热爱生活作文名人素材简短(名人热爱生活素材)

热爱生活作文名人素材简短(名人热爱生活素材)

首页叙事更新时间:2023-02-21 05:25:32
热爱生活作文名人素材简短(名人热爱生活素材)

热爱生活作文名人素材简短【一】

亲爱的钱学森爷爷:

您好!您是一位著名的物理学家、火箭专家。1949年10月1日,当祖国传来新中国诞生的消息,您放弃了荣华富贵,想尽办法回到祖国,这种爱国精神多么令人敬佩!

最近,我们学校比赛朗诵,我学会了几首古诗,我读懂了岳飞写的爱国诗《关山月》,明白了中国当时所有人都游手好闲,国家的什么事也不管,让胡人来传子孙;我也读懂了《少年中国说》,明白了祖国未来的命运掌握在少年手里,我们要凭借着自己的力量振兴中国,让我们的祖国飞速前进……我骄傲,我是中国人。

我现在虽然是一名小学生,但热爱祖国的心是热烈的。我一定要好好学习,报效祖国,让祖国更强大,向钱学森爷爷学习,掌握更多的知识,为建设祖国出力!

热爱生活作文名人素材简短【二】

陈襄智审窃贼

北宋的陈襄在神宗时任主筐,代理县令。有一次发生一宗盗案,捕役抓来许多的犯罪嫌疑人。但嫌疑人都拒不承认自己犯盗窃罪,一时无法定案。陈襄胸有成竹地说:"你们不用抵赖,附近有座庙,庙里有座神钟,谁要是偷了东西,只要一摸钟,它就会出声音。"于是陈襄派人押着这些嫌疑犯到庙里摸钟。事先在钟的四周用布幕严严实实围住,不漏一丝光线,再暗中派人在钟上偷偷地涂上了墨。然后让嫌疑犯进去摸钟。过了一会儿,逐个检查手掌。发现唯独一人手上没有墨迹。陈襄立刻命令将此人拿下。这个窃贼只得低头认罪。

热爱生活作文名人素材简短【三】

理查·派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来,向母亲报告结果时,那情景对他后来的成功有很大的影响。

“妈!”他冲进家门,“有35辆车参加比赛,我跑了第二。”

“你输了!”他母亲回答道。

“但是,妈!”他抗议道,“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗?”

“理查!”母亲严厉道,“你用不着跑在别人后面!”

接下来的20年中,理查·派迪一直称霸赛车界。他的许多项纪录到今天还保持着,没有被打破。

分析:能正确地激励自己、对自己充满自信的人,往往就能获得成功的青睐。

话题:“激励的.价值”“成功与自信”

热爱生活作文名人素材简短【四】

尊敬的杨红樱老师:

您好!我是一名小学生,平时很喜欢读书,尤其是您的书。我是您忠实的超级小粉丝。

漂亮的夏林果、可爱的H4、夏雪儿、艾薇儿、马小跳、米兰,还有许许多多您书中的人物。他们深深地印在我的心里。当我苦恼时,您的书让我开心;当我百无聊赖时,您的书让我充实;当我迷茫时,我从您的书中寻找答案。

您的书给我的生活增添了许多乐趣。当然,我还想问您一个问题:如马小跳一文中的吴缅、肥猫这些名字您是怎样想出来的。这些名字都好有特点!

您能把我们心里所想的写出来,真让人佩服。我现在一定要好好读书不荒废时间,将来希望能像您一样有所成就。

希望您能够继续为我们写出更有趣、更好玩的书。

热爱生活作文名人素材简短【五】

米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。

热爱生活作文名人素材简短【六】

西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》,受到了很大的启发,决心将来撰写《三都赋》。陆机听了不禁抚掌而笑,说像左思这样的粗俗之人,居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著,简直是笑话;即使费力写成,也必定毫无价值,只配用来盖酒坛子而已。面对这样的羞辱,左思矢志不渝。他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川),就多次登门求教,以便熟悉当地的山川、物产、风俗。他广泛查访了解,大量搜集资料,然后专心致志,奋力写作。在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔,只要想起好的词句他就随手记录下来,并反复修改。左思整整花费了十年的心血,终于完成了《三都赋》。陆机在惊异之余,佩服得五体投地,只得甘拜下风。

分析:认准行动目标,不为外人所动,坚持就是胜利,挺住就是一切。

话题:“磨砺与成功”“如何对待别人的嘲笑”

热爱生活作文名人素材简短【七】

香港著名的塑胶商、房地产巨商李嘉诚常常捐资助学。一次,他邀请汕头大学的一批教师来港并准备亲自去车站迎接。恰好此时他又接到通知,国家经贸部一位官员专程来港与他洽谈生意,请他去迎接。经过考虑,李嘉诚先生安排了别人去接经贸部官员,而自己还是去了火车站。由于火车晚点,他在车站足足等了一个多小时。汕头大学的老师知道后感动地说:“这件事使我们更加深刻地到李嘉诚先生对教育的诚心。他能舍命办教育,我们也应该努力去做。”

分析:商人捐资办学,不能沽名钓誉。李嘉诚以自己的行动,证明了他的言行一致。

话题:“尊师重教”“表率”“做人与做事”

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