小学六年我最快乐的时光作文(小学六年级那段美好的时光作文)

小学六年我最快乐的时光作文(小学六年级那段美好的时光作文)

首页叙事更新时间:2024-09-07 01:08:16
小学六年我最快乐的时光作文(小学六年级那段美好的时光作文)

小学六年我最快乐的时光作文【一】

上课铃响了,老师领着我们上了车,车里同学们又唱歌又背诗。从车窗往外看时,总能看到那黄澄澄的稻谷,像满地的金子。稻田旁边有耕牛休悠自在地吃着嫩绿的青草,勤劳的菜农在忙碌着。

终于到了奇乐农庄,“迎接”我们的是一个大风车,风车下面翠绿的青草点缀着鲜艳的小花。几棵大树映衬着那飘亮的楼房,小桥、流水、菜园透着一种乡村的气息。美丽极了!

沿着水泥铺成的路,我们走入了欢腾的世界。里面有动感地带、鱼池、泼水区等等。我们找好了一个地方做大本营之后,就开始自由活动。大部份同学都冲向鱼池,“砰”的一声跳了下去,这时,鱼池里可热闹了!有在打水仗的、有在捉鱼的、还有在游泳的。我再也忍不住了,于是也跳下鱼池,突然看见几条可爱的`小鱼游过来。我急忙伸出双手去抓,可是,鱼儿早已被我迫不及待的动作吓跑了,双手只捧着一点点混浊的泥水。但我没有放弃,还连续不停地向鱼儿抓去,真可惜!还是没有收获,弄得我满身衣服湿淋淋的。时间流逝,转眼间就到了中午,我回到了大本营休息。

午饭过后,又开始了那热闹的场面。鱼池和游泳池又欢腾起来。我们互相交换零食来吃,交换玩具来玩,一片欢乐的海洋。

不知不觉已经到下午了,好玩的时光总是过得那样快,我真希望时间能停止下来,让快乐延续。但我还是要走了,只能依依不舍地离开这里。

小学六年我最快乐的时光作文【二】

第二轮比拼开始了,曲彦霖把毽子迅速的捡了起来,踢给了尹丽明,她手疾眼快的踢给了我,我瞄准飞来的“小鸟”用力一踢,“小鸟”立刻随风飞向了尹丽明的脚上,她又向曲彦霖的方向踢了过去,可奇怪的是“小鸟”随着风刮到向了我这儿,记得我手忙脚乱的踢给了曲彦霖,她似乎想看看我的水平,又踢给了我,害得我四脚朝天。第二轮比分打破刚刚的记录,从3个变成了5个,我们开心的蹦了起来!

时间过得真快,转眼间。天马上的黑了起来,我们便收起了毽子,我想她们说:“下周五,我们再在一起玩耍怎么样?

“好!”他们异口同声,就这样,我们便向着回家的方向走了回去。

小区的篮球场成了我们的游乐园,我们度过了下午的快乐时光。

小学六年我最快乐的时光作文【三】

上课铃响了,老师领着我们上了车,车里同学们又唱歌又背诗。从车窗往外看时,总能看到那黄澄澄的稻谷,像满地的金子。稻田旁边有耕牛休悠自在地吃着嫩绿的青草,勤劳的菜农在忙碌着。

终于到了奇乐农庄,“迎接”我们的是一个大风车,风车下面翠绿的.青草点缀着鲜艳的小花。几棵大树映衬着那飘亮的楼房,小桥、流水、菜园透着一种乡村的气息。美丽极了!

沿着水泥铺成的路,我们走入了欢腾的世界。里面有动感地带、鱼池、泼水区等等。我们找好了一个地方做大本营之后,就开始自由活动。大部份同学都冲向鱼池,“砰”的一声跳了下去,这时,鱼池里可热闹了!有在打水仗的、有在捉鱼的、还有在游泳的。我再也忍不住了,于是也跳下鱼池,突然看见几条可爱的小鱼游过来。我急忙伸出双手去抓,可是,鱼儿早已被我迫不及待的动作吓跑了,双手只捧着一点点混浊的泥水。但我没有放弃,还连续不停地向鱼儿抓去,真可惜!还是没有收获,弄得我满身衣服湿淋淋的。时间流逝,转眼间就到了中午,我回到了大本营休息。

午饭过后,又开始了那热闹的场面。鱼池和游泳池又欢腾起来。我们互相交换零食来吃,交换玩具来玩,一片欢乐的海洋。

不知不觉已经到下午了,好玩的时光总是过得那样快,我真希望时间能停止下来,让快乐延续。但我还是要走了,只能依依不舍地离开这里。

小学六年我最快乐的时光作文【四】

我飞快的拿出毽子,轻盈的踢给了尹丽明,毽子在天空中就像一只活泼的`小鸟,“飞”向了尹丽明,她一个“大踢脚”又还给了我,我用后脚根轻轻的踢给了还在聚精会神的看着我们踢毽子的曲彦霖,他措手不及,被意外飞来的“小鸟”给晃了个人仰马翻,我们“哈哈”大笑起来,就连她,也被这一举动逗笑了。

小学六年我最快乐的时光作文【五】

在学校里,我最快乐的事是跟丁奕嘉聊天。我们有共同的话题,我觉得和他聊天很有趣,让我很放松。

我和丁奕嘉都是军事迷。我们在家里都很喜欢看各种各样的军事杂志、战争小说、军事纪录片、战争电影。我在家里看完这些,很想跟别人分享一下,可是爸爸妈妈经常不在家,就算在家也不太愿意跟我聊,因为他们都不感兴趣,跟他们聊着聊着,我就聊不下去了。可是丁奕嘉却不一样,他跟我有相同的爱好,他可以很快接上我想说下去的话,还能发表自己的观点。各种各样的枪、坦克、飞机,他都了如指掌。对不同的战役,他也有自己的理解。比如,我说起AK47,丁奕嘉能说出它的性能,连弹匣容量都能说上来。我聊起库尔斯克会战,我认为苏联胜利的'关键在T-34数量众多,他则提出,飞机和燃烧瓶也是他们取胜的关键。诸如此类,我们越聊越有意思。

有时,我们还会组建自己的军队,模拟战争。首先,我们确定战斗场地,比如说一座小岛、一片沙洲等等。然后,我们确定自己是哪个国家,分配攻方和守方。最后守方构造工事,攻方准备军队,准备开战。有一次,我们把战争场地定在了小岛上,丁奕嘉是攻方,我是守方。我把整座小岛都构造上了堡垒,岛中间架上了几门巨炮,沿岛地区都被我投放了水雷,还有重机枪。丁奕嘉的军队好不容易上岸,就被我打下去,惨烈得就像诺曼底登陆似的。这样的话题,我们乐此不彼。

遗憾的是,丁奕嘉总是不完成作业,被各科老师满学校得找。导致我们的聊天时间越来越短。新的学期,希望他学习的时候认真一点,及时完成作业,这样,我们就有时间聊天了。

小学六年我最快乐的时光作文【六】

转眼间,又到了放学时间,我和曲彦霖、尹丽明一起“飞”向了小区的篮球场。我提议踢毽子,她们都开心的答应了。

第一轮:人仰马翻

我飞快的拿出毽子,轻盈的踢给了尹丽明,毽子在天空中就像一只活泼的小鸟,“飞”向了尹丽明,她一个“大踢脚”又还给了我,我用后脚根轻轻的踢给了还在聚精会神的看着我们踢毽子的曲彦霖,他措手不及,被意外飞来的“小鸟”给晃了个人仰马翻,我们“哈哈”大笑起来,就连她,也被这一举动逗笑了。

第二轮:打破记录

第二轮比拼开始了,曲彦霖把毽子迅速的捡了起来,踢给了尹丽明,她手疾眼快的踢给了我,我瞄准飞来的“小鸟”用力一踢,“小鸟”立刻随风飞向了尹丽明的脚上,她又向曲彦霖的方向踢了过去,可奇怪的是“小鸟”随着风刮到向了我这儿,记得我手忙脚乱的踢给了曲彦霖,她似乎想看看我的'水平,又踢给了我,害得我四脚朝天。第二轮比分打破刚刚的记录,从3个变成了5个,我们开心的蹦了起来!

时间过得真快,转眼间。天马上的黑了起来,我们便收起了毽子,我想她们说:“下周五,我们再在一起玩耍怎么样?

“好!”他们异口同声,就这样,我们便向着回家的方向走了回去。

小区的篮球场成了我们的游乐园,我们度过了下午的快乐时光。

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