我心目中的初三生活作文(我的初中生活优秀作文)

我心目中的初三生活作文(我的初中生活优秀作文)

首页叙事更新时间:2023-04-07 22:40:24
我心目中的初三生活作文(我的初中生活优秀作文)

我心目中的初三生活作文【一】

我生活在一个幸福又惬意的温暖家庭,日子虽然平淡琐碎,但生活里的小美好却时常萦绕在我的身边。

周一早上,我正在吃饭,突然对面房间传出娇嫩柔弱的婴儿声,奶声奶气的叫着,像小猫似的。我心中顿时乐开了花,是妹妹睡醒了。我放下筷子,三步并两步的走到卧室,轻轻推开门,向里面探头窥视,只见一岁大的妹妹睁着又大又黑的眼睛往门外张望,一见是我来了,顿时眼睛笑得眯成一条缝,呲着两颗小门牙,笑眯眯的望着我。看到妹妹天真的太阳般的笑容,我觉得自己的生活是多么的美好,我的妹妹就是我生活中的小美好。

一天紧张忙碌的学习转瞬即逝。傍晚,走在放学回家的路上,我懒懒的无精打采,突然,看到路旁高大的冬青树被夕阳染成金黄色,我顿时笑了笑,走了过去。只见有些白色的羽毛缀在冬青树叶上,仔细一看,原来这些“白色羽毛”是蒲公英的种子,它被风吹到冬青树上。我把蒲公英从树上摘下来,放在手心,轻轻一吹,蒲公英在空中摇曳着慢慢飞远,看着飞走的蒲公英,看着金黄色的冬青树,一天的疲倦烟消云散,我发现我的生活是多么惬意,蒲公英和冬青树,就是我生活中的小美好。

晚饭后,我和爸爸、妈妈带着妹妹在小区里散步。蓦然抬头,天边挂着一弯新月,天上繁星闪闪。“那边的那颗星星是最亮的”,“这五颗星是白羊座,那七颗星星是猎户座”,“今晚的月亮很有诗意啊”。我和爸爸议论着,妈妈领着小妹妹在练习走路。天上的月亮、星星,地上的我们一家四口。我觉得我的生活是多么的幸福。星星、月亮,还有爸爸、妈妈和妹妹,都是我生活中的小美好。

生活中,小美好总是无处不在。

我心目中的初三生活作文【二】

一个不足10平方米的`房间,却成了我生活中的乐园,它伴着我笑,伴着我哭,伴着我成长。因此,我为它取了个非常华美的名字——天堂乐园。

我喜欢我的天堂乐园,在这个乐园里,我自由自在,无所顾忌。我喜欢在我的乐园里,把音乐开到最大档,尽情舞蹈;我喜欢在我的乐园里,安静地看书、思考、做作业;我喜欢在我的乐园里,玩着幼稚的过家家,为布娃娃打针,哄她睡觉;我喜欢在我的乐园里,看鸟儿划过天际然后消失不见

现在,让我来介绍一下天堂乐园吧!跨进天堂乐园的大门,你一定会被眼前的景象惊住。为什么呢?嘻嘻,因为墙上贴满了各式各样的动漫图片。有漂亮美丽的人型电脑,小叽;有活泼可爱,爱打抱不平的木之本樱;有帅气冷酷的日向枣;有做事不经大脑的佐仓蜜柑;有坚持奋斗的偶像希良梨;有冷热搭配的SHIPS组合怎么样,难道这些还不能证明我是一名的的确确的动漫迷吗?动漫天地介绍完了,也该来看看我的智慧图书馆了吧!这里面的书我敢打保票,每一本都会让你爱不释手,原因就是智慧图书馆里五花八门的书都有。喜欢探索的,《十万个为什么》为你解答;喜欢破案的,请跟《冒险小虎队》走,或去和《福尔摩斯》研究研究;喜欢小说的,那就要慢慢看咯!我看还是先从《爱的教育》开始吧,能好好陶冶一下我们的情操哦!还不止这些呢,童话、你要什么有什么。再转头看看我的小窝吧!我一年里起码有一大半的时间是和它一起度过的呢。再来瞧瞧窝的健身房,哎~~只有跑步机,毽子和绳子,呵呵,暂时我的健身房还只能放下这三样东西。最后望向我的书桌吧,不好意思,已经被它可爱的主人弄得乱七八糟的了,但鹤立鸡群的台灯还是能看得一清二楚的。

如何呢?这样的美妙天地,天堂乐园这个名字不是当之无愧吗?

我心目中的初三生活作文【三】

生活中的点点滴滴,足以让我们发现这世间的美好。

现代社会,大多数人的思想都过于消极,仿若大街上的行尸走肉一般。但是其实只要细心寻找,就能发现生活中的小美好。

在这个国泰民安的时代,我们本该感到幸福快乐,但却不知是谁引起了一种以“丧”为荣的社会风气,导致人们脸上的笑容越来越少,抑郁症患者更是日益增加。好像无论遇到什么事情,人们都只会往消极的方面想。

我身边的同学好像也不出所料地患上了这种“病”。因为事与愿违就伤害自己;一次失败就一蹶不振;甚至因为生活中的一个小插曲就否定了自己的一生,可是他们从来没有想过,其实所有的不完美都在为我们的未来做准备。你今天经历的事情越多,未来能承受的就越多,就越不容易被击穿。我们在烈日下奔跑,我们埋怨太阳,太阳却给予我们温暖与光芒;我们埋怨体育老师,可体育老师却让我们拥有健康的身体。我们往往看到事情不好的一面,殊不知这件事情给我们带来的益处更大。

仔细想想,当我们自己不快乐时,内心就会烦躁,说的话做的事也跟着粗鲁起来,随后影响到身边的人,反之,我们为什么不能对身边的人笑一下呢?先让自己乐观,再让身边的人“感染”。

如果生活对我们不好,那我们就去热爱生活。明天的太阳照样轰轰烈烈,明天的星星依然耀眼。

窗外的桂花飘出一阵阵花香;阳光透过绿叶星星点点的撒在大地上;一阵晚风吹过,油烟味与桂花味混为一体;在平坦的大路上,是一片金灿灿的光芒;你听,鸟儿在一唱一和……

我们应该在烈日下拥抱大地,在灾难中拥抱生活。乐观是不被击败的有效武器。

我心目中的初三生活作文【四】

三年级上学的第一天,陈老师带了一位,上身穿一件白色短袖衣服还有一只小猫图案的,穿一条短牛仔裤,留着一头乌黑的头发,鼻梁上架一副黑色框的眼镜,含笑的小嘴巴,双手交叉放在胸前,既精神又干净漂亮。

陈老师介绍说:“这位是你们的新班主任,李老师。”李老师向大家打招呼说:“大家好,我叫李连娣,是你们的新班主任。”她说话轻轻的。

李老师是一个很认真细心的老师,有一次我的语文阅读题不会做,就抄刘智鸿的答案,给李老师发现了,自习课时李老师叫了我和刘智鸿上讲台,轻声地问我们:“你们的作业答案都一样的,到底是什么原因呢?”刘智鸿指着我说:“是她抄我的。”听了这话是,脸一下子通红了,我低下头不敢看老师和刘智鸿,老师问我:“凯欣,刘智鸿说的是真的吗?”我还是低着头不敢看着着老师回答,只好点点头。李老师很严肃的对我说:“我会打电话给妈妈,另放学留堂改正。”经过这件事后,我再也不敢抄别人的作业,不懂就问,请教别人。

我心目中的初三生活作文【五】

对于“美好”这个词,不同的人会有不同的见解。很多人会把它跟“快乐”“温馨”弄混,但是它却与这两个词不同。

“美好”是一个让人读过后,情不自禁,嘴角上扬的词,其实不必照着百度上那些冰冷的定义去理解他只需带着一颗跃动的心,去体会便可。

美好可以是在那个异常酷热的盛夏,打完篮球的你,结果伙伴递过的一根老冰棍后,会心一笑的简单。可是这些当时的我们是绝对不会意识到的。只会等到小伙伴搬了家,又是一个盛夏,我们一个人坐在秋千上,吃着同样的老冰棍,忆起那天的酷热,那天叫个不停的蝉和那个笑容时,等到眼角点点泪光。绽开的笑容,不再没心没肺时,我们才会意识到,那就是美好。

美好,总是在失去之后才被人发现。很多人总等到失去了,总等到物是人非,沧海桑田,才会来拾捡这些记忆的碎片。可终究拼不回那时的天真。我们总认为美好总是在过去,却发现不了身边的美好。我们拘泥于过去,却发现美好就像沙漏一样,点点流逝。其实生活是善待我们的。他给了你家人的美好,给了你友谊的美好,给了你梦想的美好……

这些“小美好”,在你看来微不足道,等到我们失去了,才会觉得弥足珍贵。在生活失意时,我们总是会将自己封锁在过去,一遍遍重温过去的美好。

但是我们这样一叶障目,反而失去的更多。过去终究只是过去。也许听了太多太多珍惜,当下的鸡汤,早已麻木。但我只想告诉大家,告诉自己,不要让自己后悔!我记得生意我曾清楚的听过我的心跳砰砰,砰砰……,一下一下是那样有力。我的心中颇有感触,想再多的过去也无法改变。我们拥有着发现美好的资本——生命,却不去珍惜,有那颗跃动的心去发现吧,去编织吧!

编织出属于你的那一片小美好……

我心目中的初三生活作文【六】

我的班主任李老师是一个很负责任的老师,她对我们要求非常严格。

有一次,我们刚刚上完电脑课,非常兴奋,上下一节语文课的时候就总是窃窃私语,老师只好不断地停下来讲纪律,减少了真正讲课的时间。下课铃响了,但这节课的内容还没有讲完,李老师只好用下课的时间来讲剩下的内容。一分钟过去了,两分钟过去了……李老师仍然不紧不慢地讲课,我们大家都心急如焚。李老师终于把内容讲完了,说了声:“下课!”我们就飞快地冲了出去,大家都埋怨老师拖堂拖得太久了。但事后我转念一想:如果我们不用老师讲纪律,也就不会拖堂了,这也说明李老师对我们要求严格,这也正是她对我们的一种关爱。

李老师还在我们犯了错误之后立即找我们谈话,让我们认识到自己的错误,使我们不再纠结这个错误,不断进步。

我心目中的李老师就是这样一位老师:认真负责,耐心和蔼,虽然她也有一些缺点,但我还是很希望她能够继续教我们。

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