逆境与成长作文的结尾【一】
??境成长记叙文“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成长就像一把宝剑，只有不断地磨砺，才能更加锋利；成长就像严冬中的腊梅，只有经历酷寒之后，才能释出最香的清幽；成长就像树苗，只有经历风雨，才能长成参天大树。
阳光悄悄地从我的指缝间溜走，转眼间，我将成为人们口中最为痛苦的高三学子。对大多数人来说，高三或许是最痛苦的，然而它亦是最幸福的。在漫长的生涯中，我们会遇到许多困难。高二分文理科时，我站在理科的十字岔路上犹豫不决，理科分数线低，选择就业广，而我喜欢的.却是文科。在几经挣扎后，我毅然决然地选择了文科。虽然在那段时间里，我痛苦过，挣扎过，但我不后悔，至少我曾经努力过，日后回想起来也不会有遗憾。
没有挫折，没有痛苦的人生不能称其为人生。少小离家是痛苦，功名无望是痛苦，知己难遇更是痛苦。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是痛苦，对淆乱乾坤的指斥，对横行霸道的愤慨，漂泊流离的悲伤，生灵涂炭的悲悯之心，对博施济众的赞美成就了它“诗圣”的美称；李白的“安能摧眉折腰”是痛苦，游奇览胜的洒脱，酒放豪肠的豪放，绮丽瑰怪的想像，高远的格调造就了他“诗仙”的美誉。由此看见，我们要懂得化逆境为力量，“穷且益坚，不坠青云之志”。
逆境成长，让我们直视挫折、直视痛苦，把不利变为有利，司马迁惨遭腐刑尚且写出让人称赞为“史家之绝唱，无韵之离***”的史书，苏武塞外牧羊十九年，咽旃毛，饮雨雪，卧起操持，节旄尽落仍始终如一。何况我们经历的犹如沙漠中的一砂砾，怎能为这小小挫折，放弃我们的大好青春。
环境不是借口，实力才是王道。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。直面荒芜也凋零不了整个世界，逆境只会让我们更加坚强，更加强大，更加努力！
逆境与成长作文的结尾【二】
成才，并不意味着非要有丰裕的条件和舒适的环境，也并不意味着逆境与成才无缘。恰恰相反，逆境能把人们铸造成天才，能铺就通往天才之路。在逆境中锻炼出来的那种坚韧不拔的品质是成才的重要条件。
纵观人类漫漫五千多年的发展史，凡是为社会文化宝库增添财富，为人类发展作出巨大贡献的人们，和那些为追逐真理而游弋在知识海洋中的科学家们，逆境就是炼就他们那非凡的头脑的火炉，就是通往成才之路的阶梯。
曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人***，小时候因无钱买书，竟然徒步走了二十多里的路，到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛，晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负，才使他后来成为中国杰出的人民领袖。著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，还常常在老板的皮鞭下偷学写作，终于成为著名的作家。美国的大发明家爱迪生，小时候家里买不起书，买不起做实验用的器材，他就到处收集瓶罐。一次，他在火车上做实验，不小心引起了爆炸，车长甩了他一记耳光，他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心，他更加勤奋地学习，终于成了一个举世闻名的科学家。
当然，这绝不是说只有逆境才能出人才，而是说在逆境下，同样也可以锻炼成才，为社会的发展作出自己应有的贡献。我们现在有些青年埋怨条件差，对自己的成长和发展不利，这也许是事实，但总不致于要像高尔基那样在老板的皮鞭下偷学写作吧!环境，那只是客观因素，能否成才的关键在于自己是否有坚韧不拔的毅力和为理想而奋斗的拼搏精神。天才这顶桂冠，它对人是有一定选择性的，它并不是只给那些条件优越的人们，在逆境下，只要你有着宏伟的目标，有着坚定的信念，天才的桂冠也会同样被你拥有!
逆境，是促使人奋发向上的动力，是锻炼一个人意志的火炉。请那些成长在逆境中，生活在艰难困苦中的人们，特别是青少年，不要悲伤，不要哀怨，不要让不利的环境束缚住自己的手脚，而应该舒展开自己的双臂，去拼搏，去创造。
