把灾难当教材与祖国成长作文【一】
《我和我的祖国》这部电影，七个故事，历经70年，仿若好几世，可不变的，是代代中国人的爱国情。
电影还没有上映前就对她充满了期待，当走进电影院看到她时，早已心潮澎湃，每一个故事即平实又激动，从浅浅的描述中，慢慢渗透出强烈的爱国情绪，让我们的思绪随电影回到了那些年…
前三个故事的发生，我是从历史课本中学到的。记得当年为了学好历史，曾经很认真的背诵整本教材，被历史老师单独拷问了整整一节课，简直化身成了难不倒的时光机，不知道那个时候怎么对历史有这般的热情，新中国成立，第一颗原子弹爆炸，许海峰获得第一枚奥运金牌，这些都被写进了中国的历史，感染着每一代中国人。
我经历了香港回归，北京奥运，载人航天升空，大阅兵…随着成长，还会伴随祖国经历更多更多会铭记在历史的时刻，祖国的强大不再是挂在口头上的一句话，而是已经成为了现实。这部电影很多场景引起了我的共鸣，比如奥运会的小故事，汶川地震刚刚过去，小男孩怀着一颗奥运梦想来到北京，可是他没有门票，一位好心的出租车司机最终帮他实现了，但出租车司机也舍弃了自己的愿望，可最终他的举动得到了儿子和前妻的理解，为他竖起了大拇指，两个人物经历的，我都经历着，也有自己的切身体会，那年我21岁，犹记得汶川地震发生之后，在一个安静的午间自习室里，我起立为遇难同胞默哀的场景，校园是安静的，阳光有些刺眼，那一刻停放在路边的汽车同时鸣笛致哀，上自习的同学全都放下手中的课本，起立默哀，那一刻，我感受到了与祖国共命运的情怀；三个月之后的北京奥运会，当开幕式圣火被点燃的那一刻，我再一次感受到了和祖国站在一起的力量 。
我爱我的祖国，虽然她曾经被列强侵略，在走向复兴的路上也并不总是一帆风顺，可是我依然爱她；我爱我的祖国，虽然她曾经穷困潦倒，在带领人民脱贫致富的路上有过艰难有过停歇，可是我依然爱她；我爱我的祖国，虽然她曾经四分五裂，在完成祖国统一大业的路上遇到重重阻碍，可是我依然爱她。因为我相信，中国必将走向复兴，走向繁荣，完成统一。
我爱我的祖国。
把灾难当教材与祖国成长作文【二】
如果给这部电影打分，满分十分我愿意打九点八分。因为它生动地概括了祖国近七十年来发生的所有重大事件，从百姓生活到国家发展的方方面面。
我觉得这部电影的亮点有以下：
1、不说教，不枯燥。之前没看这部电影时我很担心会在电影院会听两个小时的“政治课”。但让我惊喜的是整部片子没有一丝一毫的说教片段，全是凭着故事的巧妙剧情、人物的精彩动作与恰到好处的bgm（背景音乐）来表现爱国情怀。让我尤为印象深刻的是在剧中有这样一个桥段，当林志远（开国大典电动升旗相关负责人）在22、5米高的国旗杆上，顶着凌晨五点多的狂风，为国旗杆更换顶端的钢球时，背景音乐随着他的攀登而缓慢到达高潮，在他焊接完时音乐却突然停下，让我心头一紧，真害怕他突然掉下来。但立刻焊接柱落下，音乐又重新响起，我也舒了口气。在我看来，导演把握观众情绪的手法的确很到位。
2、人物角色塑造丰满，剧情流畅。首先要说的是，整部电影是将七个小故事拼接在一起组成的。并且每个小故事的主人公都是鲜为人知的无名英雄，由十分著名的实力派演员出演，塑造的有血有肉：有为开国大典的电动国旗“万无一失”而奔波操劳的林志远（黄渤饰演）;为熔炼钢珠捐献出唯一一块镍的清华大学化学系教授;还有为原子弹奉献一生的一线科研人员……其次，电影有笑点也有泪点，所有的感情，都是通过剧情的铺垫后流露出的真情实感，毫无违和感，激发了我们内心强烈的爱国热情。
3、细节到位，过渡自然。在每个小故事里我们都可以发现导演悉心安排的细节：在第二个小故事里男女主在公交车上对话时（其实几乎都是女主在说话），车窗外的背景就开始变化：大街上先是有几个人挥舞着红旗，之后越来越多的人加入到了游行的队伍中来，自然地将剧情推向“原子弹爆炸成功”这一高潮，毫不突兀。而且细心地观察，整部电影并非不同故事的简单集合，而是七个小故事的有机结合。
在第二个小故事的末尾，时间从60年代跨越到了80年代，女主从窗外望去，一大波游行队伍正在庆祝女排的夺冠——这正是下一个小故事的开始。还有好多令人感动的细节数不胜数，就不一一赘述了。这是一部为祖国70周年庆生的电影，虽有些许缺点，但瑕不掩瑜，丝毫不影响它成为一部极好的电影。
把灾难当教材与祖国成长作文【三】
我是班长，你们一定会说：“当班长有多好啊！”可我并不这么认为。
正因为我是班长，老师总把班里的事交给我，可是有的同学却不服我，这不 令人烦恼吗？ 记得上三年级时，有一次，老师出去开会，让我把班上纪律差劲的同学 名字记在黑板上。一听任务，我忙到讲台上开始记名字，记上名字的同学不 服气和我吵吵闹闹。爸爸接我来了，他们还告诉我的爸爸。回到家后，爸爸 把我说了一顿，还说不让我当班长。我真成了“哑巴吃黄连”。事后，我哭 了一大场，我真生自己的气，谁让自己当个到处“受气”的班长？ 今年上四年级了，我又遇到烦恼的事了。记得那是一个星期六，轮到我 们组值日了，等了半天，只来了三个男生，四个女生。
我心里真有点不是滋 味。没办法，我告诉大家先干活。刚开始，他们还挺认真的，可过了不久， 他们就不好好干了。我对他们说：“你们准干不好、干不完不准回家。明天 还要告老师。”他们有些害怕，又去干活了。我跟着他们，可他们哪里是在 干活，嘻嘻哈哈地分明是玩。没办法，我只好放他们回家了。第二天，老师 看见地没扫干净，玻璃没擦净，狠狠地训了我这班长兼组长一顿。我委屈得 哭了。 唉，看来当干部的水平还得从实践中来。哪一天我摆脱了烦恼，就说明 我学到了点管理知识。
把灾难当教材与祖国成长作文【四】
国庆假期，我去观看了《我和我的祖国》这部电影。电影通过七组普通人与祖国大事件息息相关的经历，用每个小人物的故事来见证祖国的繁荣富强，见证大时代下的人民爱国热情和爱国精神！
电影里的每一个故事都让我感慨万千。但让我感触最深的还属《前夜》。故事中的工程师林治远，为了在新中国成立的开国大典上，保证升旗仪式万无一失，他真是费尽心思。他潜心研制了手动升旗装置和电动升降装置，无数次的反复试验，彻夜未眠。
在关键时刻，旗杆顶端的缓冲装置生锈了，必须重新焊接一个，而这个缓冲装置的材质不常见。在当年那物质匮乏的年代，很难找到制作所需的材料。然而，我们却看到了非常感动的一面。虽然老百姓不清楚到底需要怎样的材料，但是他们的举动，却让人倍感亲切和可爱。老百姓纷纷响应号召，把家里的各种“宝贝”送来，银项链，手镯，长命锁……一位嗜烟如命的老大爷把自己的烟管也送来。他们为了祖国的尊严和荣誉，这种甘愿为祖国而舍小家利益，贡献自己一份力量的行为，非常鼓舞人心！
当电影放到高潮片段，林治远得知在场的所有人中，只有他会焊接技术时，他义无反顾地去克服自己的恐高心理，徒手爬上旗杆，成功地把缓冲装置焊接在旗杆的顶端，顺利地完成了国家交给他的光荣任务。正如他所说“为了国家，这点高度算什么”。
当看到鲜艳的五星红旗伴随着激昂的国歌，高高飘扬在天安门广场上时，我心潮滂湃。是的，前夜的黑暗已逝去，接踵而来的将是光明。
我想起自己在上幼儿园时，学会吟唱的第一首歌就是国歌，也是我最喜欢唱的一首歌。在那时，“我是一名中国人”就已经深深烙印在我的心里。我读4年级时，也曾是学校的一名升旗手，我胸前佩戴着红领巾，在接过国旗的那一刻，双目紧紧注视着庄严的国旗，非常激动！那是多少英雄用生命的鲜血染红的它，我用颤抖的双手紧紧地抱住国旗。
爱国，不是单单的一个口号，它是一种信仰，更是一种行动。少年强，则国强！虽然我现在还只是一名小学生，但是我要从身边的小事做起，尽自己的所能用实际行动去热爱我的祖国：我要多看新闻，多关注社会时事；在外面看到有垃圾，要随手捡起来；生活中用水时要拧紧水龙头，节约并珍惜水资源；乘坐公共交通时，要主动给老弱病残让座；我还要把自己的零花钱捐给困难地区的小朋友……
我一定要好好学习，天天向上，争取长大后成为国家的一名栋梁。为祖国的发展建设而贡献自己的一份力量！
把灾难当教材与祖国成长作文【五】
自从这个学期当了班长以后，我对“班长”这个词就非常敏感。虽然这个称呼、头衔是很多人都向往的，但只要尝过当班长的滋味，就会感觉到班长的难处了，并不是一个好差事。你听我说：
首先，要当好班长，必须保持自己在班上诸多方面遥遥领先的名次、地位。学习成绩，要在班上名列前茅。为了保住这些，我每天都把课外大部分时间用在学习上，甚至投入到浩瀚的题海之中。每天晚上不到十一、二点钟是不能睡觉休息的，第二天还得被小闹钟早早闹醒。为了让成绩不下降，我已经弄得自己精疲力竭了。这样又导致我每天睡眠不足，课堂上常常犯困。
其次，在管理方面，特别是在老师不在的时候。虽然班主任与科任老师赋予了我一定的权力，但是威信还得自己树立呀。最近，班上世梅同学被任命为班主任的小助理时，就已经仔细观察了她一阵子。我发现她如果当班长，一定比我到位。所以我就努力学着她的样子：采用“面包加大棒”的形式，让自己有“威慑力”。可是有时就算把班上那几个“肆无忌惮”、“胆大包天”的同学吼道后排亮相，可那些做得隐秘的却在底下暗暗窃喜。我也知道这些，但总不能把他们全部叫到后面去吧，有道是：责不罚众！唉，我非常困扰！
另外，班上有什么重要的事，或不重要的事，同学们全都找我。我每天都会被一堆繁琐的事情压得喘不过气来。你听：某某同学又和某某同学打架了，班长，快来劝劝他们不要打了；班长，刚才有人上课时吃零食，老师没发现，还没吃完呢，快把它没收充公，大家共同分享吧；班长，我的毽子卡在门上了，你帮我弄下来吧；班长……我有时甚至怀疑他们是不是故意的？唉，是，或不是，你都得去面对啊。
班长难当啊！我请求各位老师、同学，不要把太多的事务压在班长身上，因为当班长确实不是一件容易的事啊！累人呀！
把灾难当教材与祖国成长作文【六】
天不再是那么蓝，阳光不再是那么灿烂，寒风吹着我，不禁让我想仰天长叹：“当班长真的好难，好难”
当班长真的好难，每天要很多事，还要处处为班级着想，不能像其他同学一样悠闲自在。让我情不自禁幻想着那美好而又遥远的梦。那时，我只是一个“无名小卒”、“平常老百姓”，不用为事而烦这烦那，可以不再忧愁，不再烦恼，可以尽情地欢笑，尽情地玩耍，不用看别人的脸色“过日子”。
当班长真的好难，每当我去严格要求别人或制止时，为了正义的一方，总是和某班干部对干，我总会吃亏，被他们骂得狗血淋头，像猪八戒照镜子――里外不是人。这天体育课，郑老师让我们男女接力跑。三次比赛，除第一次，我们组都赢了。因此那位班干部就处处和我作对，不停地说：“癞子，癞子”我几次忍住了。可后来到吃午餐时，他还理直气壮，嘴里喃喃自语。人的忍耐限度是有限的，所以我听了很懊火，终于被气哭了。因为虽然我们组有人先去打扰他们组的，但是那个班干部也已经以其人之道还治其人之身了，为何还愤愤不平，为何都只冲着我发火呢？难道我就好欺负。
把灾难当教材与祖国成长作文【七】
《我和我的祖国》是一部非常受欢迎的电影，《前夜》讲述了林之源等人在10月1日的开国大典前夕，在天安门广场设计安装旗杆，与时间赛跑，克服重重困难，确保中国第一面五星红旗在开国大典上顺利电气升起的故事。
最让我感动的是每个人都送来了钢球制造材料。为了确保开国大典国旗的顺利升起，他们争分夺秒地克服一切困难。然而，链条在关键时刻脱落了。就在检查前一个小时，稳定国旗的钢球突然坏了。为了防止铸造仪式出错，他们决定在钢珠中添加三种微量元素。结果，林之源的助手爬上屋顶，举起他的大喇叭喊道:“邻居，我们急需微量元素。谢谢你的帮助。”然而，十几分钟过去了，仍然没有人来。这也难怪，半夜，谁会来送东西。我也很担心他们。我迫不及待地想把所有的罐子、勺子等都送给他们。
就在这时，一个年轻人走过来，终于有人来送东西了。我真的为他们捏了一把汗。然后，人们成群结队地为他们捐赠物品，带回家勺子和烟斗，有些人甚至还带了他们孙子的安全锁。给我印象最深的是一位白发老人。他的头发全白了。他的脸经历了许多沧桑，戴着一副老花镜，走路一瘸一拐。出乎意料的是，他慢慢摘下眼镜，急切地问它们是否有用。在大家的帮助下，钢球终于制成了。看到这里，我的眼睛湿润了。祖父甚至只有几岁的孩子都可以为国家贡献自己的力量。虽然这种力量很小，但我被这种感觉深深打动了。
在规定的时间内安装也是一项艰巨的任务。为了确保国旗的顺利升起，林之源勇敢地爬上了20多米高的国旗旗杆。每次他爬上来，他脚下的铁钩都会响，我的心都在颤抖。快到山顶时，他突然停下来，用惊恐的目光向下看。他的眼镜也因出汗而滑落。他不会摔倒吗？不可能。我害怕地闭上眼睛，不敢再看下去，因为害怕下一秒钟会发生可怕的事情。过了一会儿，欢呼声响起。我睁开眼睛，看到电动升旗装置已经安装好了。我心中的大石头终于落地了。
这面鲜艳的红旗牺牲了多少烈士的生命？我们的生活中仍然有很多人默默付出。他们为了明天的幸福生活牺牲了自己。我们应该珍惜这来之不易的幸福生活！努力学习，每天成为对社会有用的人！在这里，我想对那些英雄们说“谢谢”，感谢你们在国家陷入困境时挺身而出。谢谢你保护我们的家园。谢谢你为我们创造了今天的和平！
