500字扫墓作文【一】
今天是中国的传统节日——清明节，路上的行人来来往往都是去踏青扫墓的。
走在乡间的小路上，我看见花儿红似火，粉斗霞，白如雪，黄赛金……五颜六色的，美丽极了。花儿的姿态也各不相同，有的几朵靠在一起窃窃私语；有的像个害羞的小姑娘一样，不敢抬头；有的则躲在花苞里睡觉呢……形状各异，姿态万千。你瞧，这儿绿树苍翠挺拔，那儿草儿迎风飘扬，到处一副生机勃勃的影像。
一路上虽然风景如画，但也“危机重重”，因为走的人少了，所以已经看不到原来的路了，在过“树沼泽”时，我不小心被刺了一下，在过“草陷阱”的时候，弟弟差点摔倒。可却没有抹***掉我们高昂的思绪和开心的心情。
终于来到了目的地，妈妈她们几个大人认真地在清理墓地杂草，而我们虔诚地把瓜果，鲜花……等东西一一摆在墓前。接着我们挽起袖子，开始摆纸钱，压纸钱……大家忙得热火朝天。过了一会儿，我抬起头，才发现，墓的周围已全是五颜六色的纸钱了。我不禁问：这么多的钱，太爷爷会用来干什么呢？太爷爷是用来买房子，买车子，还是存起来呢？
最后的一个环节是放鞭炮，我们几个小孩子赶紧捂紧耳朵，怕那震耳欲聋的声音把自己震倒。刚开始那些噼哩噼哩的声音倒不觉得很大，可当最后一声响起时，我看见爷爷抖了一下，一下子把我乐得前俯后仰的。
踏青扫墓真有意思，不仅让我们怀念了逝去的亲人，还让我们零距离的感受到了大自然春天的气息。
500字扫墓作文【二】
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，又是一个清明节到了。星期三我们学校组织五年级同学去洛阳扫墓。
我们乘坐着大巴车大约一个小时后，到了第一站“洛阳烈士陵园”。一进大门，我就看见一块耸立在中央的大石头，上面刻着八个大字“革命烈士永垂不朽”我正在思考这八个大字是什么意思？这时我的老师带领我们到了墓碑面前，只看见一位胸前戴满胸章的'红军爷爷，他曾经参加过一九四八年解放洛阳的战争，他就是红军爷爷张团长，我们站在那里，听了红军爷爷半个小时的演讲，张团长讲述了洛阳解放战争的经过。我终于知道，原来洛阳的解放也是经过了血雨腥风的一场激战，听完了张爷爷的演讲，我们有去了“烈士墓园”我把手里的一朵小白花献给了一位叫郭万吉的烈士，以表示对他的怀念。后来，我们又去参观了解放洛阳的展览馆。
下午，我们又去了龙门海洋馆，刚进到海洋馆，眼花缭乱的海洋生物让我欣喜若狂，在那里我见到了笨拙的大海龟、凶猛的白鲨、懒洋洋的海鳗、美丽的珊瑚。我们还观看了“美人鱼”表演，她们的姿态千娇百媚，端庄娴雅，“美人鱼”在水里来回摇摆。一会儿，我还看了海狮表演，海狮表演了倒立、做算术，还到水里跳起一米多高顶起一个绿色的球，我们都热烈的为海狮鼓掌，它的表演真精彩。
收拾好激动快乐的心情，我们依依不舍的坐上返程大巴车，今天我满载而归。
500字扫墓作文【三】
春天给人们带来了焕然一新的感觉，所以人们都喜欢在这个季节踏青、旅游。我们学校每年也会组织一次春游活动。昨天早上，我们排着整齐的队伍出发了。
一路上我欣赏着那些被春姑娘打扮一新的花草树木。不知不觉中我们已经来到了半山腰，接下来我们得沿着阶梯去纪念碑了。走了一段阶梯，就可以隐隐约约地看见纪念碑。我的心情开始有点沉重了，因为我前几年就已经知道了这座纪念碑的意义。很快我们来到碑前，老师让我们把东西放在地上，然后让指定的两个同学去献花圈，望着那庄严的纪念碑，我的脑海里仿佛浮现出烈士们战斗时的情景。
一直到祭奠仪式结束，我才回过神来。我想，他们的鲜血不会白流，我一定会珍惜他们用生命换来的与平、安定的生活，我要更加努力学习，将来为家乡做一份贡献。这次的春游活动，我觉得是一次非常有意义的活动。
500字扫墓作文【四】
又是一年清明节，又是一次祭拜祖先的假期，又是一次春游活动。一年过去了，我国最重要的节日——清明节，又来临了。
回想起战争时期，有多少英雄抛头颅，洒热血，开辟了一片安全的天空。在清明这个祭奠扫墓的时节里，我们再次想起那些烈士英雄们。我们应该去看看他们。
悼念活动在11点左右开始，我们钱塘外语学校小学部的同学手捧小白花，在昂扬的国歌与悲伤的哀乐中，我们默哀、鞠躬、献花，向革命烈士表达哀思。在革命烈士纪念碑下，摆放着一个个插满鲜花的祭奠花篮，在碑后的柏树上，放满了献给先烈的白花，在革命烈士纪念馆的展厅里，则介绍了无数的英雄先烈的光辉事迹。在蔡依玲的带领下，我们慰问英雄们的英灵，慰问先烈们尘封的事迹。
中午的阳光十分刺眼，而纪念碑却又高耸至蓝天。悼念活动一开始，我们就需要怀着崇敬瞻仰纪念碑。阳光刺得我们睁不开眼睛，真想闭眼躲避这猛烈的阳光。当我的目光与纪念碑相撞之时，我的眼睛却不知不觉地睁开了。我想，这就是我们华夏子女对党的潜意识服从吧。当我们手捧白花，浏览烈士浮雕并献花时，全队前进的速度很慢很慢，大家都垂着头，默默地把白花放在柏树上。大家都在缅怀那些为我们创造平安的革命先烈们，我们的心，早已变得十分的沉重。
那些烈士，为了新中国，牺牲了年轻的生命。他们值得我们去缅怀、去纪念。
