关于描写景色的三年级作文【一】
悄悄地，悄悄地，西风来了，秋天的脚步近了。
一切都展示出最美丽的一面：桂花香起来了、庄家成熟起来了、农夫们丰收起来了……
菊花，桂花，是这个季节最常见的花了。都说桂花开放香飘十里，果然，平常马路边那一簇簇绿叶丛中也多了几点黄。那花十分娇小，一朵朵像米粒一样，但桂花小小的身体里竟然有那么大的能量，隔了好远都能陶醉于花香之中。菊花也不甘示弱，在秋风中挺立着，白的像雪，粉的像霞，红的像火，一个个都争奇斗艳，不甘示弱，散发出淡淡的清香。月季是不常见的花，但在这花少的季节里也被人发现了，作为了观赏植物。
银杏的叶子在不知不觉中变得金黄，像一把把小巧玲珑的扇子，地上也掉落了很多，树上一片黄，地上一片黄，风儿吹过，一群黄蝴蝶飞来了，树上则发出“沙沙”的声音，像在给蝴蝶伴舞，场面蔚为壮观。踩在软软的叶子上往前走，小扇似的叶子在我周围盘旋着。能做到这一点的只有秋风了，秋风是最具代表性的“景”了， “金风送爽”，不错的，迎面吹来的，是带着凉爽气息的秋风，深吸一口气，啊！整个人顿时充满了精神。
雨，是最寻常的了，天空灰蒙蒙的，碰巧，出门忘了带伞，又下着小秋雨，可以好好享受秋雨了。秋雨，有时像春雨那么稀疏，那么细，不一会儿，身上便湿了一层，不觉得，就传来了寒意。
一场秋雨一场寒，秋雨中带着一丝萧瑟，焜黄的树叶，在雨点里打着寒颤。雨里带着悲伤，似乎天空中仙女的眼泪。雨淅淅沥沥地下着，行人们在道路上行色匆匆地走着，打着伞。秋意微凉，是时候告别夏天，加几件衣服了。偶尔瞥见，楼上有人在画秋之雨景。似乎，也把我画进去了吧，我也不知道。我想，这幅画应该是素描的吧，没有什么画法能比素描更能突显出秋雨的独特了。
秋天，也是农夫们开心的季节。在这个时节，所有的付出都将得到回报，秋天又俨然成为了公平公正的法官，睁大雪亮的眼睛，没人能够不劳而获。
这，就是我喜欢的秋天。
关于描写景色的三年级作文【二】
暖风来了，春姑娘迈着轻盈的步伐，身着彩色的连衣裙，悄悄地来到了人间。有人说春天是“黎明前清脆悦耳的鸣唱”；也有人说春天是“拂过原野的暖风”；还有人说春天是“清新的空气与和煦的阳光”。在我看来，春天就是一本会唱歌的书。
不信，你听——
春雨“滴答滴答”地下着，这声音，仿佛乐曲中一个个交相辉映的中、低音，听起来清脆悦耳，好不畅快。小池塘笑了，脸上露出了一个个又圆又大的小酒窝，看上去真可爱！
天上那一只只欢快的小燕子，发出“唧唧喳喳”的叫声，似乎在说：“我们回来了……我们回来了……”这声音，就像乐曲中的连音符，听上去给人一种优美、恬静的感觉……
稻田里的小青蛙们，躲在一个安静的地方捉虫子。吃饱了，就纷纷跳到荷叶上，“呱……呱……呱……”一个劲儿地叫着。这声音犹如乐曲中的延音符，宛若一部雄浑壮阔又荡起回肠的萨克斯独奏曲……
震天的春雷响起来了，“轰隆隆……轰隆隆……”声音可大呢！那声音就像乐曲中的高音符，听上去让人震撼同时也让人胆寒。
我喜欢春天这本会唱歌的书，它是由高音符、低音符、连音符和延音符组成的一部优美动听的乐章。会给人一种莫名的畅快和由衷的惬意！
关于描写景色的三年级作文【三】
春天，万物复苏。天气转暖。冰雪融化成小溪，树林里的动物都醒了，它们在绿油油的草地上自由自在欢快的玩耍。看!那小鹿正在捕捉那只美丽的花蝴蝶，蹦蹦跳跳的真讨人喜欢，那花蝴蝶好象在挑逗可爱的小鹿，不时在空中旋转、舞蹈在阳光中，在微风中，绿油油的草坪的成了小鹿和花蝴蝶的舞台。
春天，百花齐放，大地换上了新衣裳。柳树长出新的嫩叶，小燕子从南方回来了，叽叽的叫着。为春光增添了许多生机。
树林的小鸟叫，花儿香。一只只、一群群的蜜蜂正围着花儿飞来飞去，看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。
突然间一阵微风把一阵阵扑鼻的香味给引来蝴蝶一闻到香味，就随香而去，哦!原来是桂花，看!一群群、一层层的蜜蜂把整片花林都围了起来，咦?那是什么花?哦
原来是一种奇花异草。它红的要象火，美过西施、赛过貂蝉。长的象红玫瑰再放眼望处，有好多花我都叫不出名字。这真是个奇花异草的春天啊!
啊!苏醒的春天是多么的可爱。
关于描写景色的三年级作文【四】
厌倦了考试带来的压力，心烦了写不完的作业，望着窗外那渐渐变小的细雨，伸一个长长的懒腰，揉揉眼睛，抹去少许的疲劳。忽然间感到了一种回归自然的冲动，我不由自主地挪动脚步，对自己说：“出去走走，或许能寻觅到春的足迹。”
走到后院山坡下，顿觉得一种清新的绿向我涌来，一种别样的愉悦感促使我加快脚步，融入于一片春意之中。这些的绿色就像一幅天然的水墨画，一种不用毛笔勾勒，只用大片绿渲染的美，纯自然的美。而这种颜色也恰好是任何技艺精湛的画家难以调配出来的颜色，绿的清晰，绿的豪放，绿的动人，满山遍野的绿让我大饱眼福，远处的深绿色一层层幻化成近处的浅绿色，这渐变递进更添春意美韵，我为大自然的天才艺术造诣赞叹不已。
我忍不住想爬上去看个究竟。于是冒着细雨，踏着湿柔的土地，我走入了这幅画中。小路两旁一些不知名的小草，在沉睡了一个冬天后悄悄地醒来，展露出它们蕴藏了整个冬天的新绿，新叶上依稀还残留了几滴小水珠，这又给它们的绿增添了几分优雅，再靠近一些，你会看到它们那小巧玲珑的芽孢，像一只只灵动的生命精灵，在千姿百态的叶片衬托下更显活力，无时无刻都在迸发生命的力量。我很想弯腰低头采摘它们，但又不忍夺去它们生长的权力，所以只好在爱不释手地抚摸之后，继续沿着它们走进山林。山林中不光只有一种单调的绿色，绿的中间还隐约可见一些其它色彩，杉木就是最好的例子，一根灰褐色的树干笔直的顶立于天地之间，抬头仰望它的树枝，还隐约能看到一些没有落下的带着岁月痕迹的老叶，叶子的中间夹带着棕褐色，犹如添上了画龙点睛之笔，我再次被大自然的鬼斧神工所折服。
再往前走，我碰上了如巨龙般绵延的藤条，那带有生机的嫩叶便成了它的龙鳞，带有粉红色彩的'藤条向下扎入泥地与之紧紧相连，这使山林间又多出一份生气。不得已它挡住了我的去路，拼尽全力想把它挪开，但是我错了，它的生命力太顽强了，怎么拿都拿不开。顿时看大自然的美图被打消了，我扫兴返回。走着走着，耳边响起来一种直泌心房的音韵，清脆悦耳的鸟鸣使我的疲乏一下子烟消云散，一个个优美动听的音符，在我心里一次又一次的回荡，虽无节奏可言，但依却让我回味无穷，我想这便是天籁之音。
朦胧中我听到了几声春雷，打破了这份独属于我的宁静，我并没有生气，因为我听到了春的声音，闻到了春的气息，目睹了春的身姿。我很想永恒的铭记下这一天，但记忆有限，只好拿起笔，记录下自己真实的感受。
关于描写景色的三年级作文【五】
夏季，是一年四季中，使人兴奋又感到情绪有一点烦躁的季节。夏日的种植，绿意盎然，充满着生气，让人感觉到有一种自然而活泼的气息，夏天，在一年之中担任活泼、热情的角色。
正值盛夏时，那毒辣的太阳高悬在天空中，它融化了天空上的白云，使天空比往常还来的更蓝。赤热炎炎的毒辣太阳，让人没有精神，毫无食欲，无法专心做某一件事。这时，只要有一碗由香甜可口的芒果，还有能解暑的冰沙，所组成的芒果冰，就可以冰冻被那毒辣的太阳给融化的性情，十分清凉。
那冰凉而且香甜美味的芒果冰沙，那细致且绵密的冰沙，还有香甜的芒果冰当作配料，淋上黄金的芒果酱汁，再加上一球冰淇淋，在酷热的夏天不仅味觉的享受，也是像在心灵上演奏清凉的交响曲。如此畅快冰凉的享受，还有什么比芒果冰在夏日更棒的呢?芒果冰入口即化，只要吃下一口，便可感到畅快淋漓，会给人想一口接着一口，不想停止的感觉。
在夏天里最棒的享受，就只有芒果冰才能称上在夏季里最棒的享受。那种身体、灵魂与心瞬间清凉的感受，是无人能及的。在我的心目中，这种畅快冰凉的感受，便是夏天最棒的享受了。
关于描写景色的三年级作文【六】
假如你想要在这炎炎夏日里选择一个地方避暑，那我就非推荐庐山不可。我们一家也像其它人那样，急着到庐山去避避暑。
“匡庐奇秀甲天下。”这句话说得可真不赖，真是实至名归。我看着窗外的美景，不禁感叹道。
车窗外，云雾缭绕，石林挺秀，怪松覆壁，万丈深渊。雾衬着山，山衬着石，石衬着树，树衬着雨。好一个庐山风光。
我们下了车，顿时感到一阵寒意。我突然后悔了。我们来这里不是避暑，而是遇寒。就连常来庐山的罗导也说，这是她遇到过庐山最冷的一天。
我们一家因为没有提前做好准备，所以只能把带来的长袖和短袖都套在身上，最后甚至在外面披了一件雨衣。
接着，我们坐上当地的观光车来到四季景色变化万千，据有“春如梦，夏如滴，秋如醉，冬如玉”的含鄱口。
我站在风景台，眺望中国最大的淡水湖鄱阳湖的状景。看，左为五老峰，右为太乙峰，山势高峻，而中间流淌着这鄱阳湖，仿佛要把鄱阳湖一口吞了似的。
啊，这山之险，峰之高，路之陡。一切景物都是朦朦胧胧，亦清晰，亦模糊。它们都披着轻纱，若隐若现。云雾缭绕，如同仙境一般。那山从地面拔地而起，直冲云霄。
“飞云渡险脊，走雾隐幽潭。鸟掠丛林隙，人游松壑巅。劲风催细雨，峭壁断浓岚。逶迤至山口,鄱湖一岭含。”我不禁吟诵起了《游鄱阳口》这首诗。这诗足以表达我此时此刻的心情。
游完含鄱口，我们又相继游览了植物园、如琴湖和名人住宅。那里峰岭围抱，环境幽雅，森林蓊蔚，好一番景色。
啊，庐山你可真美，真是一个避暑的胜地!
关于描写景色的三年级作文【七】
我喜欢“甲天下”的桂林山水，喜欢具有“野性美” 的索溪峪; 我喜欢绵亘蜿蜒的山峰，喜欢美丽神 奇的九 寨沟; 我喜欢雄奇伟岸的泰山，莽莽苍苍的林海，还喜欢诡异多变的黄山云海……但是，我最喜欢的 就数千姿 百态、奇异秀丽的庐山了。走进庐山，那美丽的风景会让你陶醉，那盎然的生机会让你激动……
那年夏天，我和我的家人们一起去美丽的庐山游玩。
我们乘坐汽车上了路，汽车沿着盘山公路行驶，一进庐山风景区，就看到了许多的树木，有松树、翠竹、 梧桐 树、水杉……还有许多种类是我叫不出名的，真有种荡涤胸怀、返璞归真的感觉。汽车围绕着长长的环 山道行 进，无数大大小小的山峰带着云雾呈现在我的眼前，好像山在云彩上面似的，有种“横看成岭侧成峰 ，远近高 低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”的情怀。
到了游览区，我们先来到含鄱口。之间含鄱口对面的五老峰在云雾之中，五座山峰时隐时现，好像它会隐 身术 似的。
在去三叠泉的路上，有一大片树林。走进这片树林，鸟儿在呼唤着我的名字，小昆虫们与我打招呼，就连 树也 不断地亲吻我，给我带来无限的凉爽，使我快乐……
过了不久，我们终于走到了三叠泉，啊!真壮观!只见瀑布从山崖飞泻而下，好似银河一般。这景观简直 是半 似人间，半似仙界的仙境啊!她宛如白练腾空，银花四溅、蔚然壮观……
这时，太阳照在香炉峰上，呈现出一片紫色的烟雾，笼罩着香炉峰，美丽极了!我站在瀑布的附近，听着 美妙 的水流的轰鸣，任凭飞溅的小雨珠落在身上、脸上。我静静地享受着这没有经过人工修饰的天然美景。 我只能 用唐代诗人李白写的《望庐山瀑布》来描绘这般美好的景色了：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 。飞流直 下三千尺，疑是银河落九天”。
看了这美景，仿佛自己也是一落千丈的瀑布。我飞溅而下，水花拂过人们的脸，与人们打着招呼，洒落在 人们 的小手上，别具一番风味，富有情趣……
看完了三叠泉，我们又游览了众多美景：仙人洞、锦绣谷、芦林湖、石门涧等，美不胜收。
时间也不早了，玩了好几天，我们该回家了。我轻轻地挥手，告别庐山的鸟儿、树、瀑布，带回了满怀的 好心 情、好记忆!
关于描写景色的三年级作文【八】
暑假一开始，炎热的夏日也到了，除了酷热的天气以外，苍蝇、蚊子也都出来活动了，所以我们要注意卫生，以免传染疾病。
夏天，也是植物生长最茂盛的季节，也是阳光最强烈的季节。阳光使得门外的花朵绽放得像一副画，伴随着蝉声不安儿浮躁的心情也渐渐的一扫而空。夏天里：百合花、茉莉花、牵牛花都开了好美，好美，不但有好多美丽的花，还有许多好吃的水果都上市了，如香蕉、芒果、凤梨、荔枝、木瓜、西瓜等等，让我们吃得好甜好蜜好开心。
越来越热的夏季气温，让人热的快发疯，只想泡在水里，感受畅快清凉的感觉，当然我也不例外。暑假里我还学会游泳，虽然技术很“菜”，但是我很高兴终于有点收获。我学会了：水母飘、自由式以及蛙式，更高兴的是泡在水里的感觉，真是透心凉啊
