井底之蛙的改编400字作文【一】
改写《小儿垂钓》改写《小儿垂钓》 在烈日当头的正午，诗人胡令能信步在乡间小道上。头顶是缕缕垂柳，小径两旁树木丛生，百草丰茂，好一处风水宝地。那小路附近静静的池水宛如明镜，池中几条小鱼在欢快地游着，真是一幅美不胜收的画卷啊！不经意间，他发现了一个蓬头垢面的淘气小孩儿，正小心翼翼地斜着身子藏在草丛中。绿草掩映着他那小小的身体，小孩正专心致志地学着钓鱼呢。为何要蹲在如此隐蔽的地方学习钓鱼呢？哦，原来这聪明的孩子是为了不让过路的行人惊扰到自己。只见这个天真可爱的小孩儿双手紧紧地握着那根简陋的鱼竿，眼光时刻不离那根鱼竿，身体一动不动，静静地等待着小鱼儿上钩。这时，只听得见草的“沙沙”声，十分安静，那小孩聚精会神地盯着鱼线，嘿，有条小鱼游近鱼钩，小孩儿一阵欣喜，禁不住轻轻笑了一声，谁知这却惊动了鱼儿，那条快上钩的鱼儿一下子“溜”了。小孩见了，吸取了教训，便不敢疏忽大意了。
当他再次专注地钓鱼时，忽然有一位不知情的路人大声打听道路：“喂，小孩儿，请问到杏花村如何走？”那孩子一惊，连忙回过头、皱起眉头，用一根食指贴着嘴，示意路人别出声。他思索了片刻，伸出一只小手，向路人招招手，意思是要路人靠近一些，他会轻声作答的。路人会意地走到小孩身边，半蹲下身子，小孩子侧过头，轻声嘀咕了几句。路人会心一笑，轻轻地走开了。胡令能看着这又天真又机灵的孩子，诗兴大发，不禁口占一绝： 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
井底之蛙的改编400字作文【二】
在一个阳光明媚的春天，那迎面扑来的风，吹得人身心舒畅，有一个可爱的小孩子头发蓬松，正在小河边学钓鱼，他的身体很小，他那水汪汪的眼睛像黑宝石一样镶嵌在亮晶晶的眼睛里，小孩子拎着水桶，鱼竿，跳跳蹦蹦地来到了小河边。他精心挑选了一个好地方。那个地方有一丛高高的野草遮映着他小小的身体。
他开始钓鱼了，他钓鱼时可有耐心了，他拿出鱼竿，装上鱼饵，他使劲一甩，鱼钩就落在了水里，然后侧坐在那儿，他那双水汪汪的眼睛看着河里，忽然一条鱼上钩了，他刚刚想拉，但想起爷爷说：“钓鱼的时候，要看到鱼竿弯下去时，才能往上拉。”于是他又继续坐下来耐心地等
正在这时，有一位六十多岁的路人。他身穿长袍，头戴草帽，肩上背着个行李包，好像走了很远很远才到这儿。他正看着远方，不知道前面的路该怎么走，忽然，看见一个钓鱼的小男孩儿，忽忙上前
行了一个礼，问道；“中村该怎么走吗？”小男孩一眼都没看他，老远就摆了摆手，好像在说：“过来我告诉你中村怎么走的。”他依然坐在那里，盯着水面，于是那问路人就走过来了，小男孩小声的告诉他中村该怎么走，路人轻手轻脚的离开了。路人去了不久之后，鱼竿动了，小男孩迫不及待地一拉，一条大鱼！他高兴的满脸通红，真像盛开的红花啊！
河边的景色啊！绿油油的草地上点缀着五颜六色的野花，红的，绿的，蓝的，黄的，紫的，粉的，各种各样，远远望去，就像一块镶嵌在大地上的精美的图案。河里的水清清的，请得可以看见水底的鱼和虾。河水里的鱼虾真像顽皮的.孩子。哗啦啦地唱着动听美妙的歌儿流向远方。
诗人看到这充满生趣的场景，情不自禁的吟诵出这首诗：
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
井底之蛙的改编400字作文【三】
清晨，一团团薄雾从草丛中升腾起来，水鸟欢快地扑打着翅膀从水中飞起，太阳打了个哈欠，从山后慢慢地升起来了。
一个七八岁的孩子来到河塘边，他的头发很蓬松，脸也没洗，早上起来父母就去干活了，只留下他一个人。他的皮肤黑里透红，一双水灵灵的大眼睛透出几分机灵和淘气。 他左手拎着一个装鱼虫的黑罐子，那虫可是他昨天捉了一个下午才捉来的呀！一条鱼竿从他肩上直垂到脚边，他用右手紧紧地握着。转眼间，一条细而长的丝线就已经垂在了水塘里。
被河水润养得一尺多高的草叶挡住了小孩子的身影，他侧身坐在长满青苔的大石头上，丝毫不感到凉，也许他太专注了吧？因为他只是个钓鱼的新手，几次小鱼上钩他都没有把握住机会，那水灵灵的眼睛里流露出一点失望。
他目不转睛地盯着水面，这时，鱼膘沉了一下，上钩了！他的大眼睛里立刻充满了惊喜。他正要拉竿，忽然想起哥哥的一句话：钓鱼不能太心急。他静下心来，继续专注地看着。
不远处传来一阿急促的脚步声，是一个穿戴简朴的书生。那书生脸上写满了不安与焦急，他正四处寻找可以问路的人。忽然，他透过草丛隐隐约约地看到了正在钓鱼的孩子。书生急忙跑过去，双手抱拳，问道：”小兄弟，到城东怎么走？”那小孩似乎没听见，仍专心致志地盯着鱼膘。那书生急了，追问道：“小兄弟，你快点告诉我呀！”小孩一惊，手中的鱼竿险些掉在地上，他那水灵灵的大眼睛里很不情愿的神情。他左手紧抓着鱼竿，右手连连摆着。可书生就是不懂，又问道：“什么？小兄弟，说什么？”小孩子无奈极了，做了个“嘘”的手势，又向东指了指。书生恍然大悟，笑着向东走去……
正巧胡令能见到此景，一首节言绝句脱口而出：
蓬着稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
井底之蛙的改编400字作文【四】
清晨，一个人走在秋天里，冷飕飕的风迎面而来张籍的心不禁沉沉的跌落无底的深渊，裹紧了单薄的衣裳，习惯性的抱住了自己削瘦的肩膀，茫然空灵身姿默默地领略着秋季如刀的***气，目睹着这凄凉的景象，客居洛阳城里的张籍禁不住想起了远在他乡的家人。
已经离开家乡很久了，他想给远在他乡的亲人写一封信。正要落笔，他心里涌起了千愁万绪。不知家人过得怎么样了?爹娘他们还好吗?我的孩儿还好吧?兄弟姐妹相处的和睦吗?娘子你是否会想我?洛阳城可大了，你们何时才能来玩呢?
远离家乡的他，有多少想说的话，多少想写的事啊!就借这次机会都写出来吧!可是，张籍提笔写信时，有千言万语想说，一时间竟不知从何说起。此时，诗人想了想，终于落笔行书，尽情地讲述自己与家人离别后的事情和自己想说的心里话。
不知何时，放眼过去西边的天空竟披起了一层薄薄的昏黄色的纱，太阳掩起妩媚的笑脸，纵身慢慢没入群山与云海之间，一点一点，倾斜着身子，宛如无形中有只有力的大手，用力地将其拽落下去，天空渐渐昏暗下来，竟稍有些凉意，人们明白了，一天即将谢幕，太阳落山了。张籍的信终于写好了，可是人的心情久久不能平静。他小心翼翼地将信封好，叮嘱送信人一定要把信完好无损地送到家人手里。可在送信人将要出发之际，诗人又拆开已封好的信一字不漏地看了好几遍，生怕漏了一言半语。作文
送信人终于骑上白马上路了。这时，一阵凉劲的秋风吹起来，把房前的芭蕉和路边的野花吹得微微发颤，张籍目送着渐渐远去的送信人，直到嘀嗒、嘀嗒的马蹄声消失在瑟瑟的秋风之中
井底之蛙的改编400字作文【五】
春天，春风拂面，阳光明媚，大地一片春色。弯弯曲曲的山间小路上跑来一个大约七、八小男孩，他脑袋圆圆的，头发散蓬乱着，他的皮肤黑里透红，一双水灵灵的大眼睛透出几分机灵和淘气。他肩上扛着鱼竿，手里提着鱼篓，蹦蹦跳跳地来到小河边。
小河并不宽，但是清澈见底，水底下色彩班斓的石头清晰可见，几条小鱼正在水中嬉戏玩耍。小男孩左顾右盼，终于找到了一块风水宝地。他侧着身子坐在一个长满青苔、阴湿的石头上，四周碧绿的青草掩映着他那细小的身子。这地方十分隐蔽，不仔细看，还真看不出里面坐着个人呢！
小男孩装好鱼饵，拿起鱼竿，高高举起，用力向前一抛，湖面上顿时荡漾起一圈圈的圆晕，河面一会儿便静止下来。小男孩静静地坐着，双眼紧盯着水面上的鱼漂子，十几分钟后，鱼漂子动了一下，一会儿又动了一下，一定是有鱼儿上钩了，小男孩的心里一阵惊喜，刚想拉起鱼竿，耳边就想起爷爷的话: “鱼漂子急速往下沉的时候，才是鱼儿上钩的时候，千万不能拉早了，那样会把鱼儿吓跑的。”小男孩只好屏息静气，站了起来等候鱼儿上钩。
就在这时，传来一个过路人急匆匆的脚步声，见到在草丛中若隐若现的小男孩，扯起嗓子问:“小朋友 ，去村西的张大人家怎么走啊?”小男孩一阵紧张，心都快跳到嗓子眼儿了。他急忙用左手提着鱼竿，右手食指竖起放在嘴边，轻轻地发了声“嘘”。又向路人招手让他过来。这时，鱼漂子直下往下沉了下去，小男孩双手紧握鱼竿，往上提起，“哇！”一条活蹦乱跳的大鲤鱼上钩了。
小男孩把鱼儿装入鱼篓，满心欢喜地对那路人说：“你要去张大人家呀！他就住我家隔壁，我带你去吧！”
井底之蛙的改编400字作文【六】
秋天来到了，凉风习习。秋风把树上的叶子吹落下来，在人们眼中看来，枯黄的落叶好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，可是在诗人张籍眼中是寂寞。因为他已经很久没有回家了。
诗人张籍想到这里，眼泪不由自主地掉了下来。他回到房间，立即拿出笔纸墨砚，张籍提起笔，写道：爹，娘。你们最近还好吗？天气凉了，你们记得多穿点衣服，多添些被子。马上就是重阳节了，这是孩儿离开家乡的第几个重阳节啊！孩儿不孝，本来是您二老开心的节日，我却没有办法陪您老人家。孩儿在洛阳过得很好，你们不必牵挂我，只是没有了爹那慈祥的笑容，耳边没了娘那喋喋不休却充满关心的唠叨……诗人张籍“啪”的一声放下笔，脑海里浮现出了父母亲的样子，眼泪又忍不住地落了下来，滴在了纸上。张籍把信看了一遍又一遍，生怕信里漏写了什么重要的内容，他整整看了一天，直到心里踏实了才把信装进了信封里。为了这封信，张籍已经一天没有吃饭、喝水、睡觉了。心里还是念念不忘那封信。
第二天，诗人张籍拿着信来到驿站等待邮差。突然，远处传来了一阵马蹄声，原来是邮差来了。邮差接过张籍的信，正准备上马，张籍急忙说：“等一下，不好意思，能不能再让我看一遍信。”张籍把封好的信拆开，又仔仔细细地看了一遍又一遍，他双手颤抖地将信还给了邮差，然后，张籍和邮差告别，他一直站在原地，原封不动，注视着邮差远去的背影，张籍的眼泪像断了线的珍珠一样，不停地滴落下来。而邮差也消失得无影无踪。
张籍回到家中写下了这首《秋思》。
井底之蛙的改编400字作文【七】
原野上，放眼望去，草地一片接着一片，望不到边际，就像是给大地铺上了无边的绿毯。几棵树木站立在原野之中，如果是俯看大地，会觉得它并不怎么高，但在这无边无垠，非常空旷的原野的衬托之下，这些树木就显得很高大了。
天色逐渐逐渐暗下来，月光洒在草地上，使原野显得格外宁静。
突然，一声悠扬悦耳、婉转动听的笛声，打破了沉寂。然后是“两声、三声、四声……”笛声时断时续，时缓时急、随风飘荡、抑扬顿挫，这美妙的声音真可算得上是天簌之音了。
笛声慢慢地融入风中，风将这美妙的笛声带向四方，白云听到了，也跟着笛声跳起舞来。
这笛声究竟来自何方呢？原来是一个牧童放完牧，回家饱餐一顿后，见天色已晚，便躺在干草堆上，仰望着皎洁的月亮，吹起了笛子。
他一边吹笛子一边想：今天我的牛有没有吃饱呢？明天又该带它们去哪儿吃草呢？他又想起了白天坐在牛背上眺望四周的景色，让春风轻轻地抚摸着脸，看着白云在头顶上盘旋，一会儿变成白马，一会儿变成免子那种舒服的感觉。他又想起了白天和小伙伴们分别坐在自己的牛背上追逐，不由地抿嘴一笑，心里计划着：明天一定要接着玩。早晨起来后还要吹起笛子让蝴蝶和着这调子翩翩起舞……
他看着月亮，又想起了“嫦娥奔月”，“后羿射日”的传说。想象着小玉免会怎样一边捣药，一边向嫦娥姐姐撒娇。那老桂树、老槐树又有多少高大挺拔呢？吴刚有没有这个力气把它砍倒呢？
就这样想着想着，不知不觉就进入了甜蜜的梦乡…… 这个更好.
