图书馆里的争论作文【一】
今天校长让我们班去打扫垃圾场。当老师把这个消息告诉我们时，我们班顿时炸开锅了。
爱耍小聪明的小聪想：垃圾场，我的天呀，我可不愿意去打扫那个地方。我得想想办法，哦，有了。只见小聪举起手对老师说：“老师，我不能去打扫了，我肚子疼得要命。”说着还装模作样的“哎呦”了两声。谁知老师早就识破了他的诡计，硬邦邦的给了他回答——不行。
老实的小花总是梳着一个马尾辫，我从来没有见过她梳过别的辫子。这时她却举手了，我正猜想她会说什么时，小花提了提裤子说：“老师，咱班的扫把少了一把怎么办？”小聪抢着说：“我不去了。”老师瞪了一眼小聪说：“到其他班借一把不可以吗？”班干部小力挽了挽袖子拿起扫把第一个冲出教室，接着第二个，第三个……
当全班到了垃圾场，爱耍小聪明的'小聪又故意磨磨蹭蹭地走在最后，想着：我可不愿意进那个又脏又臭的垃圾场。我可以躲到队伍后面去。这次又是小力第一个冲向垃圾场，只见她拿起扫把一憋气就跑了过去。其他同学也一个跟一个的走了过去。有的同学用手捡，有的同学拿扫把扫，打扫卫生也能折射出人物的千姿百态呀！
图书馆里的争论作文【二】
一天，夜深人静，小主人已经进入了甜蜜的梦乡。万籁俱寂，可在这时，不知从哪儿传来一阵喧嚷声。
原来，是从小主人的书包里传出来的。里面的文具正在争功呢！
铅笔是第一个开口的：“啊！我真是厉害，我真是功劳最大的！小主人所有练习书本我一人全包，其它的笔根本就不能填！所以，我的功劳最大。哈哈哈……”
“你得了吧，少得意。”橡皮开口了，“你功劳确实大，所有的书本你一人全包，可我就不信了。你再厉害能没有犯错的时候？当然有！你一错，谁来改？我来改！而且，我总会有一天用完。我可谓是为了小主人鞠躬尽瘁！所以，我的功劳大。”
圆珠笔开口了：“哎呀，你们真是不害羞埃你们能有我的功劳大？所有的本子上的字我全包了……”他的话还未完，就被黑色笔给打断了：“停！什么本子上的你全包？作文本上的你能写吗？能吗？啊？”黑色笔脾气暴躁，听了这话怒气冲冲。“总之，我功劳很大嘛，呵呵……”圆珠笔又说道。
“啊！‘甘瓜苦蒂，天下物无全美’你们别把自己说得十全十美。正如橡皮兄所说，你们没有犯错的地方吗？圆珠笔，黑色笔？”胶带说。“这……”圆珠笔和黑色笔无话可说了。“哎，还有啊，你个死橡皮，别以为你啥都能改。本子上的你能擦掉吗？我也会用完，我也鞠躬尽瘁，你咋不说我呀？”这胶带，翻脸比翻书还快。刚才还称橡皮为“橡皮兄”，现在又来了180度的大转变，竟称橡皮为“死橡皮”。
“噢，你别忘了，你有可能把本子粘烂噢。”橡皮反驳道。胶带生气了，和橡皮争论起来。
这时，各种本子和书本开口了：“小主人写字往谁身上写呀？我们身上！如果没有了我们，小主人不写字，知识巩固不了，肯定挨老师批，惹家长生气。所以，我们功劳最大！”
学习用具们争论个不休。
他们吵醒了书包。书包生气了：“你们给我闭嘴！吵够了没？”学习用具们不吭声了。“你们要是还吵，我把你们都扔出去！”他们听了吓坏了。
书包这时说了一句发人深省的话：“其实，我们都很能干。我们不要争吵，吵来吵去的，搞朋友分裂呀？我们的目的是帮助小主人学习。我们要团结起来，齐心协力！那么，就一定会发挥出不可想象的作用！”
学习用具们听了，感觉书包说得很有道理。于是，他们往后一直都很团结，尽心尽力帮助小主人学习。
图书馆里的争论作文【三】
“我的功劳最大！”“吹牛，我的功劳才最大！”几个细细的声音从书包里传出来了。这是怎么了？仔细听听——噢，原来，书包里的居民开始了争论谁的功劳最大。
铅笔哥哥登场亮相了，他挺起胸，抬起头，胸有成竹地大声喊道：“你们看，还是我的功劳最大！没有我，主人蕾丝根本写不了字。”
“住嘴！”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了，“你算什么东西，没有我，铅笔你写的错字擦不掉，还不是个丑八怪？我的功劳才最大！”
“哎，你们别胡说八道！”尺子弟弟不耐烦地挥挥手，大叫：“切！要不是我为主人蕾丝画直线，画图形，主人数学考试也不会得这么多分。”书本妹妹火冒三丈，“唰”的一声站起来，争辩道：“到底谁的功劳大，要看主人的学习好不好，要不是我任劳任怨地为主人提供知识，主人的学习会这么好吗？”说完，她得意地瞟了大家一眼。
书包公公摸摸白胡子站了起来，意味深长地说：“你们都有功劳，而且功劳也不小，蕾丝离开了谁也不行。但我们为什么一定要计较谁的功劳最大，一定要争个高下呢？因为你们的心只可以装下一颗小石头，而真正的人的心胸却是宽广的，大得可以装下一艘轮船，甚至整个天地，所以我们该学习他们，让自己的用处更大，不要因为有一些小成就沾沾自喜。”
大家听了书包公公的话，一个个都面红耳赤。他们明白了以后要争取做负责任的文具，多为主人作贡献。
图书馆里的争论作文【四】
一天晚上，冬冬写完作业，把所有的作业收进书包，却忘记把文具盒放进书包了，冬冬困了，就爬上床睡着了。
半夜里，文具盒里的兄弟吵起来了，首先是大哥铅笔发言，在这里面，属我最强，要不是我，冬冬今天怎么能写完作业呢？ 话还没有说完，橡皮弟弟也吵了起来，怎么说是你呢？没有我，冬冬今天写错的字该怎么办呢？ 就在这时，小圆规也闹起来，没有我，冬冬的图形题怎么做？ 这时候，削笔刀也起哄了，铅笔大哥，怎么说你最强呢？不是我帮你削好笔，冬冬的作业能完成吗? 还有我！ 还有我！文具盒里其它的文具你一言我一语，都跑过来，争得不可开交。
文具盒说：为什么要吵呢？团结合作不是更好吗?大家都很重要，少了谁，冬冬的作业都不完成。只有大家团结一致，才可以帮助冬冬完成学业。
可是大家都不听，继续争吵着，文具盒生气了，它说现在我让你们画一个圆圈，你们行吗？铅笔大哥可得意了，在这里面，只有它可以写字，可是一不小心，它把圆形画扁了，又不好意思借用橡皮弟弟，只好重新画了一个，可是嘣铅笔断了，这时铅笔很尴尬，它又不好意思向削笔刀开口。 这时文具盒发话了：失去了大家的帮助，谁也不能完成任务。只有大家携起手来，互相合作，才能共同完成学习任务。
大家听了文具盒的话，都很惭愧，橡皮主动走过来，擦去画错的图，削笔刀重新把铅笔削好，圆规走过来，靠在铅笔身边，慢慢地转动，终于，一个又大又圆的圆形完成了，大家欢呼着，文具盒激动地说：你们终于领会到团结的力量了，团结的力量是无穷的！
天亮了，文具盒里的伙伴们悄悄地回到了自己的原位，准备接受新一天的挑战。叮铃铃，冬冬起床了，冬冬拿起桌子上的文具盒放进书包，高高兴兴地上学去了。
图书馆里的争论作文【五】
五·一劳动节到了，妈妈说要对家里进行一场大扫除。这可不是一般的大扫除，而是由我一个人来做的大扫除！
我先准备好水桶、抹布、刷子、洗衣粉等劳动工具，接着把水装进水桶里，然后把抹布洗了一遍拧干，还把刷子洗了洗，再往地上撒了些洗衣粉，最后就开始刷地了。
刷地时，我先挑了一处比较脏的地方，撒上一些洗衣粉，拿着刷子在那吃力、费劲地刷啊刷，过了一会儿，弄得满地都是泡沫了，我看了赶紧把湿抹布拿出来，一遍一遍地、来来回回地在地上擦来擦去。过了好一阵子，家里的地板已经被我刷得、擦得、洗得干干净净的了。可是，我发现水桶里的水，都已经脏得看不清了。我不顾劳累、也不顾汗珠在我脸上刷刷地流着，立马把水桶拎起来跑到卫生间换了一桶清水出来，把抹布弄干净，急急忙去把窗户擦了一遍又一遍。妈妈过来一看，高兴地说：“干得不错嘛，本小姐今日奖赏你的奖品就是下个星期的家里卫生还是由你完成。”我一听，彻底崩溃了，原以为能得到零食的，没想到，这……这……啊！我晕……。
好了，我再补充一句：“我好倒霉啊！”不过，我觉得参与劳动是一件非常快乐的事，你说呢？
图书馆里的争论作文【六】
“大家好!我是一支美丽的眉笔……”在梳妆台上，发出这样的声音。原来呀，梳妆国正在举行评选大王比赛呢!梳妆品们决定：谁评选上了，一切工作都由兄弟姐妹来做，自己便整天坐在玉椅上使唤奴才、奴婢们给他(她服务，饭菜都不用管、做，只顾自己吃。
当然，这对每一个人都有很大的诱惑，何况这些梳妆品们呢?这时，梳妆台上来了一个妖艳的姑娘，使你看着不禁打一个寒战：她的眉毛上画满了浓浓的黑墨汁，眼影是深紫色的，口红是黑的，滚圆的身子上穿着的吊带裙，拖得很长很长，手臂上还缠着一条绸带，让人看得想吐。姑娘见观众们都用惊愕的目光看着她，急了，忙用不标准的普通话做自我介绍说：“我四(是香……小……平(霜瓶，我身上有一股特殊的香味儿……”不用说了，她肯定评不上喽!“下一位!”从这位评委的声音可以听出，他显得有些不耐烦。
霎时，一排化妆品们争先恐后的跑上台，一会儿唱歌，一会儿跳舞，搞得台上乱哄哄的。这还不算什么呢!霜瓶这时又跑上台，不顾一切的和化妆品们吵起来：“大王是我，你们滚出去!”“是我!”“是我!”“是我!”“是我!”直到一位评委干咳了一声，她们才下了台，不过她们刚下台，又在台下吵起来，弄得台下一塌糊涂。
这时，一把小梳子出现在场上，她首先深深地向大家鞠了一躬，又对大家说：“我今天来不是为了评选大王的，而是来劝你们的!你们评选大王不但坏了大家的品质，而且使我们之间的'和气伤了许多，还会使‘大王’更懒惰，不去做自己力所能及的事，不为人民服务，难道我们要这样的大王吗?”小梳子说得很激动，瞧她，脸都红了，像个大苹果似的。这时，在场的一位评委“呼”地站起来，大声说：“其实，我早想说了，我们这次活动很不好，刚才小梳子说得我就不重复了，我只讲一点点，那就是：我们梳妆国的市民都有自己应该做的事，这事应该自己做，不应赖给别人……”“哗，哗，哗”一阵阵热烈的掌声淹没了评委的讲话声，市长看到这情景，眼里闪着激动的泪花。很显然，他被眼前的场面所感动了。
评选会结束了，小梳子被叫到市长办公室，小梳子害怕市长说她扰乱了秩序，低着头来到办公室，谁知市长说她好样的，还要奖励她，她听后，甜甜地笑了。不久，小梳子的事迹登上了报纸，梳妆国的这场争论也平息了，而组织这次活动的成员被捉进了派出所，唯一受到感动的，还是市长!
图书馆里的争论作文【七】
在一个文具盒里，住着铅笔、尺子和橡皮，他们非常要好，形影不离，每天都在一起。
可是，就在这一天，不知道发生了什么事，如胶似漆的它们竟然发生了争吵！
“橡皮、尺子啊，真不是我自夸，小主人要不是有了我，她也就不会写出这么好看的字了，也就不会得到她们老师的赞赏了。”铅笔说道。“哼！明明是我才让她得到那么好的成绩，你看小主人写错字了，怎么办？不就得用上我嘛。”橡皮反驳道。“谁说的谁说的！小主人之所以会得到老师的赞扬、优秀的成绩，功劳都得归功于我啊！要不是我，小主人画图和画线时该怎么办？老师看到这些题目恐怕连看都不用看就画了个大叉叉了！”尺子再次反驳。”不不不，不是你的功劳，这是我的功劳！”“不！是我的！”“谁说的！是我的！”……
就这样，原本形影不离的文具们开始谁都不理谁，也不帮助小主人写字、画图、擦掉错别字了，这导致了小主人成绩严重退步，遭到了老师的批评，小主人非常伤心。
这天夜里，一轮圆月嵌在黑色的夜空中，星星点缀着夜空，美极了。可是一阵阵的喧闹声荡漾在夜空中，果然，文具们又在争吵了。它们吵得不可开交，把正在熟睡的书桌都惊醒了。桌子醒来后，不满地说道：“你们至于吗？原本好好的一家人如今怎么落得了这个下场？只是因为谁的用处大这个问题而成为这个样子吗？”桌子愤怒地说道。椅子也醒来，对文具们说：“既然是好好的一家人就应该好好相处，为什么一定要争个你死我活呢？你看看争到最后又有什么好处呢？一家人都不开心，还使小主人的成绩直线下降，你们有好好的想想吗？”教室里一片沉默，为了让文具们好好反思，桌椅不再作声了，只留着文具们在发愣。在月光的照映下，文具们的影子显得孤独寂寞，秋风吹拂，文具们对着夜空，看着这美丽的夜景，心中也明白了些什么。文具们互相对视，然后笑了笑，那不是嘲笑，不是讽刺，而是发自内心的笑容。
第二天，文具们重修旧好，把这件事抛之脑后，因为通过这件事它们明白了一个道理：每个物品都有自己的用处，世上没有十全十美的人、事、物，所以千万不要攀比，因为到头来对谁也没有好处，你看文具们的争吵带来的后果，既没有得出个答案，还伤了和气，使小主人成绩下降，这不是“赔了夫人又折兵”吗？
图书馆里的争论作文【八】
爱耍小聪明的小聪想：垃圾场，我的天呀，我可不愿意去打扫那个地方。我得想想办法，哦，有了。只见小聪举起手对老师说：“老师，我不能去打扫了，我肚子疼得要命。”说着还装模作样的“哎呦”了两声。谁知老师早就识破了他的诡计，硬邦邦的给了他回答——不行。
老实的小花总是梳着一个马尾辫，我从来没有见过她梳过别的辫子。这时她却举手了，我正猜想她会说什么时，小花提了提裤子说：“老师，咱班的扫把少了一把怎么办？”小聪抢着说：“我不去了。”老师瞪了一眼小聪说：“到其他班借一把不可以吗？”班干部小力挽了挽袖子拿起扫把第一个冲出教室，接着第二个，第三个……
当全班到了垃圾场，爱耍小聪明的小聪又故意磨磨蹭蹭地走在最后，想着：我可不愿意进那个又脏又臭的`垃圾场。我可以躲到队伍后面去。这次又是小力第一个冲向垃圾场，只见她拿起扫把一憋气就跑了过去。其他同学也一个跟一个的走了过去。有的同学用手捡，有的同学拿扫把扫，打扫卫生也能折射出人物的千姿百态呀！
