关于小学生图书交易会作文1000字【一】
第二天上午十点左右，老师办公室门前就摆满了许多琳琅满目的书籍。盛大的图书交易活动开始了。
活动现场装饰的特别漂亮，贴满了各种宣传小报，同学们都热情的参与其中。首先，我先在图书交易的`地方绕了一圈，我觉得有很多书都喜欢。可是，我的钱数不够，只能挑选个别的书。我又想到了妈妈说的话，然后向每个人询问。最终，我选出了马誉晨、刘嘉泽宇、韩熙哲、王李一璇、安正浩的书，他们书上内容丰富多彩，有的是童话书，有的是科技书，还有……我精心挑选了五本书我最喜欢的书籍，合理的使用了妈妈给我的二十五元钱。我高高兴兴的满载而归。
我今天学会了合理的使用钱的方法，也学会了购买时要讨价还价。我希望这次图书交易活动大家都喜欢，也希望我们学校多组织这种有意义的活动。
关于小学生图书交易会作文1000字【二】
我特别喜欢这个活动，既可以把不要的书或玩具拿出来销售，又可以从别人手里淘到心仪的宝贝，何乐而不为呢？
操场上热闹极了，大家纷纷拿出自己的宝贝，摆在属于自己班的摊位上。一时间，场地上的商品可谓是琳琅满目，有玩的'、有吃的、有读的，真是应有尽有，无所不有。场面更是热闹非凡，嬉笑声，吆喝声，打闹声，不知道的人还以为置身在闹市中呢？
我没有什么宝贝，伴随我长大的就只有书。我精心准备了两类书，一类是给低幼年级的注音读物、漫画书，还挑选了几本我最爱看的故事书、小说，我把它们带到交易会上来，希望能挣点“私房钱”。
我把拿来的书放在了摊位上，盘腿坐在地上，静静地等待顾客的到来。一开始，本“店”很冷清，偶尔来的几位客人也是翻翻看就走了，我渐渐地心灰意懒，不指望它能帮我挣钱了。突然，来了一位“不速之客”，他翻了翻书，眼睛一亮，我根据他的神态判断：他是要定这本书了。
我装作不知道，说：“你要买这本书吗？”
他仔细打量了一下我，说：“几元？”
我抬高价钱：“8元。”
他拼命***价：“6元。”
我说：“7元5。”
他似乎还觉得***的不够，说：“6元5。”
我心中窃喜，大喊：“成交！”
他极不情愿地把钱给我，我知道，他***的还不够过瘾，本来还想再***一点价，却被我终止了，悻悻又无可奈何地往外掏钱。我开始挣了一小笔钱。
随着我精明的计谋，我挣了许多钱，可由于我太不珍惜钱，买了一大批东西，导致我差点“***”，不过，我还是小挣了一笔，哈哈！
不经历风雨，怎能见彩虹？只有付出，才有回报，我在太阳和寒风之下度过了半个多小时，才的来了许多东西，下次我要挣更多的钱！
关于小学生图书交易会作文1000字【三】
图书馆是可以得到很多知识的地方，我们学校的图书馆书更是多如牛毛，每本书都很好看，我会找一个下课时间跟我的好朋友一起去借书、还书。看书时，好像跟有学问的人说话似的。俗话说：“读遍全部的好书，有如和许多贤人谈话。”读很多书，自然而然会使你出口成章。
学校图书馆里不能大吼大叫，会扰乱别人看书，在图书馆不但可以看书，还可以看影片、说故事呢!我只要一打开书，彷彿进入了书中世界，沉浸在书香里，这种感觉真好，可以有益于我的心灵。俗话说：“读书有益于心，运动有益于体。”图书馆好像可以改变人的一生，例如：愚昧无知的人，阅读好书可以变聪明。我查资料 时，如果没有电脑，可以到图书馆找答案。我觉得学校最棒的地方是图书馆，可以提供知识、欣赏影片和阅读英文书，我要找时间借更多的'书;学校外面图书馆的书 也很好看，让我爱不释手，知识可以充实我们自己，俗话说：“用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。”知识是最好的朋友。
假日时，我常常去附近的图书馆，星期一到星期五则是去学校的图书馆，得到的知识可不少，每天一直学和问，知识不停的来，俗话说：“有了学问便有知识，有了知识便有方法。” 图书馆收集了不计其数的书，我阅读量很多，也增加我的写作能力，如果大家也很喜欢去图书馆，相信每个人都会有很多学问的，我们要常去图书馆，对我们有许许多多的好处。
关于小学生图书交易会作文1000字【四】
周一得作文课终于到了。于老师面带微笑的走进来说：“今天要开交易会，比如说一个地方的人跟另一个地方的人互相交换自己国家很需要的东西，这就叫交易。所以咱们也要开一个交易会，用自己的东西交换自己需要的东西，第一步先开始选。”我们激动的离开座位挑选自己喜欢的东西，我首先看见了陈奕兵带来的大老虎，心中选好了自己想要的东西。于老师又说第二步交易。我拿着长江七号对她说：“我可以用我的长江七号换你的大老虎吗？”陈奕兵很快的说说：“行，没问题”。我心中美滋滋的，洋洋得意的想：我成为成功的商人了！哈哈。这时候申昊也拿着一只小老虎对我说：“我可以用我的小老虎换你的'小兔子吗？”我想怎么又来了一个小老虎呀。不过我一看她的老虎真可爱就答应她了。我拿着两只老虎看能不能再一次交易，忽然我看到了张天祎的泥人，就过去问：我用我的这个小老虎和你换泥人好不好？"我心中想两次交易都成功了这次肯定也行。不过没想到张天祎说她不想和我换，她要换别的。我失望的回的座位上，拿着两只小老虎看了又看很是喜欢，就想尽管我第三次的交易没有成功，但是前两次的交易都成功了，那我也是一个成功的商人。
这节课我收获好多东西，比如说交易的时候要向别人介绍自己的物品，有什么好处了，什么功能了等等。这节课我真难忘啊！于老师希望还有这样的课！
关于小学生图书交易会作文1000字【五】
三年级下学期一天上午，接到老师的通知，下午学校会放学后在操场上举办二手市场交易会。同学们可以把家里不需要用的东西拿到市场上交易。听到这消息，我兴奋极了，因为以前我从来没有参加过这样的活动。回到家，我精心地挑选了几样东西，带到了学校交给了老师。自己也准备好好地在市场上“淘一把”。下午，一放学，同学们像放出笼的小鸟，直奔操场，原本清静的操场立刻变得沸腾起来。各个年级的同学你一组，我一伙，把从家里带来的各式各样、五花八门的物品摆在自己的“摊位”上。当“老板”的同学们想方设法地把“顾客”吸引到自已的“摊位”前，扯着嗓子大喊：“快来看呀，千万别错过这个大好机会呀！”，当“买家”的同学又想方设法地把价格砍到最低，操场上空一片讨价还价声和吆喝声，操场立刻变成一个“超极大市场”。我这名“淘宝者”也好不容易挤进市场的中间，突然被一个“摊位”上一本漫画书吸引住了，我正准备砍价，没想到这个摊点的“老板”竟是我的'好朋友——李慕尧，我立马问道“小李子，这本漫画书多少钱呀？”“十七元”“便宜点嘛，都是老同学啦。”我说道，“好吧，看在你是我的好朋友的份上，十五元卖给你啦。”“好，成交”。就这样，我在市场上淘到了我梦寐以求的漫画书，看看身边的同学们也都淘到了自已喜爱的物品，大家很开心！这次的二手市场交易会，让我到了购物的乐趣，更重要的是让我懂得了资源的共享。正如同学们打出的横幅上写的“拿出你的，换回我的，看看你的，晒晒我的”。
通过“淘宝”交易会，让我感受到了我们家长平时工作挣钱是多么不容易，也让我明白了，也许在生活中你不需要的东西，正是别人所需要的。珍惜身边的有限资源，做一个懂得资源共享的人！
