天都为大家敲响祈福的钟声，为了让钟声传得更远，给更多的人、更多的`动物送去祝福，她必须要把钟声敲得更响一些。结果，钟声把她的耳朵震聋了。笑猫希望带虎皮猫去治耳朵，可是虎皮猫为了心中的信念，害怕走了。大家就再也听不到祈福的钟声了。虎皮猫坚持留在了钟楼上。
这个故事我不只佩服笑猫的不怕艰辛曲折的精神，更为虎皮猫的“坚守心中的信念”精神所感动。我想我们如果有了笑猫和虎皮猫的那些精神，我们还会有什么事情干不成？
在海边的日记三年级作文【四】
自从读了《虎皮猫，你在哪里》的故事，我有很多感受。
感受一：我感受到动物与人之间的感情是非常亲密的。
感受二：有一种奇怪的猫——笑猫，笑猫的名字来源于它会笑，微笑，苦笑，傻笑，还有一种皮笑肉不笑等等样样精通。笑猫的笑，博得了大家的喜爱。
感受三：笑猫为了找虎皮猫把自己的腿都摔断了，还依然找它心中的虎皮猫，千辛万苦，不怕风雪，坚持不懈就算在水深火热之中，不会放弃找到心中高贵的虎皮猫。
感受四：读了虎皮猫生孩子的困难，同时也想到我们的母亲生我们的时候是怎样的痛苦，还有有猫宝宝的时候，作者写的多么的生动。仿佛把猫宝宝的模样写得栩栩如生，活灵活现。
此刻，真想自己也养一只啊，那是多么激动人心的事情啊！
