拔河比赛作文六年级500字从点到面【一】
学校开运动会的时候，我参加了一场拔河比赛。虽然最后我们输掉了比赛，但我却明白了一些道理，受益匪浅。
比赛开始前，我们樊老师就给我们布置好了位置，并叮嘱我们一定要一齐用劲，保持好节奏。论个头、论身体我们都比对方强，还没比赛我们都认为稳操胜券。“开始”，随着裁判员老师的一声令下，我们正式开始拔河比赛。我们都紧紧抓住绳子，一齐用力往后拉。我看到我前面的同学使出如野牛一般的劲儿，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼，我们的队员都是憋足了劲，一个个脸像涂了红油漆一样，都变成了“关公”。看样子，他们跟我一下，都使出了吃奶的劲了！
很快，比赛进入僵持阶段，尽管双方都很用力，但中间的红缨像定住了一样。这时我们有点着急，变换着方式拉绳子，用劲有点不一致。这时，对手随着拉拉队的喊声，一齐有节奏的用劲，不一会，我们就被拉过去了。“停”，裁判员说：“三（1班胜）”。我们输了，这时个个像霜打了的茄子。
回去总结时，樊老师语重心长地对我们说：“今天我们失利的原因后来劲没往一处使，队行乱了，没有一齐用力。虽然每个人都很用力，但总力量变小了”。这时，我明白了，做什么事都不能用蛮力，要讲究技巧，劲往一处使才能更有劲！
拔河比赛作文六年级500字从点到面【二】
“快，你们先排好队，站好位置……”原来我们在明泽教育进行拔河比赛。
队员们个个信心十足，摩拳擦掌地跃跃欲试。我激动的心情可以听到小心脏在剧烈地跳动，好像在暗示我，这场比赛将是紧张激烈的。站在赛场上，我手持蟒蛇般的河绳，左手在前，右手在后，摆开阵势，想给对方下马威。同学们前脚紧紧接着后脚，左右分开站立，手牢牢的抓住河绳，脚好似生了根，钉在地上丝毫不动。
随着裁判员一声令下，拔河比赛开始了，我们迅速往后倾斜，不知怎么搞的，感觉绳子一下子就往对面移动了？我觉得大势不妙，呼唤队员快用力，绳子上的红结儿才移回了中间，可并没有向我们这边移过多少。这会儿两队胜负难料，这时，我已经满头大汗，刚争取过来的红结儿又缓缓滑向他们方。“加油！加油！不能输！不能输！”我们耳边响起的一声高过一声的加油声，这让我们又满血复活了，我队爆发出了洪荒之力，有的队员把牙都咬得“咿咿”作响，有的队员用力得使五官都扭曲了，那点希望的红色开始移向我们这边，太好了！不要懈怠哇！可刚才已经用光了力气的我们，对方似乎就钻着这个空子，用力往那边拉了！那朵红色离我们越来越远了，糟了！我们输了！
我们队的同学垂头丧气地坐在一边，对方队的同学却手舞足蹈。大家大汗淋漓，不过我是个例外哦，我仍然嬉皮笑脸——友谊第一，比赛第二嘛！
拔河比赛作文六年级500字从点到面【三】
“加油！加油！”操场上的加油声响彻云霄。许多同学把手高高举着，大声叫着，原来啊，我们我们小桔灯正在举行拔河比赛呢。
今天，我到了小桔灯以后，老师说：“今天我们举行一场拔河比赛。”同学们顿时高兴地跳起来，在班里欢呼着。老师让我们安静，接着开始选人了。老师选中了我和班里的其他同学。一共选了6个人，3人一组。分完了以后，我发现我们组有一个胖子。心想：我们这次赢定了。
第一局比赛要开始了。拔河的人都个个使出了吃奶的力气，都站成弓步，脚顶着脚，身体向后轻倾，双手像钳子一样抓着绳子。啦啦队和老师都激烈地喊：“加油，加油。”有的都喊出了眼泪，有的同学喊破了嗓子，我们组猛地一拉，把绳子拉了过来。裁判“嘟”的一声哨响比赛结束了，我们胜利了。我们一下子欢呼起来。
第二局比赛要开始了，裁判说：“开始！”我们立马使出了九牛二虎之力拼命地往后拉，绳子一点一点地被我们拉了过来。我们刚想松口气，绳子又回到了原地，我们再次猛攻，绳子又移到我们这里了。这次我们不敢松懈了。时间一点一点地过去了，我们绳子在“河”上方来回移动，啦啦队喊得更起劲了。我们猛地一拉，绳子向我方迅速移来。啊！我们终于胜利了。
通过今天的拔河比赛，我明白了：一个小水滴只有融入大海才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用！
拔河比赛作文六年级500字从点到面【四】
早上，老师告诉我们一个好消息就是下午要举行拔河比赛，顿时班上一片欢呼雀跃声，同学们都沸腾起来了。
时间不紧不慢的来到了下午。此时的太阳西斜，微风轻轻的吹拂着我们的脸，好像在为我们助兴。
我们排着队来到了操场，只见一条“大蛇”压在操场当中的红线上，“大蛇”的中间扎着一块红布。老师把我们分成了两队，按照比赛规则，谁先把红布拉过自己的白线内，谁就获得胜利。
“预备”裁判员大喊一声，双方队员迅速地抓起绳子。“嘟—”哨声响起，比赛正式拉开了序幕，满心欢喜的我内心觉得这次比赛我们一定不会输，因为我们的队伍这么强。同学们的身子离地面只有50多厘米，我们都使出了九牛二虎之力，眼看就要得分了，但我们的力气已经不够，于是我们松懈了下来，对方抓住了这个机会，猛的一用力，对方率先得了一分。
吸取上次失败的经验，发现前面我们输的原因主要是我们的脚步不一致，我们太自信且轻敌，有了前面的失败经验铺垫，相信后面我们肯定能奋起直追。
比赛的哨声再次吹响，这一次我们动作一致，同心同力，“大蛇”偷偷的向我们这边移动，慢慢的向我们靠近，最后同学们用力一拉，双方的赛局来到了1：1。
通过这一次的比赛经历，让我们明白了一个道理，那就是不管做什么事，都要心往一处想，劲往一处使，简言之就是团结一致，团结的力量。
拔河比赛作文六年级500字从点到面【五】
今天下午的最后一节课，我们六年级的三个班进行了一场激烈的拔河比赛。同学们都兴高采烈地从教学楼里跑了出来，来到了东操场上。
只见地上放了一根长长的、粗粗的绳子，绳子的中间系着一小块红色的布，布的两边分别有两条界线，六年一班和六年二班的同学分别站在了绳子的两边，拉紧了绳子。老师一声令下，两个班级的同学便用力地把绳子拉向自己这边，比赛进行了一段时间结束了。
轮到我们班了，老师挑选的十几名同学走到了绳子一端——其中有我一个。和我们对战的是实力强劲的六年一班，但是同学们毫不畏惧，个个摩拳擦掌，准备大干一场。老师把手向下一挥，比赛便开始了。同学们将身体向后倾斜，双腿一前一后，因为我们和对手实力相当，所以这场比赛进行得异常激烈。为了赢得比赛的胜利，我们每位同学都尽了最大的努力，有的同学把胳膊都拉疼了，但仍没有放弃，有的同学的手已经红了，但仍在坚持。终于，红布已经向我们这边移动了。但是，双方也不甘示弱，将绳子拉了回去。眼看我们就要输了，大家的心都提到了嗓子眼。这时，我们班女生站到了一排，大声喊道：“六年三班，加油！六年三班，加油……”同学们听到了助威声后，使出了最大的力气，绳子移向了我们的界线。
终于，我们赢了，我们凭着团队的力量、个人的努力和助威声的鼓励战胜了六年一班，夺得了胜利！
拔河比赛作文六年级500字从点到面【六】
“加油！”“加油！”操场上传来一阵热烈地欢呼声，双方的啦啦队都喊得面红耳赤，队员们更是为了这场比赛的胜利大显神通。当天，操场上热闹非凡，欢呼声惊天动地。
开场时，领队严肃端正，迈着矫健的步伐向操场中央走去。广播里的播音员用甜美的声音宣读入场词，以及各班参赛情况。我们班的对手是六（1）班。我们迈着自信的步伐走到指定地点。老师在一旁跟向我们传授拔河技巧：“自己的前脚要顶到队友的后脚，用力拔时身子要往后倒。”
过了一会儿，裁判员走上前，左手抓紧绳子上系着红领巾的位置，右手拿着口哨。只听一声哨响，同学们按照老师的方法奋力拔着。最前面有四名大将：刘海龙、李梓恩、涂师坤和我，我们班的一号队员刘海龙像一座山一样立在最前面，只见他右脚往后一抬，再像一道闪电一样落在地上，然后左脚往后一伸，最后身子往后一倒，就把红领巾拉到我方一侧。正当刘海龙想一举定胜负时，六（1）班的啦啦队喊出一阵雷鸣般的加油声，六（1）班的同学便使出浑身的力气。趁着这个机会他们把红领巾拉回正中央。刘海龙站稳后气急败坏，乱了阵脚，最后我们输了。
通过这次比赛，我收获了一个道理：面对任何考验，都要沉着冷静，在没有完全成功前，不能有任何的松懈。
拔河比赛作文六年级500字从点到面【七】
星期三下午，体育老师在操场上举行了一场拔河比赛。四年级之间的拔河比赛将在我们班和三班之间进行，比赛采取三局两胜。我们班和三班之间实力相当，互不相让，这场比赛一定会很激烈的。
体育老师让我们各自排列队形，准备比赛，可别小看阵形，关键时刻可是有大作用的。对这一场比赛的队形，我们两个班讨论得很激烈，像一群叽叽喳喳的小麻雀，经过一番激烈的讨论后，我们大家终于意见一致，决定让一个力气大的在前面，让一个力气大的在后面，虎头虎尾，这就是我们的队形。
哨声响起，比赛开始，双方队员紧握麻绳，一个个脚蹬地，身体变成一个60°角向后倾斜着，拼命而用力地向自己这边拽绳子，我们班的同学一起使尽全力，可不知怎么的，麻绳中间的红领巾还是向三班缓缓移去，可这红领巾一去不复返，这场比赛我们输了。第二局开始了，我方队员使出所有力气把绳子往我们这边拽，对方一下子招架不住，乱了阵脚，我们使劲一拽，红领巾一下子就到了我们这边，第二场我们赢了，一比一平。
终极决战开始了，双方拉拉队员使出了全身的力气，齐声呐喊，跺着脚，鼓着劲。瞧！最前面的同学肌肉紧绷，筋脉突兀，头发竖起，眉头紧皱。红领巾移向我们这边了。“嘟”的一声口哨响起，我们赢了，我们一起大声呐喊，而三班在一旁叽叽喳喳地埋怨，想在比一场。
这场拔河比赛让我懂了什么叫“团结力量大”这句话。这场比赛使我终身难忘。
