(一)比较大小,探索方法
1.小组合作,探究方法
师提出:要想知道哪个国家的陆地面积最大,哪个国家的陆地面积最小,怎么办?你想怎样比较?请在小组内说一说你的比较方法。
2.全班交流,方法
师组织学生进行全班交流,学生可能根据数位的多少来比较,可能根据分级来比较,也可能根据数的组成来比较,还可能借助一个标准数来比较……。
对不同的比较方法老师都应给予鼓励与肯定,让学生体验解决问题策略的多样性。
3、优化方法
师提出:你认为哪种方法最简便,使用起来最快捷?(学生各抒已见)
4、归纳总结
师小结:我们在进行比较时就可以用同学们研究的既快捷又方便的方法。就是可以先看一看这些数分别是几位数,位数多的那个数就大,位数少的那个数就小;如果位数相同,就从最高位开始比较,最高位大的那个数就大,如果第一位相同就看一下位,以此类推。
5、巩固练习:比较下面每组中的两个数的大小
(二)、改写整万、整亿数为“万”或“亿”做单位的数
1、写数,体会改写的必要性
(1)师出示如下信息并要生写出横线上的数,在交流展示写的.结果时,先让学生起来读一读写出的数,通过读数让学生知道这两个数分别是整万数和整亿数。
接着提出:在刚才写的过程中,你有何体会?那么有没有写起来简便、读起来快捷,并且不改变原数大小的写法呢?同桌说一说你有什么好方法?
(学生可能会交流:用汉字代替阿拉伯数字)
师提出:那么我们就以“万”或“亿”为单位表示我国的陆地面积与人口总数,小组交流说一说怎样改写?
(2)全班交流
根据学生的回答,教师板书:
9600000平方千米=960万平方千米
1300000000人=13亿人
师提问:在将整万或整亿的数改写成“万”或“亿”作单位的数时,应该怎样改写?
交流后引导学生得出以下结论:
把整万数改写成以“万”为单位的数,可以先分级,再把万位后面的4个0去掉,最后添上一个“万”字。
把整亿数改写成以“亿”为单位的数,同样要先分级,再把亿位后面的8个0去掉,最后添上一个“亿”字。
2、对比观察,感受改写的简洁性。
师提问:比较两种写法,你认为哪种方法更简便?
通过对比各个等式的左右两边,学生很容易地感受到改写后的简洁性。
3、巩固练习:把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数
7.(1)特别爱好(或“喜欢”、“爱好”)
(2)跑
(3)率领(或“带领”)
(4)适逢,正赶上
(评分说明:每小题1分,共4分)
8.(1)因此人家大多数愿意把书借给我,我于是能够读到各种各样的书籍。(关键词:以是以因遍观)
(2)(他)常常独自在庭院(台阶)散步,说:“古人难道在欺骗我吗(或古人怎么能欺骗我呢)?”(关键词:恒步岂和省略句每一点0.5分)
(评分说明:每小题2分,共4分)
9.抄书治水失败
10、(1)示例:刘羽冲是一个喜欢读书但做事不切实际的人。他虽然潜心研读古代的兵书和水利书,但不能灵活地运用于实际之中,结果屡遭失败,抑郁而死。
(2)言之成理即可
启明团队,隶属于湖北中资信和投资管理有限公司,是一支专业从事贵金属投资理财咨询的团队,现已发展成由20多名分析师组成团队。启明队拥有业内优秀的管理、技术分析、理财规划人员,均有业内从事多年的各项。力争打造行业最具特色最具实力的精英理财分析团队,做投资者最贴心最值得信任的优秀理财团队。
在经历了从无到有,从有到一无所有,再从一无所有到今天的拥有,一路走来,经历千辛万苦,感触良多,希望用自己的亲身经历来帮助大家,引领金融。在经历了形形色色的投资者经验后得出,阻碍投资者成功的不是市场运动有多复杂,而是人性有很多弱点。很高兴大家能成为我团队(启明团队),我公司的实仓客户,我们可能来自不同的地方,有着不同的职业和家庭环境,但是我们在这里有着共同的目标:在白银市场赚钱,实现共赢。白银赚钱,需要双方的配合,老师要保证准确率,您要保证执行力。可能有扫损的时候,不用去责怪,也可能有您不敢做单子,结果单子却盈利的时候,但我们都不用去责怪,互相鼓励,互相包容,只有这样,我们才能用最轻松、最理性的思维去分析行情,去合理操作,只有这样,我们才能实现共赢。
我作为团队的首席分析师,为了您能赚钱,也为了我们的心血不白费,也为了实现共赢,一鸣点金在此斗胆向您提出几点要求和建议。
1、做好老师的定位。没有完美的老师,所以我们找不到喊单准确率极高,又长性感美丽,脾气又好,风格又稳健包容性又强。反过来说,您的老师有优点,也有缺点,但是您并不是找人过日子,所以,认清自己老师的风格,扬长避短很重要,这样会少生很多没必要的气,盈利也会比较乐观,正如前面所说,互相包容鼓励,以实现共赢。
2、开心投资,快乐赚钱。越轻松就越能赚钱,赚钱了就越来越轻松,这就是良性循环;如果做的很累,多半不能赚很多,所以如果你现在做的很累,继续往下看,能改善局面。如何做到轻松?
(1)经济轻松决定了心态轻松,比如用闲散资金做单,心里不慌,会避免心理负担;
(2)想做单轻松可以直接跟着操作建议就行了,我(一鸣点金)对于实仓客户的喊单,没有把握的单子一般不会喊,风险几何,心里有数,激进稳健都有提示,如果您的志向不是成为优秀的职业分析师,而只是赚钱的话,大可以傻瓜式的执行操作即可。
3、操作频繁度。打开您的操作记录,数下您操作的所有单子,除以操作的天数,看是否大于3了。估计大多数朋友都没有大于3,可能有的时候做的多,有时候又做的很少,这在医学上叫紊乱或者不调。这说明个什么问题?如果你是亏损了的话,那么你的单数是日益减少的,因为你害怕;反之,如果你赚了,那么你的单数是日益增加或者比较平稳的。另外,之前跟大家阐述过观点的:三个小时等一个点位,然后用十分钟做上并完成盈利,是远比不想等,随便找个点位下单,结果花四个小时去等盈利甚至可能扫损,要来得舒坦的多!所以,我建议,每天做单次数不需要多,把我每天给的关键点位做上就ok!只要你能保证执行力,我就能给你保证准确率!
4、仓位的合理利用。稳健的点位,可以仓位重点做短线;激进的单子或者没把握的单子就轻仓做。金字塔建仓法、减仓法等仓位技巧,老手可以多用。但是不管怎么利用仓位优势,必须保证:任何情况下不能让犯大错的机会出现,做单需止损,这是纪律问题,必须严格执行!
5、合理对待消息面和大行情。大行情是机会,也有风险。大行情要么小赚,要么保本,要么大赚,要么小亏。但无能如何不允许出现大亏的情况。做大的消息面,一定要提前做好两个准备:
(1)提前分析好数据出来的区间,比如大于哪个数利好,小于哪个数利空,便于第一时间追单;
(2)事前能有一定盈利。比如数据出来前已经有20000的盈利,那么拿出其中的10000做一个以小博大,如果方向做对就大赚一笔,做错就控制好风险,这样不会有心里压力。
6、如果出现了连续扫损,稳住,休息(这种情况非常少)。失误了把风险控制好,等恢复平静后,再操作。这样可以避免自己或者自己的老师在冲动时做出更加失误的决策,避免不必要的损失。总之,要时刻是理智的,不允许有任何出大风险的机会。
7、关于犹豫。果断做多或者果断做空,坚定一个思路,对的概率至少是一半,但是如果犹豫,百分之百赚不到钱,因为你要么对的单子做不上,要么做上了保本就会跑。所以不管是下单子,还是持有单子,事前计划好,千万别犹豫。宁可不做也不能犹豫。
总结:做白银投资本身是个很简单的数字游戏,所以我们大伙做模拟都能赚钱。可以说市场的特性就是根据人性的弱点设计出来的,是对人性的挑战,投资就是投资心态,无论是涨是跌,利好还是利空,都以一颗平常心对待,投资,工作,生活既有规律也有节奏;一个人能走多远,要看他与谁同行,一个人有多优秀,要看他有谁指点,一个人有多成功,要看他有谁相伴;做投资跟对一个专业的老师很重要。秉承做事先做人的观点,与人为善,福虽未至,祸已远去,入行以来一直把客户的利益放在首位。让我们拿着口袋开着车,尽情拾金,满载而归,来吧,让我们加紧步伐,快速成就吧!时间造就历史,历史见证实力,实力胜于雄辩!就让我们在时间的长河里,用实力铸就历史,用辉煌见证未来!一鸣点金祝您在投资之路满载而归,开心投资,快乐赚钱。
经常扎着两根小辫子的雅虹有一张白里透红、圆圆并充满智慧的小脸蛋,细细的黑眉毛下面长着一双不大不小的眼睛,里面闪烁着稍带淘气的光,小巧玲珑的`鼻子微微向上翘,粉红色的小嘴说起话来很真切。
雅虹的学习成绩不错,还是我们班的语、数组长,讲起英语来很流利,其他科目的成绩也名列前茅。
由于雅虹善良热情,所以我和雅虹经常“谈天说地”,下课时说,放学了的时候说,偶尔碰到了也要说一会儿,雅虹自然成为和我交谈最多的好朋友之一了。
我们班上许多同桌之间都要在课桌上“划清界线”,而我们也不例外,但每当我超过“界线”时,她只总是满不在乎地说:“超过‘线’了!”却从来没有认真和我计较过。
我因鼻子过敏鼻涕奇特的多,所以我就是班上的“二大鼻涕虫”之一。记得有一天,轮到我们小组值日,我正在扫地,突然看到雅虹正在用她那洁白无瑕的小手,把我放在抽屉里擦完鼻涕的纸一张张地拿出来放在垃圾桶里。那肮脏的鼻涕纸是那么恶心,她却一点也不在乎。看到这一切,我的脸“刷”地一下红了,我深深地感到激动和惭愧,在我眼中,雅虹变得更加美了!
多好的雅虹啊!难道我还要和她“划清界线”?她现在已经不是我的同桌了,我希望她以后别忘记我这个同桌和我们之间的友谊,也希望同学之间互相谅解和爱护!
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