生活是幸福的作文500字以上【一】
我的童年是在乡下姑妈家度过的。姑妈家门口有一条小河，河边有一棵桑树。当桑树长出新芽时，我便跟着表哥身后，一一地敲开小伙伴的门，便跑出一大群的半大孩子，像一匹匹脱了缰绳的马，快乐地心灵是个说不出的大。
表哥胆大，又会爬树。常常窜到很高的树上，掏下小麻雀给我玩。还给我捕捉一种很漂亮的虫子，翅膀是银白色的，身体是红色的，还夹带一些小斑点，美丽极了。我就把这些小虫子放到一个小盒子里面，每天一大早就跑到外面接露水给他们喝。听哥哥说，这些小虫子最喜欢喝早晨的露水的。每天早晨我都会早早的起来，用小瓶子去接那草尖上的露水。但，没多长时间，这些小虫子还是被我喂死了。我和哥哥还煞费苦心地给这些小虫子举行了隆重的葬礼，要求每个小伙伴给小虫子磕三个头。小亮说，这些小虫子是害虫，死了倒霉。可我却感到很难过。小亮不愿意给这些虫子磕头，我说：“你就当是我死了，磕吗？”小亮脸红红的，看着我，然后就把眼睛闭上，开始磕头。不知小明从哪里弄来一团泥巴，在小亮头就要着地的时候，把泥巴塞到了下面，小亮一下磕了一头泥巴，大家笑得前仰后合。
蝉一声声响了起来，天也一天天热了。我们最快乐的游戏便是捕蝉。大的蝉是不要的，因为那种蝉不能吃，也卖不掉。我们就捕捉那些蝉蛹，凉干后可以卖钱，也可以自己炸着吃。我是从来不吃的，据说一个蝉卵长成蝉蛹要十几年呢！我们都不相信，因为地里的蝉蛹太多了，一个洞里都可以挖到很多。要是需要那么长时间，怎么会有这样多的蝉蛹呢？小明从家里拿来一本书，果然书上就写着蝉的'生长故事，于是我们都相信了。小亮说，你知道人们为什么喜欢吃蝉蛹吗？因为吃蝉蛹可以沿年益寿，一个蝉蛹都需要十几年，你想蝉的寿命有多长啊！我们都不相信，使劲地在小明的那本书上找，但书上终究是没有的，于是我们就相信小亮的话，把捕捉到的蝉蛹先用盐水浸泡，然后凉干，在用火烤，很远就能闻到香味。他们都拼命地吃，我只是在一旁看着，那虫一样的东西，看起来怪寒碜人的！我始终不敢吃。
稻田变的一片金黄的时候，大人们便开始忙着收割庄稼了。我们这些孩子也要帮忙的，重活我们是干不了的，技术活我们不会做。我们就负责把饭送到田头，剩下的时间又可以玩了。表哥的点子最多，不知从哪里学来的，他把红薯用泥巴全包上，然后放在火里烧，等泥巴烧干，红薯就熟了。剥去外面的泥巴，红薯热气腾腾的，还带着些泥土的青香味。这东西我最喜欢，吃的也最多。
冬天的到来，着实让我为难极了。虽然可以跟着表哥无忧无虑的放风筝，但那风却让我们痛苦不堪。不是怕它的冷，而是怕它把那不知名的灰带到我们手上脚上。一段时间下来，我们的手和脚就长满了黑黑的灰，然后开裂冒出血丝。乡下的冬天，洗澡是很困难的，一般都是过年前去洗一次，算是除就迎新了吧。在离我们村庄二里地的地方，有个机面房，外面放着一口大缸，是盛放柴油机循环水的，离老远就能看到热气腾腾的冒烟。那里有很多乡下的孩子在洗手洗脚。我们每隔一段时间也去一次，用那滚烫的水，能把我们手上和脚上的黑皮洗掉。
村里有个哑巴和二赖子，平时靠要饭为生，吃饱后就在水缸边洗手洗脚。他们见我就作鬼脸，口里还喊着：阿呗，阿呗！我一见到，就吓得到处躲藏。我越是这样，他们就越是吓唬我。表哥和小伙伴们说，找个机会，要教训教训他俩。
那天，又该我们去洗脚洗手的时候，离很远我就看到哑巴和二赖子也在那大水缸旁边洗手洗脚，我就不敢走了。哥哥让一个小伙伴陪我在远处站着，他就带着几个小伙伴向那水缸走去。可是，一会儿他们都笑着回来了。后来我才知道，他们把哑巴和二赖子的鞋里放上了稀牛屎。
第二天早上，我们听村里人在说哑巴和二赖子的事，说是昨晚被火烧伤了。我先是一阵子的高兴，这下没人吓唬我了吧，但又疑心是他俩因为没有鞋穿，烤火所致的，心里一直惴惴的。
生活是幸福的作文500字以上【二】
假如我是语文老师。我站在讲台上，看着学生们那一双双渴望知识的眼睛，我有一丝紧张，我用我独特的教学方式讲着课。在课堂上，同学们“畅所欲言”问着问题，积极的回答问题，我耐心地告诉他们问题的答案，看着他们恍然大悟后愉快的心情；我兴奋地讲着，同学们认真的听着，我仿佛感受到了他们对学习的热爱和学会知识后的满足。从此以后，学生成了我心中重要的一部分。
假如我是语文老师，我不会布置成堆成堆的作业，不会让学生整天都在作业的“苦海”里挣扎。我布置的作业少而精，让学生每天都能充分的吸收、消化，掌握的很牢固。让学生有更多的时间去学习更多知识，让课余生活变得丰富多彩！
假如我是语文老师。我会首先让学生学会感恩。让他们知道，生养他们的父母是他们最亲的人，是最爱他们的，是为了他们可以赴汤蹈火，在所不辞的人；让他们感谢同学，让他们知道是同学陪伴他们快乐成长，是同学给他们美好的回忆，是同学让他们懂得友谊地久天长。
假如我是语文老师。我会虚心接受任何人的`批评，正所谓“学无止境”，语文老师也不例外。我肯定有许多不知道不理解的地方，我一定不耻下问的。我还问我的学生，我上课时有哪些不足，我一定会尽力改正，让学生更喜欢我的语文课！
假如我是语文老师。我在课余时间会和同学们一起唱歌跳舞，谈天说地，我们成为无话不谈的好朋友，我还会和同学们一起跑步、跳绳、打羽毛球，开心地度过每一天。假如有人问我为什么这样做，我会毫不犹豫地回答：“这是我感到充实和光荣！”
这，就是我，一位未来的语文老师的全部奢望。但我相信凭着我的信心和毅力，这一切都将变成现实！
生活是幸福的作文500字以上【三】
——题记
我是一只蜗牛，一只小小的、胖胖的、圆圆的蜗牛。就像你在树根下、草丛里、菜叶上看见的蜗牛一样。或许你见过我，但你一定不记得我，因为我的样子普通极了。是的！我是一只普通得不能再普通的蜗牛了，我自己很清楚。但我知道，我又绝对是一只与众不同的蜗牛，因为我在不断地追逐幸福。谁说蜗牛就不能追逐自己的幸福呢？
我的名字叫槑
朋友们总叫我呆呆，其实我的名字叫槑，也就是“梅花”的`“梅”。我的妈妈很温柔、很斯文也很坚强。或许梅花一直是妈妈最爱的花吧。妈妈很爱我，她用透明的丝线在我的小房子上秀了两朵最美的花骨朵。妈妈说，那就是我的名字——槑。
我是个迷迷糊糊的小蜗牛。小蚂蚁、小蟋蟀他们喊我一起玩，他们问我：“你叫什么名字啊？”
“我叫什么名字啊？对了，妈妈把我的名字写在小房子上了！”
他们看了看，说：“你叫呆呆啊！多可爱的名字！”
从此，他们就叫我呆呆。他们很欢喜，我也很欢喜。
妈妈告诉过我很多次，说我的名字叫“梅（槑）”，而不是呆呆。可谓常常是我一出门就忘记了。当妈妈又纠正我的时候，我说：“妈妈，叫‘呆呆’有什么不好呢？我好喜欢这个名字呢！”妈妈用软软的手摸摸我的脑袋，叹口气说：“唉！你这个傻孩子！”
朋友们仍然叫我呆呆，我总脆生生地答应。我知道他们这样叫一点讨厌我的意思也没有，甚至还有些喜欢我呢！
生活是幸福的作文500字以上【四】
假如我是一本书，那我是一本什么样的书呢？
或许，我是一本会变化的书。今天我的题目是《格林童话》，明天可能就是《海底两万里》了，这样小读者每天都可以看到不一样的内容，而且没钱买书的朋友们，就只用买下我就行啦！
或许，我是一本只有一页的书。如果要翻上下页，只用轻触我的左右。这样，就算骨瘦如柴的人带我去上学，也都不会被我压了。也或许，我是一本魔法书。如果拥有我的人有一个愿望，只要写在我身上，愿望就会成真。这样世上的人们就会变得十分幸福。
但也或许，我只是一本普通到再不能普通的漫画书。但是，这也足够啦！当我被送到打印场重新打印成好多本时，那世上的人不都能感到我身上的快乐了吗？
总之，我是什么样的书不重要，我认为，我是一本方便、多趣，充满快乐的书就行了！
