保护卫生作文题目自拟【一】
今天轮到我们打扫卫生，我们要进行一场大扫除，因为有高年级要来我们班进行考试，所以卫生委员就吩咐我们留下来把教室彻底地打扫一下。
放学了我们二话不说我们就干了起来，我们事先把分工分好，分完之后，有的直接拿起扫帚，开始在地上扫垃圾，有人去擦黑板，有人去涮拖把拖地，有人负责摆放桌椅，有人负责倒垃圾，个个都有自己的工作，可别小看了我们，我们干起活来也是有模有样的，先不说质量怎样，那做起事来就比风速还快，一会儿功夫都打扫完了。
这时卫生委员来检查我们打扫的情况，一看有的地方不干净就让我们再重新打扫了一遍，来来回回好几次，我们都快疲倦死了，但是为了考试顺利进行还是把教室里打扫的干干净净，几乎上连一点灰尘都看不见了。这下终于打扫完了，看着自己的劳动果实，溅起里一尘不染，窗明几净的，心里还是美滋滋的，虽然累，可是我们还是很高兴的。
到最后我们还是不放心，在整理自己书包的时候，还不忘记再检查一下抽屉里和地上有没有脏纸屑，如果有脏东西的话我们还要拿起扫帚把地上的脏东西给清除掉，直到自己满意为止。
今天的卫生小组大扫除已经圆满的结束了，想想为班级而服务，为考试的同学们而服务也是一件非常自豪的事情。
保护卫生作文题目自拟【二】
今天上午，老师嘱咐我们说：“今天下午我们要进行卫生大扫除，所以同学们要准备砂纸、抹布、纸箱等物品。”我回家后，准备了抹布和砂纸，很早就来到了学校。一进教室我就迫不及待的拿出砂纸擦墙上的灰，同学们看到我在擦墙，也都忍不住和我一起擦了起来，最后人越来越多，大家越干越来劲，不一会儿教室里就雾蒙蒙了，白色的粉末到处飞扬，就像下雾一样，墙边上堆积了厚厚的粉末，一踩上去就会留下脚印。
我们正干得起劲，忽然，英语老师来到了教室，对我们说：“都别擦了，下了第二节课再擦”。于是同学们都停下了。我们一直等到下了第二节课，又迫不及待的打扫起卫生来，同学们有的扫地、有的擦墙、有的擦窗户，忙的不可开交，我一边擦窗户，一边开心的唱着“嘻唰唰、嘻唰唰”，看见擦亮的窗户，心里特别的高兴。
保护卫生作文题目自拟【三】
我赤裸裸的一来到这大千世界，就享受着生命的快乐：沐浴和平的阳光，伴着家庭的温馨，有着健康的体魄……。所以，我一直认为生命永远是快乐的，永恒的。后来，我才慢慢的明白生命也是脆弱而短暂的，一不留神，它便悄然逝去。
可恶的病魔曾夺走了那鲜活的'生命。
记得小学时，我去探望一个患白血病的同学。苍白而圆圆的脸上嵌着一双晶莹的大眼睛，她那别样的眼神告诉我：我真想和你们在一起。拉着医生的手不放，请求阿姨给她打针，给她吃药。再苦的药她不怕，再痛的针她也不怕，头发掉光了她说还会长起来。她顽强地与死神抗争着，在生与死的边缘徘徊着，徘徊着。可她那幼小的生命终不是病魔的对手，在一个阴霾的日子里，如一片枯叶被秋风卷走，似一棵没开放的花苞遭霜袭击，死神将她带到了生命的终点，她的悄然离去让我懂得了生命原来也如此短暂，我更敬畏生命。
可怕的战争更容易夺去一个个鲜活的生命。
20xx年一场现代化的战争降临在伊拉克人民的头上，美英联军的狂轰滥炸，巴格达首都多了断壁残垣，基尔库克油田燃起了浓烟大火，许多无辜的生命便在瞬息间消逝，多少的冤魂在伊拉克的上空哭泣。那如泣如诉的声音让我感到了生命原来是如此脆弱，我更珍惜生命。
难测的灾难在人们毫无防备时，也易吞噬一个个鲜活的生命。
印度洋的海啸竟卷走了十多万不幸的生命，这个数字真是触目惊心，谁曾想到他们刚还在海上捕鱼，在沙滩嬉戏，在家里休息，这些鲜活的生命在狂怒的大海面前显得是那样的不堪一击，他们如一粒细沙，一片鸿毛，轻意间就被大海伸出的魔掌卷走了。十多万生命的逝去让我明白了生命原来如此苍促，我更捍卫生命。
疾病、战争、灾难这些不幸福会让生命逝去如飞，我来不及祭奠。只有借蒙恬在《热爱生命》中的话来告慰活着的人：“坏日子，要飞快地去“度”，好日子，要停下来细细品尝。”因此，只有乐于生的人才能真正不感到死亡苦恼，在这些不幸面前才能坦然面对。只有用我们的智慧与体力去努力拼搏，去披荆斩棘，才能使自己渺小的生命之花熠熠生辉。也只有这样才会让自己在这个世界上活得更有意义，更有价值！
捍卫生命吧！
保护卫生作文题目自拟【四】
对于一个人来说，生命只有一次。失去了，就不会再来。所以我们要关爱生命。
关爱生命，从关爱健康开始；关爱健康，从讲究卫生开始。讲究卫生，养成良好的卫生习惯。每天我们的双手都要和外界接触，一般来说，人的一只手上大约附着40多万个细菌。如果不注意手部的卫生，后果不堪设想，许多小朋友一闲下来就爱挖鼻孔，揉眼睛，咬指甲，并且经常不洗手就拿东西吃，你们可知道？此时手上的病菌很可能趁虚而入，从而引起感染！所以，经常洗手对我们的个人健康非常重要。那么什么时候洗手呢？饭前饭后；便前便后；吃药之前；接触钱币之后；借助别人之后；在室外玩耍沾染了脏东西之后；户外运动、作业、购物之后；抱孩子之前。若是接触过传染物品的，更是要经过反复洗手并消毒。
也许许多同学会认为，什么洗手换衣之类都是小事，我将来是干大事的人，可以不拘这些小节，但你可曾想到，干大事也得先从小事着手啊！更何况不管将来干什么，都必须有一个健康的体魄作保障。讲究卫生，养成良好的生活卫生习惯！对一个人的健康成长是非常重要的，因此，我们不仅是要注意个人卫生，还要做好家庭卫生。比如勤拖地，勤换垃圾袋；勤开窗，保持室内通风，客厅整洁，不乱丢乱放；备有专供客人的拖鞋和洗漱用品；定期***蚊子、苍蝇、蟑螂等害虫；家里的宠物经常洗澡并更衣，碗筷要经常消毒，每月清洗一次冰箱。
总而言之：讲究卫生，关爱生命，靠你靠我靠大家……
保护卫生作文题目自拟【五】
“同学们，今天下午请大家带好小水桶和毛巾。我们要准备大扫除了！”今天早上，老师在广播里发出了通知。同学们听了欢呼雀跃，开心得一蹦三尺高。
下午放学，同学们带着劳动工具跑来了。金老师走进教室，开始分配任务：一组负责扫地，二组负责拖地，三组朱昊，你负责擦窗户；缪维笑，你负责拖地。现在，开始大扫除！”老师的话音刚落，同学们就拿起工具热火朝天地干了起来。
只见朱昊飞速地冲向水池，他把毛巾放在水中打湿，然后拧干毛巾，站在椅子上，擦起窗户。瘦小的朱昊看起来很矮，但他的力气可不小。他把毛巾按在窗户上，上下左右移动，还唱起了：“洗刷刷，洗刷刷，耶！耶！耶！”
瞧啊，缪维笑也毫不示弱，她把拖把放在水池里刷了刷，然后再把拖把拧干，缪维笑弯着腰，双腿一前一后，把拖把按在地面上，用力地拖了起来。不一会儿，地面就被她拖得干干净净了。
看着自己的成果——打扫得窗明几净的教室，大家的脸上都露出了灿烂的笑容。我们打扫一个小小的教室都感觉到浑身乏累，外面的清洁工人打扫一定更辛苦。以后我们可一定要爱护环境啊！
保护卫生作文题目自拟【六】
前几天，我校师生开展了一次卫生大扫除活动。我们班的一部分同学在教室里做卫生，一部分同学在操场做卫生。我是打扫操场做卫生，我拿着扫把在一棵树下打扫树叶，有个同学看我扫了一大堆了的树叶就跑过来帮我拿了一个土箕来帮我打扫，倒了几次树叶里面的板车都倒满了六年级的去倒树叶，他们去那里倒在那里我们都不知道可能去垃圾场又可能去河边这我们还不知道只有六年级的才知道话又说回来，我们的树叶还有很多，我们一边扫地一边在想教室打扫完了没，过了一会儿打扫教室的同学出来帮我们打扫操场我们这样想女同学去倒垃圾，后来我们叫一个同学去跟老师说，又过了一会儿那个同学出来告诉我们说：“老师可以。”我们很高兴，我们一高兴就扫的很快，没过一下之我们就扫完了一打块，另一块很大块扫了20分钟才扫完没玩多就老师又说：＂要把草拔干净＂
没几下子草没了我们因为拔的快几分钟草拔完了老师点了点头说：“你们打扫的很好我奖你们一根笔我们高兴急了。丁零零，上课了，同学们回到了教室，我们也停止了打扫，这次卫生大扫除结束了。
望着干净的教室，我开心极了。
保护卫生作文题目自拟【七】
今天下午我和哥哥姐姐一起到奶奶家大扫除。
大家聚在一起。二姑说：“要开始分工了！”我擦桌子和窗户，姐姐的任务是扫地，而哥哥拖地。话音刚落，大家都积极地行动起来了。
我拿着抹布在桌子上擦了一遍又一遍，终于把桌子擦的能照出人影来。第二个要擦的是窗户，我拿着洗好的抹布在窗户上擦来擦去，可是力不从心，因为窗户四周有夹缝，所以特别不好擦。我灵机一动，拿来万能的水在有夹角，缝隙的地方撒了撒水。灰尘遇到水后自然而然就不见了。
哥哥姐姐也不负重望。姐姐扫的一尘不染，哥哥也把地拖的很光滑。
我们都是大人的好勤手！
保护卫生作文题目自拟【八】
健康是人的第一财富，只有健康才能生活愉快，而讲卫生是健康的前提条件。
简单讲一下“卫生”和“健康”是什么意思。卫生是指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称，健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。下面我就说说如何才能健康。
人们总是生病了很难受，才会想到身体健康是多么幸福，而身体健康离不开良好的卫生习惯。良好的生活习惯是从平时积累而来的。比如：勤洗澡；勤剪指甲；勤换洗衣服；饭前便后要洗手；要保持良好的环境卫生等。双手触摸过脏东西后千万不能碰眼睛，否则容易使细菌进入眼睛中，导致视力下降。这些老师都和我们讲过，但关键是我们要时刻提醒自己，持之以恒。
吃东西是我们每天不可缺少的环节。但是，在吃东西时注意卫生也很关键，因为往往病从口入。现在大街上都摆了很多卖油炸的小摊小贩，路过时经常能闻到很多香味。先不说他们油干不干净，食材卫不卫生。就每天大街上来往这么多车，灰尘容易沾到那些油炸的东西上，那吃下去能健康吗？平时吃水果，要注意一定要洗干净。这些水果的果皮上沾了细菌和农药，吃下去身体肯定会有影响。你想想，这些水果再被你买来之前已经被不少人摸过了，你这样吃下去能没病吗？
人的一生是短暂的，与其痛苦的度过不如快乐健康的度过，为了自己和他人的健康，请自觉讲卫生。
