阳光哺育万物,滋润心灵,是世上不可缺少的事物。如果世间没有了阳光,那一切都将结束,如果心灵缺少了阳光,那么心灵将变得空虚……
什么是阳光呢?阳光是件美好的事物,我觉得新心情就是阳光,晴朗的日子里,天空需要阳光,心需要阳光。在别人的鼓励下,哭泣的人可以自信万分,这是人与人之间互换的阳光……分享彼此的阳光,使你我更完美;分享彼此的快乐,会让你我更成熟。但如果没有了阳光,天将不是蓝色,水将不是白色,只剩下空虚与黑暗……
我的阳光是朋友,是同学,是身边的每一个人。我喜欢喧闹,讨厌安静,有朋友在身边,我会安心很多,毕竟我知道,身边有着关心我的“阳光”们。如果让我一个人在寸草不生没有天日的黑屋子里静坐,我会恐慌,会设法逃避……
也许,人的生活环境、知识与阅历形成了完全不同的你我,但是,有谁可能放弃阳光。最多也只不过是对“阳光”的需求量有多有少罢了。孤独的人会迫切地寻找阳光,快乐的人不必寻找,阳光便会到来。在每一个阳光的映照的时刻,有人会小心翼翼地接受,也有人会大意的不在乎……
以前,我不会去相信别人,因为人类是高级动物,谁都会用那高级的头脑去欺骗他人。现在,我会选择性的相信一些人,老师呀,父母呀,以及一部分朋友和同学。不相信别人,并不代表不喜欢别人,我会用自身发出的阳光去让任何一个人感受到我的存在。好朋友,会认为我可爱,同学会认为我幽默,就算是陌生的过路人我也会让他们感叹:这女孩子真有活力!
我喜欢躺在草地上看天空,天空中有白云、太阳、鸟儿,看那白云在阳光的点缀下,显得独特的纯洁,让我心神宁静。
朋友们,阳光无处不在,每个人的生活都离不开它,让我们带着阳光起航,驶向成功的港湾吧!
技术与设计是一门全新的课程,高校又没有相关的专业,老师往往都是改行或兼职,所以,加强教学研究就成为当前的一项十分重要的任务。学校要像其他必修课程一样,建立技术教研组,展开讨论、听课、公开教学、课程研究和教学评比等活动。有条件的地区可成立校际联合教研组,加强沟通,定期开展交流。结合课程理念通用技术课程应当避免机械的、单一的技能训练,强调学习中学生技能的形成、思想方法的掌握和文化的领悟三者之间的统一,注重在拓展学生技术能力的同时,促进学生共通能力的发展。对比项目教学的特点功效,如果能将项目教学法恰当地运用到通用技术教学课堂,一定能很好的贯彻实行新课程的理念,对教学质量的提高和学生能力的培养起到事半功倍的作用。
阳光,一个使人温馨的词语,阳光,代表光明,代表正义。
我们每个人都离不开阳光,阳光给予我们许许多多,它给予了我们光明,给我们前勇气,给我们指明的前进的道路。
阳光是目标
我们的生活需要阳光。有一首歌叫《阳光总在风雨后》,其中有“不经历风雨,怎么见彩虹”,阳光,就是我们前进的目标。要想实现自己的目标,就要同风雨的搏斗,就要有顽强的意志,就要有克服困难的决心。在这个过程中,道路是艰辛的。有些人会因没有勇气而半途而废,而有些人却又异想天开,不愿付出只想回报,这样的人的前途不是光明的,只有坚持,只有用毅力,面对困难不退缩,那你才是生活的强者,你才会取得成功。
阳光是希望
有阳光,就有希望,就算只有一丝希望,你也不要轻易放弃。你要始终坚信,只要付出就有回报,一份耕耘一份收获。一个成功的人对自己的目标是不会放弃的,他会始终让阳光给自己指明道路,朝着自己奋斗目标前进,并坚信,在自己的努力下,终会离自己的目标越来越近。在前进的道路上,阳光成了我们的指南针,只要沿着它所指引的方向,就不会偏离目标。
阳光是交响乐
阳光是交响乐,它在鼓舞着我们不断前进,前进,再前进。这首交响乐,会时时在我们耳边响起,在时时告诫我们,提醒我们,不达目的,决不罢休。他还会给我们前进动力和力量,给我们勇气和信心,会时时陪伴着我们。
有阳光,就不会输。阳光每天都是新的,只要你遇到困难不放弃,只要你坚持,你就是一个生活的强者,你的前途就是光明的。相信吧,只要努力,风雨过后,必会阳光明媚,请珍惜现在的大好时光吧。
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