留心生活作文400字【一】
昨天下午，卓越校长峰会的陈绍军先生的人际关系的非常6+1报告精彩纷呈，我仔细认真聆听了2小时。收获很多。但是在现场，我发现很多学生的状态很差，学生参与的意识并不高，现场秩序并不很好，陈老师至少强调了二十余次的最高品质—静悄悄。互动的环节有一个叫白磊的同学连续上台3次，我觉得他很主动，未来应该不错，很多表面上很不屑的人，内心却是一种深层次的不自信，你呢？
阳光是那么的灿烂，在冬天，这绝对是一种享受，陈老师的讲课如此精彩，是一场精神盛宴。可惜啊，有太多的同学无缘享受。你们热衷大声喧哗，哗众取宠。热衷于吃瓜子，我同情你们，我没有听课，但从大家听报告的态度我就能够明白很多人之所以没有多少长进的原因了。不主动参与，不负责。也许有人说上课不是这样的。但是看看那么多不交作业，不听课的学生，能两样吗？
不主动，你不是带着一颗学习的心来学校的。你不是主动找差距，不是主动想办法。总是被动接受，总是靠老师监督，总是为自己的不作为找理由，总是说这没用，那没用。不参与，你把自己置身事外。对于学习，你不是一个参与者，而是看客。一直在袖手旁观。你觉得学习不是你自己的事，而是别人的事。不负责，就不必多说了。 不要人为地把知识分为有用的`和没用的。不要让你的事业停下来等待你的知识。陆幼青在《生命的留言》中如此告诫自己的孩子，成长的过程中必须有海纳百川的胸襟。方能成就无限。这一次，我说的话
有点狠。希望可以点醒你。报告会前我没有讲，因为我手里雷夫埃斯奎斯：“我们要孩子们有良好的行为表现的最终目的是让他们相信这么做事对的，而不是害怕惩罚才去做。”的影响。
处处留心皆学问，在成长道路上多一份谦卑，就会多一些收获，少一分无知。
留心生活作文400字【二】
生活中不是没有幸福，只要留心，你就会发现幸福就在身边。——题记
幸福虽小，却无处不在。它是一米阳光，照亮冰冷的角落，没有那么炽烈，却暖入心扉；它是一滴清露，滋润焦渴的心田，没有那么湿润，却化去焦灼……而这一切，需要我们留心体味，才能察觉。
球场上。
鼓声擂动，对手欢呼雀跃，尖叫着，怒吼着，如一只脱缰的野马，撒开脚步，绕着球场，一遍一遍地跑着，而我却只能作为一名失败者，躲在墙角暗自神伤，看着他风光无限。我失神地走在回家的路上，孤独与寂寞爬上心头。猛地，我的后背不知被谁拍了一下。接着，一双强而有力的大手搭在了我的肩头。我回头，原来是父亲。
“没事啦，下次努力，你一定能行，下次争取夺冠。”爸爸温和地说道。他的话如投入暗黑角落的一米阳光，驱散了我心中的烦忧。我曾以为严肃的父亲只能冷眼待我，当我不如他意时会狂风暴雨地骂我，可我错了。原来父亲也有柔和的一面，可能是我不曾留心，忽略了他慈爱的一面。父亲的手依然搭在我的肩上，一股从未曾感受过的幸福涌上心头。没想到，父亲的爱却如一米阳光温柔地暖入我的心扉。原来，爱需要用心才能感受得到。
考前。
回家打开书包，正欲拿出语文书复习，可苦苦寻觅半天，这语文书好似长了翅膀般不翼而飞。突然，我的手机中闪过一条短信，你的语文书落在班上了，我这就给你送来。我有些惊诧，是他，那个我不曾留心的同学。他居然会帮我把书送来？一股莫名的感动油然而生。或许，你不曾留心他，而他却会留心你。而当你留心时，幸福也就随之而来了。
幸福如空气，时时围绕你，而你却常常忽视它。饭桌上，母亲亲手煲的汤；临出门时，奶奶反复的叮咛；课堂上，老师鼓励的眼神……不留心，这些幸福你都会视而不见；留心，幸福才会笼罩着你。
细细品，慢慢悟，留心身边的人、事、物，就一定能找寻到属于你的幸福。
留心生活作文400字【三】
含羞草，一个陌生的名字，只是在邻居那里听说过，同学嘴里提起过，而我却不知道它长什么样。一直以来，我对它满心疑问：一棵草怎么可能会害羞呢？它为什么又要害羞呢？它的害羞是为了什么呢……然而一日，我在阳台上惊奇地发现，邻居们所描述的含羞草，在我家里扎根生长了……
前几日，含羞草才发芽，长出了那又娇又嫩的幼苗，依偎在一株小松下显得格外娇贵，被风一吹，摇摇摆摆，像个刚学走路的小姑娘。不久，叶子越长越大了，颜色变深了，不再是耀眼的青绿，而是深沉的墨绿。一根叶轴上的叶片也增多了，密密麻麻，恰似鸟的羽毛，欲要展翅高飞。
忽然，爸爸曾说起的一句话，又回荡在我耳际：“碰一下含羞草的叶子，它就会马上合拢起来，令你大吃一惊的……”
我半信半疑地想试试，可生怕弄坏了它。最后，在强大的好奇心驱使下，我伸出手，轻轻一碰，只见一对对小叶子顺着叶轴有规律地闭合下垂。一阵惊讶之后，心里的迷团更多了。
带着一大堆问题，我翻开了《百科全书》，找了半天才搜索到含羞草资料：“含羞草，原产于南美洲的巴西等国家。又名……据说，南美洲气候潮湿，常常连日下雷阵雨。因此，当某种草被打到一滴雨水时，叶子就闭上，慢慢的，演变成了今天的含羞草，而它本身的这种自卫功能通过基因转换，代代遗传，又分布到了全球各地，子子孙孙都继承了下来……”
回家后，望了望那盆已独立隔开生长的含羞草，对课上老师说的“只要你留心，身边处处皆学问”有了更深的了解。对矣，留心身边事，处处皆学问啊！
留心生活作文400字【四】
只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。
美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用
彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的.这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！
留心生活作文400字【五】
“吱呀——”门推开了，进来的却不是妈妈！我不由得满脸诧异地看着来者。推开了半边门的那个人明显有点紧张，局促不安。只见他黝黑的皮肤，给人一种朴实的感觉，但却让人觉得与周围的环境格格不入。年龄目测有20岁多，多半是从农村来的吧！我心中这样想着，不过很快就被自己否决了，还是家人生病来探望比较靠谱吧！冷眼瞟了几下来人，我便对好了天花板发呆了。想着妈妈会带些什么好吃的东西。
“呃，请问，这儿是李某某吗？”浓重的地方话口音，呢听出了少许。当即回道：“对不起，不是，我不姓李，你要找的人可能其它病房。”点了下头，我示意了那人一番。“哦，谢谢。”言罢，我连姓名都不知道的那个人就走了。
晃了晃颈脖子，我放松了下肩膀，换了个姿势躺好了，就拿起旁边水果篮里的苹果，侧身望向窗外斜阳，一点一点的蚕食起苹果来。“吱呀——”门开了，我转头看向门口处，老妈正拎着一个保温饭桶疾步向我走来。“来，乖儿子！吃饭啦，小心烫哪！”老妈一边咋呼咋呼着，一边给我喂饭。“酒足饭饱”后，我便是再度转头看向窗外，收拾好碗筷的老妈似是我肚中的蛔虫一般，悄悄地走到我身后：“想不想到下面去转转啊？”听到老妈言语，我迟疑片刻，便是爽快的点了下头。
坐在轮椅上，我有老妈推着，虽然风很大，但我批了一件棉袄，不算太冷。医院楼下的花坛里的`小花一朵一朵的躲藏在草丛里，虽已值春季，但花开的也不是很多。不过那朵朵小花却煞是好看。我忍不住想要摘下一朵来嗅一嗅那香气。应是心有灵犀吧！老妈弯腰拾起一朵已经凋零，但却还完整的花儿递给我。放于鼻尖，淡香萦绕，似有似无。一抬头，便是漫天晚霞，色彩斑斓，或紫，或红，或橙，还有些我叫不上名字的颜色。如绸似锻，让人产生摸一摸的想法。又在楼下转了一圈，老妈推着轮椅，将我送回了病房。
多么美丽的景物啊！我竟没注意到，原来，美，的确就在我们的身边！
留心生活作文400字【六】
地上的草啊，早已没了夏日的生机，不变的是它一如既往的坚韧。秋天，硕果累累；秋天，老师们为学生播下种子奏响新的乐章！ 老师是个雕刻家，用沾满粉笔末的双手，轻轻雕刻学生们的灵魂，她可以和米开朗基罗相比拟；老师是个音乐家，用高昂的嗓音，涌起学生们的奋发热血，它比贝多芬的乐曲更振奋人心；老师是个革命家，用坚定地信念，改革无所事事，无所顾忌，无所梦想，无所未来四大旧思想。
她会像毛爷爷一样永驻我们心中。 老师与我们非亲非故，却待我们如儿女，甚至盛过自己的儿女。政治老师曾和我们讲过他的一位同事，一位以为人母的教师，每天早上两位老师等车时总能碰巧遇到，再一次闲聊中，政治老师了解到，这位老师由于教的`是高一班，课程比较紧张，所以每天早上需要早一点到学校为学生们上自习，这早已是平常事。可这位老师还有一位上幼儿班的女儿，女孩的父亲比母亲上班还要早，这位老师只好将自己的孩子送到还有半个钟头时间开门的校门口站着，不论春夏秋冬，皆是如此。这位老师还补充道，总不能为了我女儿耽误了课程吧，四十多人呢，多讲一点是一点啊。老师的工资并不高，可他们却不曾有一丝懈怠。
师恩难忘，既然难忘，那我们是不是应该报答老师？有位学生在为自己老师庆祝教师节的时候，送给老师一张卡片，上面写着：“我没有钱，买不起礼物送给老师；我不学习，拿不了骄人的分数惊喜老师；我体育不好，夺不了冠军为老师争光。我唯一能做的是成为一位堂堂正正一撇一拿的人。” 不成人成材也为无用之邦，既成人又成材者乃国之栋才。我们既要为自己的未来努力，成为材人，又要修身养性，成为正人。
这样，老师紧皱的眉头才会舒展，操劳的心才会喘口气。 树欲静而风不止，子欲养而亲不待，欲敬师而已别。听听老师的声音吧，是不是已有了些沙哑？看看老师的午饭吧，是不是有一丝的心寒？摸摸老师的手吧，是不是早已融进粉笔？从现在起，做老师夏日的柠檬茶，冬天的热咖啡吧。
留心生活作文400字【七】
18岁的傍晚，在学校呆了半个月，终于可以放假回家，妈妈来学校接我。我们到菜市场去买馒头，看到阿姨系装馒头的塑料袋，刷刷两下，我觉得很帅，就想要学。妈妈就说我，什么都要学。那个时候确实是，什么都想要学，看到有技艺的人，不管是哪方面的技艺，都想学会。
现在倒没有这样了，可能是因为生活复杂了很多，心里放的东西也变多了，越装越慢，就装不下一些不那么重要的东西了吧，我没有再看到什么就想学什么了。但是那天我偶尔想到一句小学时候的对联，心中一动：世事洞明皆学问，人情练达即文章。生活中的一点一滴都可以学到学问，获得知识。
但是，同样的经历，假如我现在去买馒头，看到阿姨娴熟的技巧可能就不会有去学一学的冲动了，很有可能我根本就注意不到阿姨的`动作；同样的生活，我生活过和别人生活过，可能又不同。意见不顺的事情，有人会觉得，自己今天运气不好，等明天运气好了就一定不是这个样子的；有的人会觉得这个世界人心险恶，应当时时提防处处在意，宁我负人，勿人负我；有的人会觉得很委屈很难过，觉得为什么整个世界都要欺负我？
而有的人，会在经历过这个不顺之后，心情平复下来，然后坐下来好好想想这件事的始末，分析出不顺的直接原因，简介原因，根本原因和次要原因，然后想出处理这些因素的方法，避免类似情况的再次发生。甚至他会举一反三，把处理这件事情的经验推而广之运用到
别的事情上面去，从而使自己处理问题的方法更加进步，思想境界更加提高，人生经验更加丰富。
这就是处处留心的结果。学问处处都有，但是只有留心的那个人，才能得来。
