人物语言动作描写100字小作文(描写人物动作心理100字左右的作文)

人物语言动作描写100字小作文(描写人物动作心理100字左右的作文)

首页叙事更新时间:2022-09-30 06:40:00
人物语言动作描写100字小作文(描写人物动作心理100字左右的作文)

人物语言动作描写100字小作文【一】

文明是一双手,推开锁闭在人类心中的窗口,让我们看到了明媚的天空;文明是一把钥匙,打开沟通的大门,让我们能倾听彼此的心扉。

有一次,老师让我们去发创造文明城市的传单。在发传单的路上,我们见到了许多不文明的行为,比如:乱丢垃圾、乱吐口痰、破坏公物等不良行为,于是我们就上前去劝止,还教他们如何去做一个文明的人。

文明是什么?它不一定是伟大的举动,而是你一个微小的动作。文明也许是你洗完手随手关灯的行为……

文明是一种美德,也是一种快乐。如果你是一个文明的人,请你把你的美德奉献出来,才能将文明传递给大家,才能使大家变得更文明,才能让祖国的明天更美好。

因为有句话说的好:“一滴水,可以反映出整个太阳的光辉。”尽管它是那么不起眼,那么微小的,一个小小的文明举止也是这样。

人物语言动作描写100字小作文【二】

“文明城市”称号为城市赢得了更多人的肯定,有了更多的机会去发展经济,有了更好的形象去面对全世界。城市建设力度增强,教育水平也在不断升高。就拿一所高中学校来说,“文明城市”对它的影响十分巨大。临沂三中作为临沂一所高中老校,在育人方面已经很成熟,校园环境也十分优美,经过“文明城市”的创建,把校园五大常规要求落实地更彻底——干干净净、整整齐齐、安安静静、板板正正、平平安安;严格遵从“为学生提供最优质的教育服务”的办学宗旨,施行从细、从严、致高、致远的管理理念,将文明城的创建推向了一个新的风口浪尖。临沂三中被山东省评为“省级规范化学校”、“临沂市先进单位”等一系列荣誉称号。临沂三中的校徽采用对比鲜明的红色和蓝色,象征着热情和智慧。蓝色图案形如纷飞的鸽子,自由奔放;又如奔腾的海浪,生生不息;又似一只张开的手,托起冉冉升起的太阳,象征着发展中的临沂三中必将红红火火,蒸蒸日上,就像发展中的“文明城市”——临沂,也必将红红火火,蒸蒸日上。

“文明城”的创建使我们每个人感受到城市的.热情,城市的无限魅力,让每个人生活在文明和谐、积极向上的环境中,沐浴最灿烂的、最温暖的阳光。着便需要我们每一个人齐心协力,努力拼搏来完成。

其实,我们不需要做多伟大的事,只要从身边小事做起,从自己做起。随手捡起一片废纸就可以为创城做贡献;随手关掉一盏费电的灯,就可以为创城出一份力;只要一件很小的事就可以显示你品行的高尚,体现你道德的规范,同时体现的是城市的整体素质。让我们携起手来,为创城添光添彩,为创城团结力量。

文明城市的创建需要文明的教育,文明的经济,文明的卫生,更需要文明的我们。让我们一起“创文明城,做文明人”!

人物语言动作描写100字小作文【三】

读了这篇文章,史老师那一切为了学生,即使有病痛也不愿意离开课堂的敬业精神深深地打动着我们。老师就像是我们的家长,时时刻刻都在为我们着想。原文对老师的观察不是很细致。只有细致地观察,准确地描写,才能让文章更有感染力。(关萌珂)  人物描写要使其一笑一颦、举手投足都符合当时的情境,符合人物的身份,很自然地流露出人物的个性。注意观察人物的语言、神态、动作,在生活中多积累素材,才能做到下笔自如。

人物语言动作描写100字小作文【四】

“哈哈哈,哈哈哈……”海伊教室传来一阵笑声,原来是同学们在玩看信号做动作的游戏,想知道这个游戏怎么玩吗?那就跟我一起到海伊的课堂上看看吧!

比赛开始前,老师说了游戏规则——老师拍三下手,我们就蹲一下;老师“喵”一声,我们就转身;老师笑一下,我们就抖一抖。同学们听了兴奋极了,个个跃跃欲试。

首先开始的是甲队,他们排成一排,目光全部聚集在老师的身上,生怕自己漏过或者做错了什么。突然,老师一声令下:“哈哈哈。”同学们像一支军队一样做着一致的动作,全身疯狂地抖动,这时,只有雨恒一动不动,呆若木鸡地站在那儿。雨恒被淘汰后,我们又接着玩,这会儿,同学们个个警惕极了!老师又“喵”地叫了一声,全体同学都迅速转了个身,只有郭宸还在东瞧瞧,西看看,一副不知所措的样子,所以就又被淘汰了。老师趁着大好时机,突然拍了三下手,整队同学这下可全都手忙脚乱了,结果被淘汰了一大半,只有最后的两个人反应迅速留了下来。

甲队比赛完后,到了乙队,而我也在其中。我紧张得心跳都加速了,像是心里揣着一只小兔子在活蹦乱跳的。老师“哈哈哈”地笑了三声,全体同学都抖着,只有小明慢了一拍,被淘汰了。第二次,有些同学紧张得脸都发白了。老师趁同学分心的时候又“哈哈哈”笑了三声,同学们本来以为老师会说别的,都做好了准备,可这突然的一招却让同学们措手不及,看到这,甲队的同学都幸灾乐祸地笑得前俯后仰,最终我们乙队只有一位“女将”幸存。

比赛最终结果甲队胜利了,它们各个欣喜若狂,而我们队的队员只能愁眉苦脸的,真是几家欢喜几家愁!

这可真是个有趣的游戏,也让我明白了:生活中做任何事都要注意力集中,三心二意或马虎应对都是行不通的!

人物语言动作描写100字小作文【五】

(三)

爸爸的一个动作,久久在我心里回放。

那还是不久前的一次逛街,位于爸爸妈妈漫步在熙熙攘攘的大街,有一些发传单的、发小广告的',十分惹人注意。他们大多是穿便装,手里拿着一打传单,见人就发,搞得每人手中都塞得满满的。当然很多人也只是拿来一扔了事,我们也不例外,手里满满的,可我们却没有那习惯――毕竟是对人家劳动的一种尊重。

继续向前走,在布满传单的大街上,有许多老奶奶在弯腰拾捡别人扔下的传单,也许是年纪大,体力不支了吧,她们没捡几张就要吃力的到附近的台阶坐一坐。

正当我回过神时,爸爸却不见了踪影。我回头一看,爸爸正把手里的传单递给了一位身着破旧,手已经龟裂的老奶奶。顿时我在她和爸爸的脸上看到了笑容。我的内心被震了一下,起初只是惊奇,但后来才感到爸爸的举动是多么富有爱心的,多么善良的。在人群拥挤的大街上爸爸好像格外突出,格外高大,爸爸的那一个举动也深深地留在了我心底。

所以,再以后放学的路上,手中接过传单,我同样会想起爸爸的那一个动作,同样微笑着把传单递给一位位老人。魅力作文美好生活作文微笑,世间最美的表情。

人物语言动作描写100字小作文【六】

星期六,当阳光洒满春城,我们“小志愿者”戴着志愿袖套,整装出行。

来到嘉年华,我们开始分配工作,我们四个人负责在嘉年华商场里发传单,在里面我们进行的很顺利。

我们4个人分为2个小组,一个组负责半层楼。虽然让我在里面发现了很多想让这座城市变得更美好的、更和谐、更文明……的人,但我也看到一些冷漠的人,例如:一位看起来才四十多岁的阿姨,我在向她介绍时,她毫不犹豫的拒绝了我。当我们从嘉年华出来的时候,一位清洁工阿姨就跟我们说:“把你们手上剩余的手册和袋子给我,我来帮助你们。”我们顿时心花怒放,没想到这位阿姨这么想帮助春城,帮助祖国,这使我很感动。

我们兴奋地向“大本营”跑去。就在我们集合的时候,一位拿着冰淇淋的.女生被旁边的人撞到,手上的冰激凌洒到了地上,自己却跑了。这是一个不文明的现象,可经过一个四年级女孩的努力,终于把冰淇淋清理完了。

一个小小的动作是文明;一个真心的微笑是文明;一次不乱扔垃圾是文明;不粗言烂语是文明。让我们共同携手,建造一个属于我们的美好家园!让文明在我们心中发光!

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