讲给青少年的故事作文五年级【一】
今天下午，看了中央电视台“最美孝心少年”颁奖会， 这是一个让人看着就揪心的节目，让人忍不住流泪的节目。一个个在磨难中成长的孩子，都是非常懂事的。
最使我感动的是一个叫邵帅的十二岁的男孩，为了挽救患有白血病的妈妈，捐献了骨髓和造血干细胞，我为一个孩子的反哺之爱所打动。
十名最美少年，都是用行动表达着对父母的执着的爱。面对困难，他们都是用笑容面对，是那么的坚强。他们的愿望大多是：渴望学习，感恩社会。
一份感动，一份感慨，感慨后情不自禁的痛恨那些不负责任的家长，家中的苦难凭什么都压在小小少年的肩上，你该担当的的责任凭什么不去担当。
我们总是埋怨大学生分配不合理，大学毕业即失业，读书白读，我们可以想像，孩子失业的原因是什么，真的是因为学的知识太多了，还是因为做人不健康？像这些“最美孝心少年”他们能不能失业？现在就业机会很多，没有知识的文盲每个月还能挣几千元，而经过多年教育的大学生却“高不成、低不就”找不到工作，这一方面是对“知识脱离实际”的讽刺，一方面是对“成人比成才更重要”的注解。革命先行者梁启超早就提出“少年强则国强，少年弱则国弱”要想让“中国梦”成为现实，让中国人不仅富而且贵而且强，就必须让少年强大。“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，官人也好，富人也罢，都应从这些“最美孝心少年”的成长上总结点规律，一定要让孩子劳动、实践、锻炼！
讲给青少年的故事作文五年级【二】
我今日观看了《孝心少年》，里面都是十三到十五岁的少年，虽然他们每顿吃不饱，虽然他们很穷苦，买不起想要的衣服，玩具，但在他们家人生病的时候，他们做出了正确的选择，而不是选择放弃。
《孝心少年》的主持人也说到“孝”这个字，“孝”上头是“老”字旁，表示老人，下头是“子”表示孩子，这个字告诉我们小孩要孝敬老人，古人发明了这个字不仅仅告诉我们了道理，也立下了规矩。
徐沁烨是其中一位孝心少年，她的妈妈得了大病，她说了一句话让我感到她的乐观：以前的幸福是有吃的，玩的，此刻的幸福是，还好，妈妈还在我的身边。
还有两位孝心少年，他们的名字叫：林章羽和何秀巡，林章羽是姐姐，何秀巡是弟弟，他们的爸爸在外地打工，他们一齐照顾风烛残年的奶奶。
他们每一天起来，去采茶叶，中午摘玉米，这是弟弟说：“看，看飞机。”就在姐姐抬头的一瞬间，弟弟从姐姐的筐里拿了几个玉米放进自我筐里，上坡时，姐姐在后面，她总是说：“慢点!”说完就从弟弟筐里拿了些玉米扔进自我筐。
观看了《孝心少年》后，我认识到了生命的可贵，也明白要孝敬长辈。
讲给青少年的故事作文五年级【三】
xxxx年xx月xx日，星期二，我们观看了“孝心少年”这一节目。
这个节目讲述的是在我们不知道的县城或者一些不知名的小村庄里，生活着一些与我们一样，甚至比我们更小就担负起家庭生活重担的一群少年。他们本该是一个个依偎在父母身边，撒娇任性，享受家庭温暖，无忧无虑的孩子，可是却过早的面对人生，早早的体味生活的艰辛，承担着本不属于他们应该承受的一切。但是正是这样一些孩子，他们勇敢的面对生活毫无怨言，在他们脸上看不到城里孩子那般的稚气，可是他们那朴素、单纯、坚强的笑容让我们倍受感动，让我体会到一种力量，一种不向生活低头，不向困难折腰的勇气，这应该就是我们所缺乏的吧！
现在我们生活在父母身边，过着父母给我们提供的无忧无虑的生活，但是我们很多时候不懂得谦让，不明白分享，总是习惯把最好的留给自己，很少会想到别人，今天看了那些孝心少年们有些为了家人治病仍坚持努力学习，有些没有父母只能够依靠年幼的自己勇敢生存，我想到了我自己，曾经为了一个玩具、一双球鞋没有满足，就闷闷不乐，总是认为父母的要求太高，无视他们对我的付出，我深深的感到羞愧，我的改变应该从小事开始，应该充满感恩的心来面对我的人生。
讲给青少年的故事作文五年级【四】
今天，我们在教室里观看了《最美孝心少年》这个节目。我看到了一位位少年他们自强不息、奋发向上，用自己的孝心和善良：爱护家人，孝敬父母、孝敬长辈的感人事迹。
其中赵文龙让我印象非常深刻，他的妈妈患有尿毒症，双腿不能走路，赵文龙主动担负起了照顾妈妈的责任。他学会了做家务、做饭，陪妈妈到医院去透析，当别的孩子在无忧无虑地过着幸福地生活时，他却肩负着生活的重担。但是他并没有向命运低头，他也没有喊一句累，他依然生活地很开心、很快乐，学校里发生了什么有趣的事情，他总要讲给妈妈听。他告诉妈妈：“妈妈，您一定要好好活着，只要您陪着我，再苦的日子都是甜的。”这句话深深地打动了我，想想我们自己，每天过着不愁吃不愁穿的日子，有时候父母不给买自己喜欢的东西就报怨、就哭闹，吃好的东西总是先想到自己，从来不想爸爸、妈妈吃了没有。其实孝心不一定要做的多么轰轰烈烈，我们哪怕帮妈妈做做家务，捶捶背，这也是一种孝心。
最美孝心少年，你们是我学习的榜样，是我学习的楷模，我今后也一定要做一个孝敬父母的最美少年。
讲给青少年的故事作文五年级【五】
“四好少年”大家都想当选，可是，你有资格吗？
四好少年讲究的是：争当热爱祖国、理想远大的好少年；
争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。我觉得我有资格当选它。我在学校里，助人为乐、当同学们的“小老师”，热爱班级集体，用微笑代替生活中的每一个痛苦，做一个活泼开朗的人。在家里，我会主动帮父母分担家务，当父母的贴心小棉袄。在社会，我会做到拾金不昧，做新时代的好少年。
“开心果”就是我们班同学赐给我的雅号，因为我会方法。班上有人不高兴，我过去先问“根”，再除根，最后在讲个笑话给她（他）听，保证没事！
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁，如果我当选四个好少年，就要在各方面成为一名出色的领航员！
记得有一次，我和表弟一起去超市购物。一路上，我和表弟追逐打闹，不知不觉来到了超市门口。这时一位阿姨从我们身旁走过，一不小心从口袋里掉出了十元钱，弟弟见此情形赶快将那十元钱捡了起来。正当他准备把这十元钱放进口袋时，我突然闯出来夺走了他手中的钱，说：“老弟，我刚才就发现你在想事情，原来是为了这十元钱，这钱是刚刚那位路过的阿姨的，你应该还给她！”看着表弟贪财的样子，我想了想，然后又不慌不忙地说：“钱是你捡到的，但是你该想一想，这钱是那位阿姨辛苦工作赚到的'，老师说过，我们不该侵占别人的劳动成果。弟弟，你再好好想想，再不去就来不及了！”表弟听过我的话，顿时羞愧万分，脸上“扑腾”一下变得通红，表弟赶紧从我手里接过钱，迅速向阿姨离去的方向赶去……“阿姨，这是您刚刚掉的十元钱，给！”表弟拿着十元钱恭恭敬敬地对阿姨说。“噢，谢谢你，你真是个好孩子！”表弟匆匆说了声“没关系”，往回赶去……
少年是人生的起步阶段，未来的路还很长，我们一定要勤奋、上进，以爱心、恒心、信心托起自己的未来，修养自己的人生，为祖国建设尽力！
讲给青少年的故事作文五年级【六】
我看了《最美孝心少年》感触很深。
我看到了一个13岁的小男孩，他的妈妈从楼梯上滚了下来，医生说很有可能变成植物人。因此，他用录音笔录下他所说的话，天天放给妈妈听：“妈妈，您快点醒来吧”。一次，一次，又一次的播放。于是妈妈终于醒来了。因为大脑损坏严重，智力下降到5岁小孩的水平，可男孩为了提升妈妈的智力，每天让妈妈做一百道计算题。他虽然教了三年，妈妈也学不会，可他那坚持不懈的
我平时帮父母做的事情也不少，扫地、洗碗、做饭。我做家务的时候感觉很累，可又一想：爸爸妈妈平时做活儿的时候从来没有叫苦叫累，他们的年纪还比我大，不行!我一定要坚持下来!于是，我一口气把活儿干完了。
我还知道一个关于名人孝顺的事例：汉文帝刘恒，汉高祖的第三个儿子是薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名闻于天下，母亲病卧三年，他衣不解带，母亲的药都是自己亲口尝过后才让母亲服用。这让我想到了古诗《游子吟》中的：“谁言寸草心，报得三春晖”。
我们以后也要妈妈孝顺自己的父母，因为父母给了我们生命，是父母把我们带到这个精彩的世界!
讲给青少年的故事作文五年级【七】
故事中，少年派因遭遇船难，所以独自和一只凶猛的共同漂流在一望无际的大海里。从小，派的父亲就跟他说：“人是灵长类，动物只是牲畜。对于老 虎，它们毫无感情，饿了就***。切记，我们与老虎是永远的敌人！”这句话烙印在派的心中，于是在这条小船上，派一心想把老虎***掉。但，似乎上帝总是在提 醒他什么？派左思右想：“如果连一只牲畜都能努力在大海中奋斗，为什么身为万物之灵的`我不能做到？”最后，派决定不***这只老虎，反过来，他要与这只老 虎在这艘救难船上相依为命，直到着陆为止。
他们在这广大无边际的汪洋中展开一趟惊奇之旅。七个月后，派和老虎从菲律宾漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是，当那只老虎下船后，头也不回的 便往丛林里走去，马上消失的无影无踪。这让派十分难过，当他被当地居民救起时，悲伤的泪水滚滚流下，这时，他又想起父亲的话：“牲畜毫无感情！”
这部精彩的电影和原着同时打动了我的心，它教会了我：就算在人生的低潮，我们仍要抬起头，永怀着坚强的心，努力的向前冲。也同时让我学到，原来凶猛的 动物会攻击人类，是因为它们也在困境中。所以如果我们以后见到老虎、狮子这些可怕的动物时，只要巧妙的避开它们，双方就可以和平共处了。
李安这部奇幻的电影，改变了我很多以往不同的想法。原来，只要你相信，不可能都能化为可能；只要你愿意相信，你就是下一个少年派，在汪洋大海中找到你的人生方向。
