以叙事为主记事作文初一【一】
母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空。我的母亲也像墙，像鸟妈妈对我呵护倍至，鼓励有加，尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励，让那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老师。我清楚地记得，那是前几年的事，在一次中，我居然考了个86分。
放学了，同学们都兴高采烈的回家了，我却慢吞吞地整理好书包，“金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体，迈着沉重的脚步，一步一步地挪回家。比起往日，书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我，发出一丝不易察觉的冷笑；我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影，尽是老师期待的目光，尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切，使我无地自容。终于到家了，妈妈看见我垂头丧气的样子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告诉我不经历风雨，怎能见彩虹。
接着，妈妈还帮我分析了题目，告诉我解题思路。在妈妈的指导下，我终于明白了失分的根源，妈妈也舒心的笑了。啊！母亲无私地把爱献给了我们，我们才能茁壮成长。来，让我们都感恩我们的母亲，为她做点事，哪怕只是洗脚，擦擦桌椅，我相信，这些微不足道的举动，一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。
记得小时侯，我很任性，自己的东西不经过我的同意不能给别人，或被别人拿走。
一天，我放学回家，看见表妹在哭，妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时，我非常生气，因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。
我连忙跑过去，把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我，在表妹走了以后，妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容，要有爱心。经常在我耳边敲响警钟的，是我妈妈；经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的，也是我妈妈；经常指导我学习的，仍然是我妈妈！母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。
我要用心去，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。而今年的母亲节，又让我想起一位哲人说的话：母亲是一本读不完的书。是啊！母亲给予我的爱，让我永远也忘不了，一辈子也忘不了！
以叙事为主记事作文初一【二】
10月19日是一个让人难忘的日子，我的印象非常深刻，那一天是充满汗水的一天，那天是让人兴奋的一天，那一天是跌宕起伏的一天。
那一天正是我学校举行校长杯的比赛，作为2班的球员，我们满怀信心地站在球场上，但是事情却没有按照我们的`想象去发展……
握完手后开始了比赛，开局是我们的球权，我传球给邱思铭，同时自己往前跑动，可惜是邱思铭没有看到我的空位，球被对手给抢断了，我们立刻回防，这一次的进攻对球门造成了威胁，幸好黄腾将球踢出了界。对手来开全场的第一个定位球，球开了出来，对方的7号前锋上来接应，他接到球后又用后脚踩了我一脚，我当时痛得摔倒在地，但是裁判却没有吹罚，这时对方的前锋已经***入禁区，将球踢进了球门。大比分0：1我们落后，裁判响哨并叫队友扶起了我，起来后我后脚跟痛得很，但是现在已经顾不上什么了，我们得尽快把那一分追回来。
我们又开了球，这一次我把球传给邱思铭后，迅速向右前插，邱思铭再将球传给邓楚涵，邓楚涵接到球后立刻传给了我，我的位置已经是空了，所以当即决定射门，但是球的轨迹却不对了，球的方向是对准了门柱的，球打到了门柱并且反弹了出来，我当时十分自责，责怪自己那一球为什么没有踢好。
但是时间不等人，九班的前锋又一次将球带进了我方的禁区，将球“送”进了我们的球门。九班的人觉得大局已定所以开始拖时间，我们因为落后两分所以十分的着急，一直在逼抢球权，但是这时的主裁判吹响了上半场结束的哨音。
这里输两分的我们只能把信心托付给女生们了，这时女生们仿佛成为了“全村”的希望，我们十分期待她们的成绩。
开局时双方基本是五五开，谁也没有占优，但是转机正在悄然的出现，很快和我们遇见了，这时魏远洋把球带进了禁区，用力将球踢了出去，我们一个个眼睛瞪得像铜铃，期待着进球，不过球被守门员挡了出去，但又没有完全踢走，球滚到了何梓萌脚下，她使出了洪荒之力将球踢出，只见球一下子就滚进了球门了，场边沸腾了，我们全班都在欢呼。对方的人都愁眉苦脸的像是钱被偷走的样子。
我们的另一个转机来了，一次进攻中周琳涵在禁区将球踢到了对方的手上，我们在欢呼，知道真正的黎明将要出现了。这一个点球重任放在了“大力神”苏江月的身上，她将球踢出，但是球又被挡了出来，只见她一个箭步冲到球的后面奋力一脚，球进了，我们欢呼着，因为有机会获胜了。
双方打成了2比2平手，进入到点球大战，我第一个站上点球位置，待裁判响哨后，我瞄准球门柱内侧，一脚踢出，球进了!之后双方交替进行了点球，最后我们班如愿以偿地获得了比赛的胜利。
我明白了一个道理，对任何事都要抱有信心，说不定转机就在下一秒。
以叙事为主记事作文初一【三】
大家一提到感恩，通常会想到的是对父母、老师、朋友等给予过自己温暖和帮助的人们表示的一种感激、回报之情。古人因此为我们留下了“滴水之恩，当涌泉相报”的格言，留下了“衔环结草”的典故，留下了“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句，弘扬的正是这种感恩的美德。然而，我们要感恩的不仅仅只是这些，地球慷慨地给予了人类无限广博的恩泽，更加值得我们每个人心存感恩。
地球，孕育了包括我们人类在内的生命，给予了我们生存和发展的一切资源。地球沐浴着太阳的光辉，为我们营造了四季更替的宜人环境。江河湖海滋养着生灵的繁衍生息。
山川大地承载着树木、庄稼和矿产，为我们提供果腹的食品、御寒的衣物、遮风挡雨的房屋和生产发展的能源。
我们人类所需的一草一木、一针一线、一石一瓦，都是地球的赐予。不仅如此，就连人类的科技和文化，也无不源于大自然的'启迪：雄鹰的展翅，触动了人类对翱翔蓝天的梦想；生物的演变，启示了人类对物种起源的思考；山峰的巍峨挺拔，激起了人类“一览众山小”的豪情；江流的一泻千里，引发了人类“逝者如斯夫”的感慨……
可是，我们这些被誉为“万物之灵”的人类，非但没有很好地报答地球，反而还肆无忌惮地对地球进行掠夺性的开发：对森林树木无节制的砍伐，造成绿化面积大量减少；对野生动物肆意的捕***，造成许多物种濒临灭绝；对江河湖海的污染，造成水质严重恶化；对大气排放烟尘，造成气候的异常恶劣；对矿产的粗放利用，造成资源的日益枯竭……这一系列行为，不仅是对地球的糟蹋，而且给我们的后代留下了巨大的隐患。
地球是我们人类唯一的家园，是她给予了我们一切。我们不仅应该善待她、保护她、报答她，而且应该世世代代永远地心存感恩！
以叙事为主记事作文初一【四】
做人要懂得感恩，做人要学好谢谢，它是每一个人要学好的。
一天我们要搬新家了，我要离去我的乐园了，去一个谁都不认识的地区，我不想离开，由于这个地方交给我很多难忘的回忆。这里有我最好是的小伙伴，不愿和她们有太远的间距，大家的新家离之前的.家并不是很远，但或是有一定的间距。那一天中午天空沒有云彩，仅有湛蓝的天空，树枝有几个鸟"唧唧喳喳〃的叫着。仿佛在对我说大家的最好的朋友离开了，我赶到新家新家的正对面便是一个商场，选购物件很便捷，后边是一个城市广场，能够在草地上玩乐。
我将我的卧室梳理好，就要找兄弟玩，我行走用了二十分钟，我喊上盆友到我们家后边的城市广场上玩，大家赶到城市广场上，就在玩捉迷藏的手机游戏。快到用餐的時间了，小伙伴们都回家，看见了有一个老奶奶，她行動不方便，摔倒了，有很多人看到了都绕路走，沒有一个人把老奶奶扶起，我赶紧跑以往把老奶奶扶起便问："您家在哪里？我送您回家了"。老奶奶帮我指向路，我将她送至了家，家中沒有一个人，都还没饭。老奶奶说："家中仅有我一个人，老伴儿离开了，子女在外面打工赚钱没回家。"看见老奶奶忧伤的模样，我只能讲了一声"奶奶再见了"。
返回家中，我给爸爸和妈妈讲了这件事情，母亲给奶奶提前准备大姐问饭食，拿着医药箱就与我一起奶奶家中。奶奶已经修补衣服裤子，母亲便对奶奶说："老人听我们家闺女说您摔倒了，家中没人照料，我给您带了一份，您吃着，我给您解决创口。"奶奶含着泪水说："感谢你，感谢你"。奶奶吃过饭以后大家离开了，从此次的小故事产生以后，我每一次放学后都是会去找奶奶协助她，和她一起玩乐，奶奶会把物品帮我吃，帮我存着，我与妈妈也有父亲都是会去协助她，给与她关注。
这一件事儿我懂得了：要多一些协助协助这些必须协助的人，那样大家便会觉得很快乐。
