儿童室里有许多玩具,其中有一只猪形储蓄罐,除了铜板外,也有两枚银币被投进去了。小猪攒的钱已经很满了,他站在柜子的最上边,往下瞧,他当然知道,用它的肚子装的钱,他可以买到一切。
柜子的抽屉半开着,里面有一个很大的玩具娃娃,她略微有点旧了,她说道:“我们扮人来玩吧。”于是玩了起来,连画也在墙上转过身来。
月光从窗子射进来。现在游戏要开始了,所有玩具都来了,连婴儿车也不例外,“各自有各自的用场!”它说,“谁都可以有所作为。”
只有小猪储蓄罐是唯一接到书面邀请的。他没有回答他是否应邀,因为他没有来。要是他参加的话,他必得就地欣赏,他们也作了这样的安排。
玩具娃娃的戏台,搭在小猪储蓄罐可以径直看到的地方。活动开始了。摇马谈到了训练和纯种,婴儿车讲到火车和蒸汽动力,它们都有专业知识,座钟讲了政治,它知道敲了什么钟点,但它走得不准。手杖则为自己的铜箍和银头而趾高气扬,沙发上躺着两个绣花垫子,它们很可爱却傻头傻脑。喜剧开始上演了。
它们都坐着在瞧,各有想法。马鞭子说,他只为还没有订婚的鼓掌。“我为谁都鼓掌!”鞭炮说。“人总该有立场。”痰盂认为。戏没有看头,不过大家都演得很出色,全都上到了前台。玩具娃娃激动极了,连粘补过的地方都松了。储蓄罐小猪也很激动,它决定为它们当中的一个做点什么表示,在遗嘱里为他留点小钱。
大家都玩得挺开心,现在开始智力训练了,就是扮成人。大家都认为自己高明,想小猪储蓄罐在想什么。小猪储蓄罐正在想遗嘱和安葬……“啪!”他从柜子上掉下来了,摔成碎片小块,铜板四下乱滚,特别是那银币中的一块,他非常想进入社会中去。它们真的进人了社会,小猪储蓄罐的碎片被扫进了垃圾桶。第二天,一只新的小猪储蓄罐又立在柜子上了,里面一文钱也没有,它同样是摇不响的,这一点他很像另一只。它的生涯才刚刚开始。
故事评语:
无论小猪存钱罐的肚子里有多少钱,它都只是一个容器而已,我们必须看清楚自己的本质。
我平时用的零花钱都快用完了,没有钱了,妈妈说我太浪费钱了。我就对妈妈说:“妈妈,给我买一个储蓄罐吧!"
之后我有了一个储蓄罐。我的储蓄罐的形状是一个大老鼠,大大的耳朵,胖胖的脸蛋,好像是对着我招手呢!一买了这个储蓄罐,我就喜欢上了这个小东西。
自从有了这个小东西之后,我的课余生活也改变了许多。我睡觉前先抱一下。睡觉睡醒后,我的第一件事就是看一下储蓄罐是不是好好的在哪里。
记得有一次,我去买一个玩具那个玩具需要十几元钱,我根本没这么多钱,我便想起了储蓄罐。但是,万一把钱都给拿了出来,里面不就空了吗?那我就去问储蓄罐吧。我站在储蓄罐面前,储蓄罐好像在说:“你全拿走吧!”我很高兴,便取了全部钱去买那个玩具。
他虽然没有娃娃那么可爱,没有玩具车那么豪华,但是它很朴实。我特别喜欢我的小储蓄罐!(
琦琦买了一只储蓄罐,她每天都往储蓄罐存钱,储蓄罐渐渐地满了,沉甸甸的。一天妈妈摇了摇储蓄罐,哑了,爸爸掂了掂,轻了。
父母奇怪了:要知道琦琦平时可是很节约用钱的呀!把原来可以买零食、小饰品、漫画书的钱都省了下来,塞进罐内。一年多的功夫,终于有了200多元的钱。可现在,这些钱都不翼而飞了,这是怎么回事呢?父母百思不得其解。
在父母的追问下,琦琦终于把事情的原委道给父母听。
原来,琦琦班级里有一个同学,在他很小的时候,父亲就得了重病去世了,从此,他家里就全靠他妈妈一个人张罗。可现在,他妈妈也病倒了,家里的经济情况一落千丈,这个同学连交书费的钱也没有。老师动员全班同学捐钱给他。琦琦一回家,就从她的储蓄罐里拿出了一些钱,一数还不到70元呢!琦琦就想了,这些钱也太少了,再拿一点吧。她又拿出了一点,她想:我平时省钱就是想用这些钱买一套书,现在如捐了这些钱,书就买不成了,到底捐多少?她犹豫了。
晚上,琦琦做了个奇怪的梦,她梦见班上许多同学都拿了很多钱捐出来,而她捐得最少,她羞得脸蛋像红苹果。第二天一大早,琦琦就把钱罐里的钱都拿了出来,捐给了这位同学。
父母知道事情的原委后,很感动,他们夸奖琦琦是个好孩子。
晚上,丽丽背着书包快快乐乐地往家走呢。一到家,爸爸就跑了过来,怒气冲冲地说到:“储蓄罐里的钱呢?说,买什么东西了?”本来还是开开心心的丽丽一下子呆住了,站在一边不出声。妈妈则好多了,问丽丽:“告诉妈妈钱花在哪了?妈妈不怪你。”见丽丽还不出声,爸爸急了,拿起鞋子就要打她,丽丽急忙躲到门后面,爸爸就要冲上去。妈妈拦住了,爸爸大叫道:“拦什么拦?”
“她毕竟还是小孩子嘛,钱反正已经用了回不来了。”
“不是钱不钱的问题,是钱用在哪里的问题。”
妈妈转过身对门后的丽丽说道:“丽丽,你悄悄地告诉妈妈,你把钱用在哪?妈妈不告诉别人,不然爸爸就打你了,我也帮不了你。”
“我不能说。”丽丽倔强地说道。
“听听,孩子都被你惯成什么样子了,早说你那套不管用了吧,不打,孩子哪记得住。”爸爸怒气冲冲,说着说着,就拉出丽丽,往手上打了几下。丽丽疼得哭了,但她始终不肯说出来,妈妈看了心疼,一直劝丽丽说出来,到最后,妈妈闭着眼睛不看了。爸爸见打没用,也只好摇了摇头,关上房门,走了出去。晚上睡觉时,丽丽的手涨得通红。
过了几天。一天早晨,丽丽突然跳了出来,手上还捧着两个礼物和一个大蛋糕,她对爸爸和妈妈道:“爸爸妈妈,这是我用储蓄罐里的钱买的,对不起,当时只是想给你们一个惊喜,所以没有说。”这时,爸爸和妈妈哭了,打开礼品盒,是一双手套,一条围巾。爸爸妈妈立刻抱起了丽丽,三人一起吃着蛋糕,亲密地交谈着,丽丽感到今天是她最最开心的日子。爸爸妈妈终于理解她了。
在妈妈给我买储钱罐之前,我的零花钱不是拿去买玩具就是买麻辣。吃了嘛辣又经常闹肚子,可我总是熬不住想买。在妈妈给买我储钱罐的那一天,我正好有三元零花钱,原本打算又去买零食吃;就在这时,妈妈提了一个塑料袋回家了,我很好奇里面是什么东西,打开一看,发现里面装着两个漂亮的储钱罐。听妈妈说一个给我的,一个给妹妹的。我很开心,心想:以后我有零花钱就有地方放了,我毫不犹豫的把三元钱投进储钱罐里,从这以后,我一有零花钱就放到储钱罐里保存。一下也不乱花。到现在已经存了十多元钱了。
我真是喜爱这个储钱罐,它让学会了勤俭节约的好习惯。
储蓄罐是一个可爱的小猪。全身光溜溜的,皮肤是翠绿色的,真让人有点爱不释手。
它胖胖乎乎的,大大的肚子空空的,好像能装下整个世界,它的嘴巴短短的微微张开,好像在说:“小主人,你可要养成节约的好习惯啊!”两只小眼睛炯炯有神,像两颗小珍珠放着绿色的光芒。它的耳朵也是短短的朝上竖着,好像在聆听大自然美妙的声音。在它的两只耳朵的中间,有一个小小的口子,这是把零钱放进去的地方。它的.四条腿强壮有力,像柱子一样稳稳地支撑着那胖胖乎的身子。它的尾巴,弯弯的卷成一个圈。
每当我看到它,就回想到在生活中要勤俭节约,不乱花钱;每当把一点点零钱放进它的肚子里的时候,我好像听到它说:“你真是一个好孩子!”当它的肚子被装满的时候,它好像在对我说:“你看!我又吃饱了!余李慧,聚少成多的这个道理你明白了吗?”
我非常喜欢这只可爱的“小猪”!
这应该是一篇说明文,小作者运用生动形象的语言说明小猪的外形和作用,比喻、拟人的说明方法的使用使文章更加生动活泼,同时表达了喜爱之情,但是文章毫无深度。
丽丽买了一个储蓄罐,她每天都在里面存钱。储蓄罐渐渐地满了,沉甸甸的。一天,妈妈摇了摇储蓄罐,哑了;爸爸掂了掂储蓄罐,轻了。钱到哪儿去了呢?
为了查清事实,爸爸妈妈将丽丽的房间翻了个底朝天,可是却找不到一丝一毫的蛛丝马迹。这时,有人敲门。于是爸爸就去开门,原来呀,是丽丽回来了。见丽丽来了,爸爸挡住了丽丽的去路,妈妈拉住了丽丽的手。丽丽疑惑地看了看爸爸和妈妈,不知道发生了什么事情。可是爸爸妈妈都沉默不语,丽丽便紧张的等待着。
虽然她和爸爸妈妈只对视了几分钟,可丽丽却感觉是几个小时!这时,爸爸发话了:“丽丽,你储蓄罐里的.钱,怎么没有了呢?”“哎,就为这事呀,我还以为是什么大事呢!”丽丽松了口气,说,“老师要我们为灾区的小朋友献爱心,于是,我就把零花钱交了上去。我还捐了几本书呢!你们不要大惊小怪的。”“哦,原来是这样!”爸爸妈妈听了,异口同声的说。随后,他们又笑了,笑得是那么开心,那么自豪......
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