在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失无踪。而有往事就如海底的珊瑚丛,永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大、最美,那就是这件事。
上小学四年级时,我有了一间小房间。那小房间十分漂亮,浅绿色的窗帘,象征着生机;雪白的墙壁上,一张张照片记录着我成长的足迹;洁净的地板,简直可以当镜子;长长的桌子上,摆放着我爱看的课外书。小房间一尘不染。
一天,家里来了妈妈好些乡下的朋友,他们参观了我们家和我的房间后,赞不绝口。晚上,待客人们都走了之后,我推开了我小房间的门,眼前一幕使我呆住了。
洁静的地板上印着几排乌黑的脚印,课外书也被翻过,随手散在桌上。当我看到这情景时,生气极了,嘴噘得有半尺高,都可以挂个油瓶了。妈妈见我这副样子,忙帮我整理好书本,擦干净地板上的脚印。
我进去后,心想:这些朋友也够随便的,怎能看了书后乱放呢?也不知道脱鞋子进房间,把我的房间搞得这样。怎样防止以后发生类似问题呢?噢,办法有了。
我找了一张深黄的大纸,先用铅笔在纸上描上淡淡的四个字,再用黑色的记号笔一勾,四个大字便赫然映如眼帘:“来者止步”。我用双面胶将这张纸粘在了门口。看看自己的杰作,我真是满心欢喜。
心想:这下妈妈就不用那么辛苦擦地板了,我的小房间也不会被搞乱了。之后,我便兴冲冲地拉来我妈,让她来欣赏我杰作。没想到妈看了我的杰作,顿时就愣了。过了许久,妈妈走了过去,把那张纸撕了下来。
“妈妈,你这是干什么?”我看到妈妈这个举动,奇怪极了,妈妈没有回答,只是默默地看着我。我说:“妈妈,你快把那纸粘上去,这样,你就不用辛苦地擦地板了。”
“珏绵。”妈妈语重心长地说:“你首先想想你的做法对不对?”我不假思索地回答:“对啊。”“那你去不去同学、亲戚家,他们也一样的态度,那你会难受吗?至于他们没脱鞋子,这个你应该原谅他们,他们乡下没这么多讲究,也不拘于这种礼节,但你今天的行为是对别人的不尊重,很伤别人的自尊,对吗?假如家里真的没客人、朋友、你的同学来,你孤独吗?”
听了妈妈一席话,使我大为震惊。是啊,我做这种事时,何时想过对他们的尊重、他们的感受?只有你尊重别人,别人才会尊重你啊!我们也应该有一颗宽容的心啊!于是我走了过去,将妈妈手中的那张纸扔进了垃圾桶。
自经历了这件事后,我在与同学相处时就有了个原则:尊重别人,别人才会尊重你。我想,这个原则肯定能使我受益一辈子。
从三年级开始,我忽然羡慕起班里那些放学时不要父母、爷爷、奶奶接送的同学了,哪怕是放学路上的几分钟。周日,在妈妈面前,我自信地喊出了我的独立宣言:“我要独立!独立才能成功!”我还振振有词地分析了“独立”的好处,举出一大堆名人故事,引用多句名人名言。实在想不出说什么好了,我就由东扯到西、由西扯到东,直至妈妈对我能滔滔不绝地讲半天表示佩服,并同意从下周一起,独自回家。但那天下午,妈妈还是带我“预乘”了一次车。
时间:周日下午
地点:4路公交车上
“妈妈,硬币是不是就投这里?”一上车我就指着门口一个奇怪的、上面有个口子的“东西”(乘车要投币的事情我是早就知道的)。“没错,”妈妈点点头,自己投了一个1元硬币,让我也投一个。然后妈妈就一路跟我讲行车路线:“我们要乘的是4路车,乘其他的车可回不了家!我们从电影院上车,然后要经过人民医院、菜市场……直至核电22公司住宿区下车。别下错站哦!然后我们只要往前稍微走一段路就到家了。”“噢,噢!”我努力记住妈妈说的每句话。
时间:周一放学后
地点:公交车站台
“嗯,这里是我和妈妈昨天上车的地方。”我东张西望了一下,自言自语道。“我要等4路车……上车先投币,要乘好几站,到核电22宿舍那边下车……对了,到了点还要喊一声‘叔叔我这里下’!对,对。”我紧张地回想着。不知不觉,一辆4路车开过来了。
时间:周一放学后
地点:4路公交车上
我伸出由于紧张而有些颤抖的手,小心翼翼地把刚才被我紧紧攥在手中、汗津津的一个1元硬币,投入了那个怪模怪样的投币口。听见硬币清脆的与其他硬币的撞击声,我紧张的心情才略微放松了一点。
公交车里人很多,我被挤在中间,感觉有点喘不过气。我努力地伸长脖子,企图看看窗外路过的站台。“快到了吗?我不会坐过站吧?”我一遍遍问自己。“不会不会,应该还没到。”我又一遍遍安慰自己。我拼命地伸长脖子,从旁边那些人与人之间的缝隙里往车窗外看。哦,还有两站。我背上出汗了,不仅因为车内闷热,还因为紧张。
终于,车快到22公司住宿区了,车上的人也少了些。我往司机那边走过去几步,试探性地问了一句:“前面是22公司住宿区吗?我要在那里下车。”本来以为司机都是很严肃的,没想到那位司机伯伯却很和蔼,他看了看我,说:“是啊,到站后我会给你停下的!”我感激地对他点点头。到了!我对司机伯伯大声地说:“谢谢!再见!”之前的紧张烟消云散。原来乘公交车是一件很普通、很简单的事情嘛!不过我新认识了一位司机伯伯,人与人之间的友好无处不在!
第一次独自乘公交车的经历,如此深刻地印在我的记忆中。从那时起,我开始独立、长大……
我的童年十分快乐,生在一个小山村里,有许多小伙伴和我在一齐,上山挖猪草喂猪,放羊,河里游泳,去河里抓小鱼……好玩极了总是无忧无虑。
我们几个“小调皮”也因此闯了一些祸,例如踩坏人家麦苗,因放羊吃了人家的玉米之类的,母亲便批评我,罚我一天在家看书,即使是那样,我也很快乐,我从书上学到了不少东西,增长了我的知识。再去玩的时候,我就把从书上看到的统统讲给伙伴们听。
童年的我是快乐的,过的一日是那么快,那样的充实,那样有好处。
母亲说:“上了小学不能再那么调皮,听老师的话,认真学习。”我的几个伙伴和我一齐入了学,而且在同一个班里。
我们每一天在教室里学习,在知识的海洋里遨游,感到很快乐,很充实。下课后,我们几个聚在一齐,在玩的同时讨论一些学习上的问题。我在玩与乐的同时,增长了知识。
放学后,我们几个迅速地把全部作业写完,在村东头老槐树下思考到哪里玩的问题,去池塘抓鱼,好的!我们几个分头行动,用水盆把水泼到另一个坑里,剩下的就只有鱼了,就好抓了,都是些个头大的鱼,我们几个平均分后带回家,吃着自我抓来的鱼是那么香、那样的有滋味。
小学的我过的同样充实、快乐。
时间过得太快,像梦一样,小学六年过去了,初中也过了一年。每个长大了的孩子都曾经小过,每个小的孩子都会长大。我也曾小过,也曾有过一段美好的童年。而现在的我们,比小时候多了点记忆,多了点智慧,多了点身高,少些童心,少些时间。关于成长为话题的作文600字
小时候放学后最喜欢到处去玩了,条件很简陋,没有足球就用瓶子代替,一样踢;没有场地骑着自行车跑很远也在所不惜,因为有时间;实在没有玩的了就偷商店酒瓶子用弹弓打,现在想还有些歉意。小时候这些却是我们所有的快乐了。
现在却没得玩,不是没条件,是没时间。晚上做作业做到瞌睡,早上睁开眼就准备上学,书包比旅行箱还沉。日复一日的辛苦,最终麻木了,习惯了。尽管和小时候自由生活比起来差着太多,可是一天天就这么过下来了,渐渐无所谓了,不想玩了,除了学习都不知道该做什么了。
我有个小的本子,专门记录自己成长的点点滴滴,包括照片、事件及对于事件的感想。我发现我的样子变了,明亮无邪的眼睛渐渐的深邃了。天真可爱的脸庞上多了一丝面对人生的从容、沧桑及冷漠。发生在我身上的事也变了,渐渐从快乐到忧伤,可是毕竟过来了,也许以后快乐可能不会像以前那样来的容易。我的想法也变了,从最开始的无所思渐渐多疑、多思、多虑了。是的,我变了,生活让我长大了。人说生活是把***猪刀,刀刀催人老。既然躲不过,又不可逆,只好认了。
成长不只是户口本上年龄的变化。一切见证着我从幼稚渐渐成熟,智力和体力都有了极大的变化。出行时父母背上的包裹重量渐渐转移到我身上;帮助父母做家务已经渐渐变成一种义务;试着努力扛起生活的重担。试着分担老去的父母身上的责任。就这样,慢慢地我发现我长大了。
我曾经是个小孩子,可是长着长着我发现我长大了。长得太快了,以至于我的思想有些跟不上了。童年的时候我曾想要快一点长大,我曾天真地认为长大可以做很多事,当时觉得长大是一件太过漫长的事。可是现在,我无奈的问生活,我能回到童年么?生活沉默了,无言的否定。生活中的事情太多了,以至于我累了,有时什么都不想做,只想躺在那童年的大杨树下,看着蓝天上白云朵朵飘过。
可是我那童年啊,如白鹿过隙,一去就再也回不来了。生活同意我快些长大却不再同意我回去了,我长大了。长着长着,就长大了。
粉红的云霞肆意游走在火红的天宫中,明暗相间,深浅相宜,一轮粘稠的蛋黄高悬于上。细碎的阳光透过枝头将影子拉得老长。
我,走在回家路上,一个人回家,同过去很多年一样,却被几道夹着哭声的训诫填满了大脑。浮云交织着掠过,色彩也不断变幻着,花了眼,不觉间,思绪竟也在漫天云霞中飘远了。我仿佛又看到大嗓门的老师面红耳赤地说着什么,时不时用力地点点毛边纸上的大字,抑或恨铁不成钢地用力地弹弹我们的脑门儿。一会儿后,老师已经停下了训诫,只留一版版毛边纸上大大的红圈在无声宣告着什么。两个四五岁的小女孩并排无助地蜷坐在椅子上,并努力地挪啊挪,企图着把自己埋进那片不大的阴影里。她肿得似个核桃的眼还在溢着眼泪,嘴唇蠕动着,似要说什么。可,看了眼她妈妈铁青的脸后却又生生吞了回去。我则低着头,眼直勾勾地,像要把那纸看穿。手却固执地,在桌上反复描摹相同的笔画。
清晨,阳光初迸时我便踏光而来。小小的我抱着一大叠半***毛边纸,脸上手上尽是墨渍,一脸傻笑地跑向老师,眼中流光四溢。看到这么一大摞毛边纸,老师似是认可我的认真,先摸了摸我的头。然后一页页地翻着,但眉头逐渐紧锁,开始了严肃的训诫。训诫过后,一颗心似是沉至湖底,又因发呆,握笔,腰挺得不够直又被戒尺狠敲了几下。我伸出手,下意识地想拉拉旁边人的衣角,聊以慰藉。可……手尴尬地悬在半空中,停滞了一会便收了回来——她已经不在了!从清晨到日暮,放学路上,练字桌前,只余我一人。我把红肿的手蜷进袖子,泪,却来不及收好,直直地砸入砚台,落在纸上,漾开圈圈涟漪。
云舒云卷中,十一年时光蹁跹而过,四五岁的我们站在桌前哭成泪人的场景也已成历史。烂漫的白云见证着我为了考级,六点半走在练字的路上,在寒风中抖两下又恢复了精神;火红的余霞见证我拿到一次又一次省级、国家级、甚至全球型赛事的金奖;暗紫的暮云则无声点亮了我回家的路,给疲惫的我一丝慰藉。我偶尔习惯性地偏头,想与她分享我的或喜或悲,可最后也只是扯唇兀自一笑,又继续向前走。我与她,也终究越行越远。
晚霞下,影子拉的老长。我曾害怕走出黑暗却仍未黎明,害怕丢失我的鲜活可爱,变得自卑怯懦。我也曾无数次地想过放弃,许是因为热爱,每每嗅到墨香时,这些想法便顷刻不知所终。所幸,我没有放弃,而是在漫天云霞的见证下走向成功,变得沉稳坚忍,成为了更好的自己,让墨香徐徐萦满余生……
天涯何处屋风景,只要你耐心去观察和,一定会发现在你熟悉的地方也有许多亮丽的风景。
年轻人羡慕住在森林公园里的夫妇,觉得他们那里有清新的空气,有大片的杉树何竹林,有幽静的林间小道,有鸟语花香。而那对夫妇却不这样认为,反而羡慕起他们城里人的生活,觉得城市丰富有趣,那是不是因为熟悉的地方没有风景呢?回答是否定的。其中的原因只是因为那对夫妇没有仔细观察和体会,而年轻人作为旁观者,自有“旁观者”的道理。而那夫妇却有点“身在福中不知福”的味道。
其实,只要我们用心观察,在我们熟悉的地方会发现许多亮丽的风景。就拿我以前所就读的小学来说吧!这是一个我再熟悉不过的地方了,她哺育了我整整六年。让我从一个无知的儿童变成了一个多思的少年。对周围的环境也了如指掌。于是有的人会觉得这么一个熟悉的地方,反而会很难发现有什么风景。但我却不这样认为。由于场地的限制,一大清早,你可以发现村里的许多老人都聚集到操场进行晨练。有的再跑步,有的再打太极拳,有的在练书法。直到孩子们陆续来学校时,才依依不舍地离开。每天早晨这些老人们不是给这所小学增添了一道亮丽的风景线吗?
只要你仔细观察和体会,在我们熟悉的地方还会发现许多亮丽的风景。如:在我们家附近的菜市场,每天一大早就可以听见卖东西的叫喊声和人们的讨价声,汇聚成了一道优美的旋律,这也是熟悉地方的风景啊!我们每天从必经的小路上学,道路两旁的房屋和树木,也为这条小路增添了一道风景线,使小路增色不少。
风景自在熟悉处,只要我们去观察,去体会,会有所发现的。
蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。 天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的,亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边,我真的想拥有春天的快乐,我真的想找到属于自己的那一份愉悦。
曾几何时,踌躇满志,而如今却有些黯然神伤,有些惘然。
可以说,一直以来,我都凭着一种希望在生活,我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志,那种大鹏展翅的豪情,依然萦绕于我那轻狂的心扉可是,生命中有着它不可捉摸的神奇,也有着我无法摆脱的无奈。远处,万家灯火辉煌,点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的',从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦,星海湾里有我的情。有时候,心中有一种无形的压力,让我感到有一种莫名的压抑,真有种欲哭无泪的苦痛。
我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了,
可我却不能倾诉。也许是天性所致,也许是性格之因,我不能把自己的酸楚带给无辜的他们,否则,我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹,却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。
读着自己班驳的日记,也许真正是一种含泪的缅怀。抚今追昔的慨叹,终究挽留不住岁月的匆匆。可那历历在目,楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。那个在田野中奔跑长大的女孩,曾经也天真地做过无忧无虑的梦,也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风,无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时,心中却依然是晴空万里,眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中,不知疲倦地迎风呐喊,可是当单纯已过,天空淹没了所有的欢呼,却不知心向何方时。
泪已流成行。然而泪流过后,却依旧挂着灿烂的微笑,心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎,也许恶浪会把桅杆打断,但是永远折不断的是脊骨,永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动,于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。 我终于明白,纵然我飞得高远,但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航,终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独闯一番天地,其实我依旧生活在爱的海洋里。
成长的岁月里,有痛苦,也有欢乐;有失败,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛,而我的心间却有着一世的牵挂和思念,有着不变的梦想和追求。
走过成长的岁月,我们将走向成熟。真正的成长,是思想的成熟。
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