这个星期,蒋老师让我们学习了新语文读本中的第十四课:慈母情深。
这篇课文作者是梁晓声,文章说他小时候,非常想要一本长篇小说《青年近卫军》,连收音机里都在说这本小说,但作者家的收音机被卖掉了。他跑到平时妈妈工作的地方,***妈正弯着背在缝纫机上工作。“我”将要求告诉了母亲,虽然一旁的人都劝她别把钱给他,但母亲不顾着旁人七嘴巴舌,依然将买说需要的一元五角给了梁晓声,但他第一次觉得母亲很瘦小,出于感恩之心,便用一元五角买了一听水果罐头。回家被他母亲数落了一顿,再给他钱去买《青年近卫军》。
马上三八妇女节就要到了,妈妈平时一直很关心我,为我做饭,帮助我学习。
我读了这篇文章,我觉得我也得向妈妈感恩。作者帮他母亲买了水果罐头,帮他补身子,也是感恩的一大表现。我在三八妇女节也应该用一种我力所能及的方式帮妈妈做一件事,如:做一天家务,端饭,洗碗。这也全部都是感恩的几大表现我不但要在三八妇女节感恩,我平时的每一天都要感恩,因为母亲平时对我们的爱是无微不至的,平时什么好的都给我,什么不好的都是给自己,难道这不正是世界上最最伟大的母爱吗?老师也是平时像母亲一般的照顾我们,祖国也像慈母一般养育着我们。
《慈母情深》这篇课文讲述的是一位贫苦辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫给我买《青年近卫军》这本在当时被认为是闲书的书。读完这篇文章,我想谁都会被慈母亲情深深感动。这位平凡、辛劳、贫苦的母亲,在这日常生活小事中体现出来的超常母爱,给人留下了何等难忘的印象:用单薄的身子支撑着整个家;在缝纫机声震耳欲聋的环境下工作;用龟裂的手指数着揉得皱皱的毛票……。。
这一切的一切,一幕又一幕都清晰地印在我们的脑海里,让我们心酸,也让我想起了另一个故事:那也是个平凡的母亲,是个清洁工。又一次,母女两一同去滑雪,结果却迷了路,母亲为了让搜救人员尽快发现她们,用尖利的石头割开了自己的手的动脉血管。血染红了一大片的雪地,搜救人员发现了她们,女儿获救了,而母亲自己却因为失血过多而死亡了!在妈妈的尸体面前,女儿失声痛哭,责备自己竟曾为母亲的职业而感到自卑,却从未想过母亲竟是如此的伟大!
这两个故事都感人至深,不管怎样,你都应该懂得:自己的母亲无论身份是何等的卑微,都是一个会用生命去保护你,会一心一意为你着想的妈。
读了《慈母情深》,我明白了母爱的伟大。
文章主要讲了作者梁小声小时候家里很穷,但他的母亲却毫不犹豫把自己当时一天的生活费一元五角钱给了他买书,此文字里行间透出了浓浓的母爱,让人深受感动!
读了课文,我仿佛看见一个低头踩缝纫机的、瘦弱的、贫苦的女人正微笑着给儿子钱,她宁愿自己挨饿,也不愿儿子学不到知识,多么伟大的母亲,多么神圣的母爱呀!
在生活中,母亲的这种爱不也是随处可见吗?
母亲的爱,不一定是轰轰烈烈的大事,平常生活中的一句叮咛;风雨中哪怕自己被雨水淋湿也要全力呵护好你,这都是妈妈爱的表现啊!记得有一次,我的脚扭伤了,脚肿得高高的,妈妈并没有嘘寒问暖,只是说:不要紧的,去医院看看就好了我当时很不理解平日里笑容可掬的母亲今日竟变得如此不近人情,那时心里还有隐隐的怨恨,但现在回想起来,当时母亲额上的汗珠,不住向我瞟的急切眼神,来回踱步时那紧皱的眉头,这不正充分说明了母亲内心对我的疼爱和关心吗!她是想锻炼我坚强的意志,才故意表露出那冷淡的样子啊!
直到现在我才明白,其实,母爱有很多种表达的方式,有的母亲对孩子百依百顺,要什么给什么;有的母亲则对孩子训斥有加,恨铁不成钢;有的故意对孩子冷漠,让孩子自己做事情,想让孩子早日独立,可是不管怎么样,她们的出发点都是好的,天下的母亲都有一颗真挚的爱子之心,都有一份浓浓的爱子之情。
母爱,似牛奶味的巧克力,清纯、甜美;母爱似冬日的暖阳,在我们寒冷时给予我们温暖。
母爱把自己的一切都无私地奉献给了我们,我们不妨扪心自问一下,我们又回报给了母亲什么呢?我想今天的我们只有好好珍惜时间,好好珍惜父母为我们创造的美好生活,好好学习,将来做一个对社会有用的人,这样才能回报母亲的大恩大德!
母爱是伟大的!这是我读这篇文章的最大感受!
开学伊始,新书发下来,我就像小学生一样迫不及待地打开书一一赏读,当我读到《慈母情深》时,读着读着,不禁泪流满面。学期过半,要上研讨课了,拿着书,举棋不定,不知选哪篇课文好一些,最终选定了期初深深打动我的《慈母情深》。上课前,我再次捧起书认真地读起来,读着读着,当我读到我鼻子一酸,攥着钱跑了出去.我再次控制不住自己,哽咽着再也读不下去。
母亲工作环境是如此恶劣
当我第一次跨进母亲工作的地方,七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋这声音大得快把耳朵震聋,多可怕的噪声,我的母亲就在这样的环境下工作;当听到这样烦人的噪声时,我第一反应就想立刻、马上、迅速地离开这儿,可我的母亲却在这样的环境下工作。
从我进入工厂到我离开工厂,文中的大声说、喊道......时刻在提醒着我们这噪声一刻没停过,然而这只是一小会儿,这只是今天,我们完全可以想象母亲昨天在这样的环境下工作,明天还在这样的环境下工作,也许明年、后年母亲仍在这样的环境下工作。当我第一次看到母亲竟然在这样的环境下工作时,我的鼻子怎能不为之一酸呢?
母亲是如此的瘦弱
我终于在众多的母亲中找到了我的母亲,背直起来了,我的母亲,我看到了母亲瘦弱的、弯曲的背,这是母亲的背吗?在我的记忆中我的母亲背明明是挺拔的、结实的,可我却看到这样的背;转过身来了,我的母亲,我看到一张憔悴的脸,这是母亲的脸吗?在我的印象中,我的母亲脸明明是红润的、丰满的,但我却看到了这样的脸;褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地看着我,我的母亲,我看到了一对疲惫的眼睛,这怎么是我的母亲眼?在我的脑海中,我的母亲眼睛是清澈如水的,可我竟看到了这样的眼睛。
母亲啊母亲,您那挺拔的背哪里去了?您那红润的脸哪里去了?您那明亮的眼睛又哪里去了?是的,是被工作消磨掉了,是被岁月吞没掉了。我第一次看到这样瘦弱的母亲,我的鼻子怎能不为之一酸呢?
母亲工作如此拼命
母亲把钱毫不犹豫地塞给了我,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌......没有片刻的休息。母亲啊母亲,您如此憔悴,难道您就不能停下来喘口气吗?我知道,您不能,因为您要忙着挣钱;母亲啊母亲,您如此疲惫,难道您就不能伸个懒腰吗?我知道,您不能,因为您肩负着一家人的生活重担;母亲啊母亲,您如此瘦骨嶙峋,您就不能歇一歇吗?我知道,您不能,因为一家老小都等着您呢。
我的母亲是怎样挣钱的?我的母亲就是这样挣钱的!第一次看到母亲如此拼命,我的心怎能不为之一酸呢?
但当我向母亲要钱,当我告诉母亲我要买一本书时,母亲毫不犹豫地就把钱塞给了我,此时此刻,攥在手里的哪里是钱?我知道是母亲的血汗,是母亲的疲惫,更是母亲的爱,是啊,是伟大的爱,是无私的爱,是纯真的爱,一切一切汇成四个字慈母情深!这就是母亲!
红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面......母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮无拦天空下的荫蔽?
这就是母亲,这就是慈母情深。
这个星期,蒋老师让我们学习了新语文读本中的第十四课:慈母情深。
这篇课文作者是梁晓声,文章说他小时候,非常想要一本长篇小说《青年近卫军》,连收音机里都在说这本小说,但作者家的收音机被卖掉了。他跑到平时妈妈工作的地方,他妈妈正弯着背在缝纫机上工作。我将要求告诉了母亲,虽然一旁的人都劝她别把钱给他,但母亲不顾着旁人七嘴巴舌,依然将买说需要的一元五角给了梁晓声,但他第一次觉得母亲很瘦小,出于感恩之心,便用一元五角买了一听水果罐头。回家被他母亲数落了一顿,再给他钱去买《青年近卫军》。
马上三八妇女节就要到了,妈妈平时一直很关心我,为我做饭,帮助我学习。
我读了这篇文章,我觉得我也得向妈妈感恩。作者帮他母亲买了水果罐头,帮他补身子,也是感恩的一大表现。我在三八妇女节也应该用一种我力所能及的方式帮妈妈做一件事,如:做一天家务,端饭,洗碗。这也全部都是感恩的几大表现我不但要在三八妇女节感恩,我平时的每一天都要感恩,因为母亲平时对我们的爱是无微不至的,平时什么好的都给我,什么不好的都是给自己,难道这不正是世界上最最伟大的母爱吗?老师也是平时像母亲一般的照顾我们,祖国也像慈母一般养育着我们。
马上三八妇女节就要到了,是妈妈的节日。妈妈平时什么都照顾着我。但是,暑假里的一天,妈妈要出去上班,我一个人独自呆在家中。妈妈嘱咐我在家里要做好作业,并要帮话浇一次水,我点了点头。我把一天的作业做完了。并读了一些报纸和书。并进了房间去看电视,独自一个人玩,早忘记了妈妈不久前跟我说的话。
到了晚上,妈妈回带家里问:做完作业了吗?我使劲点了点头。妈妈又问:那有没有帮话浇过水?此时我突然恍然大悟,妈妈问我的话犹如晴天霹雳,我居然忘了帮话浇!但怕被妈妈批评,没有说实话,说:我当然浇过水了!妈妈满意地点了点头。第二天,妈妈要再为花儿浇水时,发现花儿有些干枯,便问我怎么回事?我说天气太热,花儿自然干枯。妈妈没有说什么开始为花儿浇水。我这次还没有说出实话。
最后,我终于承认了。妈妈教育我:做人一定要诚实。我亏欠妈妈不少次,这次三八妇女节用自己力所能及的方式报答母亲帮妈妈做一些事情,补自己之过,并感恩妈妈。
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