到了20xx年,世界上有了一个星期八,一个星期八等于平常的一个星期,让我来设计一下星期八该怎样开心度过吧!假如有个星期八,我会来到迷人的夏威夷海岸.早上睡到自然醒,然后再不慌不忙地从舒适小床上爬起,洗脸漱口、吃美味佳肴,最后再去海岸走路、喝茶,享受能让人神清气爽的海风,这滋味,别提有多好受了!这就是我想像中的星期八,一个过得无忧无虑的星期八——幽静、清爽。
假如有个星期八,我会去逛街。东西买够了,我进入古典的洗脚城,舒舒服服地躺着,想看电视就看电视、想看书就进入书香的世界。洗完脚便在床上睡个安稳觉。这就是我想像中的星期八,一个在都市度过的星期八——热闹、快活!
假如有个星期八,我会独自一人来到一望无际的田野,享受田园的美丽景致。到了农田,我便看见了金黄色的稻子,在温和的阳光照耀下,金灿灿的,酷似一片黄金。走进田野,望望上面的天空碧海一般,好像没哪个地方的天空能与田园是的蓝天一争高下了。继续走着,农民们便热情款待我,带我去他们的家,吃当地的特产,喝用五谷酿的美酒,虽说不是好合我的口味,但我感受到了农民很好客,我会想起一句古诗:“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”最后,农民们还教我认识蔬菜水果,让我改掉“五谷不分”的毛病。这就是我想象中的星期八,一个沉浸在田园风光中的星期八——美丽、幸福。
假如有个星期八......
元旦节前夕,我收到老师让我主持节目的通知,当我听到这个消息的时候,我实在太高兴。
家庭,我的父亲和我的母亲说,他们非常支持我,但我的母亲,也帮助我联欢会主持了字复制,我非常感谢!啊!伟大的母爱!
和其他明星,希望最终前往月球。元旦!我把它的节日盛装,来到学校。我无法相信自己的眼睛,老师黑板被漆成五颜六色,而且话“快乐元旦,”几句话,气球,鲜花和其他装饰品挂窗口拉。闪烁的眼睛,原来的教室已成为黑暗五颜六色,非常美丽!
在看完了这些记录表明,我们党开始,“当日历已经翻开了新的一页,当树木增加了一个四年级类环。新年晚会了!”突然,教室的热烈掌声,很长一段时间以来爆发......
在这里,学生们开始表演,在我最深刻的印象是,牛欢欢,赵琦,罗挥入两双簧“元旦运气”,他们很奇怪,让我们捧腹大笑。不仅是性能限制,以及张娜,厚件方的,“38列车”,飚他康王的乐曲“校园”,赵裴俾嗯魔术,非常醒目。在这一点上,我也非常高兴,因为我是一个主持人,我自编自演的一个小品“学英语”,其中也有我一份功劳。
最后,大家唱“新年快乐”党再次达到高潮,所有的学生,在党的欢乐气氛中结束,期待着一个新的目标—到2010年。
这件通道只是一个问题,我也明白一个道理幸福靠自己,以结出丰硕成果。
难忘的元旦节,我将留在记忆深处它,它始终存在着。像美丽的歌曲,祝福我们的新一年,每一天!
你知道今天是什么日子吗?哈哈,猜不出来吧,今天是12月31日,明天就是元旦节啦!大家学校也开展了额“庆元旦节文艺汇演”活动。
一进报告厅,我就发现墙上挂着一条宽宽的红色横幅,上面写着“品艺术大餐展阳光少年”十个金黄大字。墙上还贴着彩带,彩带中间还点缀着彩气球。座椅第一排的桌子上也挂了许多彩气球和红色的小灯笼,整个报告厅被装饰的绚丽多彩,很有气氛。既然是“文艺汇演”,当然要有节目啦,下面我就带大家去瞧瞧那些精彩的节目吧!最吸引人眼球的是四年级的话剧——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童丛林三个演员拿着快板,打着拍子就上场了。我看了,心想:《幸福泉》这个话剧大家曾经也表演过,看来这些同学演的比大家好多了。
接着,“智慧女神”上场了,她一上场,台上就一阵惊呼。原来,智慧女神那套艳丽的服装吸引了同学们的眼球。她穿着金黄色的吊带裙,手拿一把黄色的扇子,头戴一个银色的发箍。我看了,心想:“智慧女神”在这么冷的天只穿这么一点儿,可见她为这次文艺汇演付出了很多啊!在同学们的掌声中,《幸福泉》落幕了。
接下来上场的是六(2)班的小品——《免费手机》。这部小品可幽默了,当台上的演员报出手机号码“741741741”时,台下的观众笑得东倒西歪,我笑的差点从椅子上摔下来……怎么样,这次的“艺术大餐”够丰富吧!我相信下次文艺汇演一定会更有趣,让大家期待下一次的元旦节文艺汇演吧!
一天,一直小兔子蹦蹦跳跳地说:“明天就是元旦节,我得做些元旦礼物送给大家。”它做呀做......一直做到半夜12点整才停了下来。第二天大清早,许多动物都醒了,就连平时爱睡懒觉的小猪都醒了。可是小兔却还在睡梦中。小猪醒来慢慢爬呀爬,爬到小兔的礼物盒里,一看!哇!礼物盒里有一个又大又宽的银盘子,它的旁边有一个大银勺,在往盘子里面一看,里面有很多嫩嫩的青草。小猪馋得直流口水,就在这时候,只见有人拿走了盘和勺子。这个人原来是小兔,它瞪大眼睛,小猪们吓得四处逃窜。小兔笑了笑说:“我逗你们玩呢!你们怎么吓成这样?”小猪们看一看小兔说:“兔姐姐,你礼物箱里的玩具真多!能不能送我们一个呀?”小兔笑眯眯的说:“你们想要什么自己拿吧!”小猪们说:“我们想要你手上的那个。”小兔说:“好的,那就送给你们吧,你们刚才怎么馋得直流口水呀?”小猪们有点惊讶:“难道这些草是假的吗?我们最爱吃草了。”小兔说:“那些都是我做的元旦节礼物,的确是假的。你们的嘴可真馋。”
一下子所有的动物听说小兔有礼物,都来了。这下,小兔家可热闹啦!小兔拿着话筒对大家说:“各位!欢迎来到元旦欢乐屋。今天就是元旦节,我准备了许多礼物送给大家,祝大家元旦快乐!”大伙儿听了,个个喜气洋洋!
这个元旦节,小动物们都收到了礼物,过得特别开心!
大家都知道一周有七天,而我们学生在每一天都过着十分“充实”的生活,每一个人都被这种快节奏压得喘不过气来。于是,一个新念头渐渐在我的脑海中生根发芽:如果有一个星期八,而在那一天,可以没有这么多作业,可以自由自在地尽情玩耍,那该有多好呀!
假如有个星期八,我会到硕果累累的果园中去玩耍。我沿着细细的小路,一直走到尽头,那里有一块小山丘,我躺在草地上,阳光温和地洒在我的身上,我享受着它的热情与奔放。到了晚上,我坐起来,仰起头,认真地数着星星。有的星星像是在开会,紧紧地挤在了一起;有的星星好像在捉迷藏,刚刚还在我的眼前,一眨眼的工夫,便不知跑到哪里去了。
假如有个星期八,我会戴上遮阳帽,拿上折叠椅,带上一本书,步行到海边。我躺在椅子上,一边吹着海风,一边看着书,肆意地享受着惬意的时光。时间一分一秒地过去,海水退潮了,我放下手中的书,戴上帽子,堆起了沙堡。突然一个巨浪打翻了我的城堡,我便又换上泳衣,下海玩水去了。
假如有个星期八,我会去图书馆看书。阳光从窗子里射进来,洒在我的书本上,鸟儿在窗外的树上“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“今天阳光真好,最适合出去捉虫了。”
假如有个星期八,我会去郊外野营,我会去游乐园疯玩一整天,我会去河边钓鱼……
假如有个星期八,这个世界会有更多的欢笑,生活也会更美丽!
老师 说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们同学 就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。
终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校 走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”,“少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。
比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,扬波,春风度玉门,……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿办得更好,为祖国 出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,进步。
元旦,你给我留下了深深的,让我难以忘怀。
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