“叮咚!”
一声清脆的响声又划破天空,小男孩流露出惊讶的眼神,在他的小饭碗里,不知什么时候,从天而降的东西,闪闪发光,是金币。老天,你也太不公平了,金币呀!金币……
饭店老板眼睛闪烁地直盯着那闪闪发光的钱,语气倒开始和缓了许多:“你要吃什么?包子?饺子还是西餐面包?”这一百八十度大转弯也真够会转了,才那一瞬间的时间,仿佛他们二者之间的地们发生对调。
钱这东西……是地们的调金石吗?
我快看不下去了,看看自己身上的`几元口袋,我干脆让他当一次摇摆尾巴的狗,在众人面前被嘲笑……
紧要关头,当小男孩拿出金币准备交给他时,手一滑,金币突然地掉进了地面上的涌入下水道的洞中,再也回不来。饭馆老板那温柔的语气又变了,变本加厉,走进去不知从哪儿拿的一根棍子,在地上恶嚷嚷:“你这臭乞丐,你以为你是谁,想要包子,门都没有,上天还是公平的!”说完棍子就要往男孩身上年去,也不知是哪里来的力气,年老了还这么有干劲!
钱这东西……真把他竖造成一只“变色龙”了……小男孩已转过街头,剩下的只有他那气喘呼呼的声音。
何必呢?为着一块金币?钱,这东西真有那么大的代价要一位老头跑足“十万八千里”?可是钱的代价却换来没有钱,就没有东西吃,走投无路地,对情随事迁所逆来顺受。我握住身上的几块钱,感觉到它们的温度,热的,也有冷的。
美术课上老师叫我们做自己喜欢的小制作。
我最喜欢小鸟头饰,所以我想做小鸟头饰。我把课前准备的材料拿出来。有黄色卡纸、黑色卡纸、白色卡纸、桔黄色卡、胶水、剪刀、黑色橡皮筋、钉书机……一切准备好了。首先,我用铅笔在黄色卡纸上画了一个小鸟的头,用剪刀把它剪下来,用白色卡纸剪两个圆,用黑色卡纸剪出小鸟的黑色眼珠子,再用桔黄色的卡纸剪一个椭圆形对折成小鸟的嘴,拿黑色卡纸剪一条黑色的长条。接着把剪下来的长条贴在小鸟头饰后面,最后拿钉书机把橡皮筋钉在黑色长条上。这样我的小鸟头饰做好了。
开始展示作品了,我的作品做的非常好,老师说我做的下年头饰活灵活现,两只大眼睛下面镶嵌着一个尖尖的嘴巴,好像是小鸟看到了一条虫子张着嘴巴准备去啄似的。我的作品得到了老师和同学们的热烈掌声,我心里美滋滋的。我多么希望能带着我亲手做的小鸟头饰飞上蓝天。游遍整个世界,看看那无边无际的大海,看看那美丽的大草原,看看我们美丽富饶的祖国……
橡皮泥可以捏出一个猪八戒,纸片可以叠成一只天鹅,布头可以粘成一副贴画,用过的塑料瓶可以做成机器人
而没用的正方形彩纸可以做成各种各样可爱美丽的小动物,比如千纸鹤、小狗、金鱼、青蛙。
先说说这些小动物是怎么做的吧!这些手工大部分是我做的,其它都是妈妈做的。妈妈先把一张纸对折起来,然后三下五除二就做好了一只千纸鹤。小狗也是妈妈做的,它是由三个裤子组成的,把裤子粘在一起就可以做尾巴了,尾巴只要撕一条长方形的纸就可以了。
青蛙和金鱼都是我做的。我按照学到的方法把一张正方形的纸折成青蛙的样子,再画上眼睛。你看,一直蹦蹦跳跳的青蛙就做好了。接着我又做了一条栩栩如生的金鱼。
这些小动物是一个团体,它们在一起就像一个小小的动物园。它们都是我和妈妈别出心裁的作品,是这灵巧的双手和大脑做出来的,我爱小制作!
“师傅,这个怎么弄啊?”站在陶艺馆里,我渺小得像一只小蚂蚁。哇塞,这里真是陶艺的天地,艺术的天堂。这里陈列着各种各样的陶艺,琳琅满目,看得我眼花缭乱,真想把它们带回家呀!有的小巧玲珑,有的高大绚丽,无论它大还是小,都特别精致,令人惊叹。我跃跃欲试,哎呀,好漂亮,好想自己做一个呀!我东摸摸西看看觉得好玩极了。在师傅的鼓励下,我开始制作陶艺了。我穿上了简陋的衣服,这样做时才不会弄脏衣服,好了,开始吧!我放松地把手搭在和好的泥上,深呼吸,脚向下一踩,机器便转了起来。我想,这次做个花瓶吧,于是,我熟练地把它捏成一个圆形,然后,再把泥一点一点地往上推,差不多推到六七厘米的时候,用手掌小心翼翼地往上一托,好像捧着一位刚刚出世的小婴儿。再用两个大拇指往里轻轻的一按,随着磨盘的转动,拇指处便出现了一个圆圆的小洞,这就是瓶口了!这时花瓶差不多就做好了,再按一下按钮,用两个手指一结,啊哈,花瓶做好啦!“哇哈哈哈哈……”我小嘴一咧,目光呆呆的望着花瓶,发出了傻呵呵的笑声,“嗯……”我左看右看上看下看,对了,宝贝做好了该锦上添花啦!我小心地把花瓶捧到桌上,拿起一根牙签,慎重地写上了陈思颖三个大字,随后,我又在花瓶上画上了一些小花儿。呵!好像青花瓷!
“嘿,爸爸妈妈,看看我这位大师的杰作,快来快来。”爸爸妈妈一看,便笑了起来“真不错!”老爸居然还说幸好我是他的女儿,不然还做不了这么好呢!呼呼呼,气死我了。
我捧着自己做的花瓶,得意地笑了又笑,虽然这只是个花瓶,但是我做得最好的一个哟,我真是春风得意沾沾自喜,做陶艺既锻炼了我们的动手能力,又锻炼了我们的创造能力,还为我那丰富的生活添上了一笔绚丽的色彩。陶艺真好玩呀,哈哈哈!
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