以前,当我还是一个不懂事的小孩子时,我曾摔倒过,也曾哭过,每每父母要扶着我学走路的时候,我都努力挣脱他们的双手。所以,我的身上无处没有伤口。
那时候,我得到的是“绊脚石”给予我的挫折。
后来,我慢慢长成一个小学生,那是的我已不如小时了,我的自制力很差,学习落后。有一天,老师让我们写一片关于景色的,让商务写完后上交,我不但没有写,还在老师面前开起了玩笑:明天再做吧。老师自然勃然大怒,大声吼着对我说:“去写!现在就去写!别的同学都能写完,你怎么就写不完,完不成呢?之后,同学们笑话我老师们批评我,我当时非常不乐意:那个老师真讨厌。回家后,把这件事告诉了父母,没想到,他们也来指责我,说是我的不对,并且立马给我了一顿“棍子炒肉”。我当时立即大哭了一场,认为没有一个人理解我。时候,我又仔细想了一番,从挫折的角度认为确实是我的`不对,我的错,我不应该顶撞老师,不完成作文。经过这事后,我变好了,变得爱学习了。
那时候,我得到的是那次作文和老师同学通过压力给予我的挫折。
再后来,成为一个初中生,比小学时强了许多,但是在其他同学看来,我还是很差。在军训,评比分有2—3分数因为我而扣的。为此,同学们对我老大不乐意。同学们说我是“非生活委员”意思就是生活方面很差劲。后来,在同学们的训斥中觉醒了。在这一次下乡活动中,我明显比军训时好了许多,于是,同学们不在叫我是“非生活委员”了。
那时候,我得到的是同学所给予我的挫折。
我的三件事中,有两件是从挫折走向自强的。同学们看了我的回想,一定选择出来了,对吧?!
生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自强。
我已经步入了初三。初三的生活并不是像想象中那样苦。苦中有乐,回味无穷。就像一杯醇美的咖啡,细细品尝后,苦尽甘来。
进入初三,学习固然紧张。课程的进度要比以前快了很多。每天的作业也会经常使我手忙脚乱,课堂没有时间完成作业。课程的难度加大,理解起来也没有从前那么快。可以说几乎没有时间考虑别的事情。只是觉得时间过得飞快,但这不是没有好处。时光飞逝激励我们努力学习,不要浪费时间,使我们的生活变得充实。如果把人看做机械,把正经学习看做有用功,把不必要的娱乐,胡思乱想看做无用功,那么在总功一定时,额外功越小,机械效率越高。所以最好不要以作业太多,时间太紧作为懒惰的借口。
作业难度大又是初三学习中的一大特点。有时由于思维的阻塞将一些简单的题也当做难题,这样以来极度地挫伤了解决问题的信心和积极性。但我从不言放弃。虽然输多赢少,但是每当我自己解决出来,就感到有很大的成就感。我总听到有人抱怨作业越写越多,越写越难。仔细想想,当真如此。这更加挫伤我的积极性和自信心。但是难题当真就很难吗?我认为只要学会变通,大多数所谓的`难题便不再困难。它们只不过是训练了自己对知识的掌握和变通能力。在学习生活中,每当解决了一个难题,就是掌握了知识,就是收获了经验,就是获得了莫大的成就感。
欢乐在初三生活中是必不可少的。每天在身边每时每刻都在发生一些趣事,当时一笑而过,可以放松紧张的心情。事情过后再回想一下,也是一种享受,或许可以得到一些经验和教训,使心中不再空虚,同时提高了生活的质量。这不是在苦中求乐吗?
考试更是初三生活中重要环节。每一次考试都要认真地对待,这虽然会使我更加地匆忙,但是考好的喜悦会化解掉一切的劳累和痛苦。就像是炎炎夏日的阵阵 凉 风,使我顿时神清气爽,气血通畅;虽然考试会有失败,但是给了我们前进的动力,鞭策我们更加努力学习。总有一天,清凉的风会吹在身上,使我们感受到努力的成果。
现在正是人生最关键时期之一,我们只有坚持不懈,永不言败才会成功。
初三生活永远是多彩的!
刚上二年级那会儿,恰逢武商量贩开业,爸爸妈妈和邻居一块儿去凑热闹、逛超市!无奈的我,只好随他们一同前行。
到那后,我坐在超市门口的长椅上,无论爸妈怎么劝,都不肯进。于是,他们便把我一个人丢下,和其他人一块儿进去了。起初,我还在和他们赌气,怪他们没有留下来安慰我。但事后又想,他们会不会生气,把我丢在这儿了?我越想越怕,越想越觉得是这样!极度的恐惧催我冲进了超市的大门,可眼前的景象使我傻了眼,到处琳琅满目,人头攒动,找东西况怕都难,更别说找人了!
随人流我在这可怕的迷宫里极力寻找,好不容易找到了一个人少的地方,就一屁股坐在地上。此时,两颗豆大的泪珠在眼眶里打转,拼命地挣扎,最终还是不争气地落到了地上,在亮闪闪的地砖上化成了两面小小的水镜,镜中的我神情是那么惊恐,不知该如何是好?尽管妈妈曾多次教过我,在商场里走失的话,可以去找广播室的叔叔阿姨,但这时的我,脑子里早已是一片空白,除了害怕还是害怕!
过了不久,一个高大的身影从我身前走过,是爸爸吗?他来找我了?带着一丝希望,我抬起头来然而,不是!之后的十几分钟里,希望不断地出现,但等来的却是失望。我低下了头,不再抱有那一丝的希望,想放声大哭,可又怕引来太多人的注意,只好一个人默默地在角落里抽泣。
在超市喧闹的环境里,一个熟悉的脚步声传入我的耳中,由远而近,在大概离我不足一米的地方停住了,在那儿停留了好半天,我很奇怪,顾不得擦去两腮上的泪水,抬起头,是爸爸!没错,是他!!显然是因我偷偷溜进超市,他看上去很生气,但看到满面泪痕的我,也不忍心说出一句批评的话,一把抱起我,就走了。
历经惊恐的我,躺在爸爸的怀里,闻着那股浓浓的烟味,感到一种从没有过的温暖!
当年,懵懵懂懂的进入了初中生涯。
那时的我,回想起来真的'很幼稚,没几天就跑个训导处,整天惹是生非不爱读书,是个师长头痛的小孩,感觉自己好像很威风,事实上是幼稚的行为。
记得在二下要升三上的那年寒假,我参加了一个叫“魔力点子一起来”的活动,让我认识了许多品学兼优的同学们。跟他们相处我感觉很快乐,也和里面的一位女同学变成了好姐妹,因为认识她,她改变了我的生活,让我升上初三之后开始对功课努力,开始感到课业的压力,想要读好书考好学校,一直到现在她还是我的鼓励支柱。
升上初三之后,我开始认真上课听讲作笔记、认真、担心功课,感到沉重的压力。每天总感觉有读不完的书等着我,或许这就是当年我不努力的后果吧!这是我自己造成的,如今我必须自己承担这可怕的压力。自从开始读书之后,一些坏朋友也不再连络,甚至连点头之交都没了,但好的朋友却变多了,也被大家认同我改过自新。
感觉得出来,因为基测离我们越来越进,所以大家脸上的笑容也越来越少,虽然下课依然会打屁哈拉嬉闹,但谁看不出来其实心底充满着紧张呢?有时上网看看大家部落格,却感到如此的辛酸,大家每天的心情流露大多都来自于课业的压力怨言,当然也包括我在内,但是除了互相鼓励之外,大家彼此之间什么忙也帮不上。
现在的我,常常感到不耐烦,脾气也变的暴躁,看着读不完的书,考不完的试,真的令人厌烦,长期压印的心情,偶尔来个大哭纾解心情,真的可以使心底好受一些。我想这就是初三生所谓的"过渡期"吧?或许那过渡期一过,我们还是可以回到那开朗活泼的样子。
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