拾起的初中三年点滴作文600字(拾起什么的点滴作文600字)

拾起的初中三年点滴作文600字(拾起什么的点滴作文600字)

首页叙事更新时间:2022-09-28 14:43:42
拾起的初中三年点滴作文600字(拾起什么的点滴作文600字)

拾起的初中三年点滴作文600字【一】

人的这一生,也许会因为选择不同。从而踏上了不同的路,而不同的路长度也不相同:有的也许只是刹那光阴;也有的是那无尽的,充满孤独的,乏味的旅程。但是有些人的道路虽然短暂,到他却有可能经历了如烟花般绚烂的人生,也许有人的道路虽然漫长乏味,但他也经历了许多、看淡了许多、明悟了许多,那不是量的改变,而是质的升华。

也许有人会抱怨:为什么我的人生如此枯乏,简直没有一丝乐趣可言。其实不然,朋友,人的一生怎么会枯乏呢?如果一个人的人生是枯乏无味的话,那么,这个人和行尸走肉又有何区别呢?朋友,如果你觉得你的人生是无聊的话,那也许是你的心太急躁了,急躁到让你无法平静下来,让你无法思考,甚至找不到人生的信念。如果真是那样的话,那我还是劝你找一个幽静的地方坐下,也许阅一卷古经,泯一口清茶,让你的心平静下来。然后慢慢回忆,回忆那被你的急躁的心所忽略的东西。当你平静下来时也许你会发现,原来你的人生并非枯燥的、乏味的,只不过是那些美好的回忆被那名叫急躁的厚厚的尘埃所遮盖了罢了。当你掸开这灰尘时,你会发现,原来在你的心里有这么多颗熠熠生辉的明珠,只不过是以前未曾发觉罢了,如果想要将它连起来串成一串宝珠的.话,那么就用回忆这神奇的丝线,慢慢的,平和的串起来,然后将它收藏起来,也许到了暮年以后,这些点滴便会成为你珍贵的回忆。

人的一生恍如一场梦,入梦时,我们放弃了自己最珍贵的东西,而去追求那生带不来,死带不走的虚浮玩意儿。也许正当我们向一个进发时,因为我们心里只有那个目标,所以未曾注意到我们在追求路上所遇到的风景。但到了最后,即使你取得了成功,却也不得不唏嘘,原来自己错过了那么多东西。而在那时,留给自己的也许就只有感叹,遗憾了吧!

人生就是一场梦,在梦里,我们也许会遇到许多东西,那时,千万不要因为自己那长远的目标而忽视它。请将它收藏起来吧,这不为了什么,只是为了让自己到暮年之时不会太过遗憾而已。朋友,珍惜你生活中的点滴吧,这不为了什么,只是为了让自己的未来不太过遗憾。

拾起的初中三年点滴作文600字【二】

好难得的周末,但那耀眼的光芒却让人望而却步!儿子早已按耐不住,一个劲的催促着,妈 妈快点吗,你说好带我去湿地公园的……我被儿子拉着来到了老鹰嘴桥头的公园门口,看见观光车,儿子一骨碌就爬了上去,我想让他下来,其实我也不想走,于是我们坐观光车开始了游览。

车开的较慢,我提醒儿子,快看看路边的风景,找找秋天的足迹!也许是好久没有出门的缘故,那一路依然闪亮的绿色让儿子高兴的喊起来……是啊,那一片片、一枝枝、一树树的绿里带黄的枝叶让我也有些心动了。

到第一个码头,我提议下来走,看的更仔细些,儿子很爽快的答应了,一下车,路边近似芦苇的长草丛里,伸出了许多毛茸茸的飞絮,我告诉儿子它们也会像蒲公英一样借着妈 妈准备的降落伞到处旅游呢!儿子兴趣更高了,路边的大树下,已经有纷飞的落叶,儿子情不自禁的边喊边跑去捡,口里还不停的提醒着:别踩到了小草哟!那一片片形状各异的叶子铺在地上,使公园的秋色顿时浓烈起来,没多大一会,儿子的小手里攥满了各色的树叶,我也来了兴趣,跟着儿子捡起来,樟树那深红的叶子躺在绿色的灌木丛上,真逗人喜爱,我小心的分开灌木,伸进一只脚,终于捡起了一片,捧在手上仔细端详,红里还泛着点墨绿和金黄,那色彩比树上的绿叶还耀眼。银杏叶虽小,可是身姿如扇妩媚、淡淡的绿黄,平整的叶面,飘在空中就像孔雀的羽翼,让我们娘俩都爱不释手。荷花虽已凋谢,但丝毫没有影响我们对枯萎荷叶的喜爱,儿子还很高兴的向我介绍:这是小鱼儿的凉伞……

一阵微风吹过,几片浅黄的树叶又从树上飘落下来,我急忙喊:儿子快看,又有树叶从树上飘落下来了。儿子蹦蹦跳跳的跑过去赶忙捡起刚飞舞下来的一片叶子,很好奇的问我:妈 妈,树叶为什么会变黄,为什么会掉下来呢?树叶掉到地上以后会长出新叶吗我告诉他是因为季节和气候,掉到地上的树叶也会慢慢融化到土里……可他却一下变得伤感起来,还不停的抱怨:我不喜欢秋天了,这个秋天,真可恨。听儿子这一番话,我一下还真不知该怎么回答,仿佛也有些茫然。

我们只顾着找落叶,那一路的小桥、流水、小草、灌木丛、高大的落叶树林、来来往往的游人……仿佛都没有看见似的,不觉中已到了下一个码头,儿子喊累了,于是想找个有椅子的地方坐坐,可是走了好长一段,每个椅子都座无虚席,我建议儿子往山丘上走,我想那里一定人少,于是我们又慢慢向上走去,又看见一些淡红的落叶,儿子又很珍爱的把它们拾起来,在那淡红的落叶边,有好大一片粉红色的小花,我们绕到山丘上,儿子高兴的大叫:妈 妈快看,这里的花好美哟!原来山丘的整个棱上都是色彩鲜艳的小花,我们的情绪又被这美丽的小花感染了,我也兴奋的向儿子介绍那些花的颜色:那种是粉红,那是深红,那是大红,那是黄红,那是金黄,那是浅黄,那是橘黄……每一朵花都有自己与众不同的色彩,每一朵花都有自己可爱而娇艳的花瓣,儿子又好奇了,妈 妈,为什么秋天还有这么多美丽的小花啊!谁说秋天就没有花呢!山丘下的荷塘里还有一朵朵鲜艳的睡莲躺在水面上,让我顿时也有点怀疑自己的眼睛了!

快到公园的游客中心,在一棵围起来的石榴树上,还挂着好多可爱的石榴,真想亲手摘一个尝尝,儿子使劲的.蹦着,很想蹦的跟石榴一样高吧,还边蹦边作出吃石榴的馋样,把路边的游人都逗笑了……

终于在一个僻静的角落找到了一席空位,坐了下来,方注意到周围流动的人群,原来这也是公园一道美丽的风景线!有牵手的老伴,有相拥的伴侣,有快乐的一家,有相邀的朋友,有快乐的学生,还有咿呀学语的宝宝……室外的秋天真是别有一番情趣啊!这让我想起明代的作家袁宏道在《满井游记》里精彩的一句话:始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也!要是今天就怕了太阳,而躲在家里,这美丽的秋色岂不错过。

花再美有凋谢的时候,树叶再多也有落尽的时候,在我们身边有这么美丽而幽静的休闲去处,一点点太阳光又算得了什么,光是园里这清新的空气就洗掉了我一身的疲惫和烦恼,这里汇集了全国各地各种珍奇的物种,让我这足不出户的地道广元人在家里也看到了外面的风景!

还是这里的山雄伟,这里的水香甜,这里的树荫给我战胜紫外线的信心和勇气,这里的小花带给我快乐的回忆……不管什么样的天气,什么样的季节,总在心里惦记着、盼望着,这里总会带给我最亲切、最真实的感受,让各种心态融入自然,回归自然。

拾起的初中三年点滴作文600字【三】

这三年,我学会了很多。不仅是学识的增长,更重要的是心灵的丰盈、灵魂的强壮。跌倒了,我不再哭泣,默默地站起来,继续前进,一路向北,因为男儿有泪不轻弹,更因为我要试着学会坚强,所以就算疼痛,就算受伤,也会咬着牙站起来,凭自己的力量站起来。红尘百丈、俗世沉浮,不会有人关心在意一个小小少年的一次小小的跌倒,一个人在这个随着自己的成长而越发陌生的世界里,要学会独立与自强。人们来来往往,大多拥有着一颗冷漠而丑陋的心灵,就像那皑皑白雪明明是最肮脏的东西,偏偏用洁白的'外表来欺骗整个世界。三年的时光流逝,犹如化茧成蝶般,我迎来了成长。成长,或许并不是一件值得庆幸的事,因为随着成长,你会越发洞察到人生的缺失、俗世的困顿、人性的丑陋。然而,我却不得不成长,每个人也必须成长,必须学会面对现实,那些逃避成长的人注定会有一天被无情的社会所淘汰,而他们那些所谓不染尘埃的纯洁心灵更因为过于脆弱而彻底粉碎。我选择成长,不为别的,只为让自己的心灵更强壮,在经历挫折时不用遍体鳞伤。

回首三年,我笑过哭过伤过痛过,回忆一点一滴渗透进我的人生。我想我最感激的是我的朋友们,他们带给了我欢笑与泪水,我想在回忆中泪水也该是甜蜜的,悲伤也该是幸福的吧。我似乎也萌发过对异性的好感,然而未来得及壮大便被我生生掐灭,我知道这是青春期必然的现象,我非神魔难以避免。但我却更知道,这样的情感没有结果,错误的时间,错误的地点,怎能儿女情长?我明白我最大的收获就是让爱情二字不再成为小说中的文字。我也曾伤春悲秋,当那缤纷的落英埋葬了整个春天,当那烂漫的落叶终结了整个秋季,我怎能不对岁月的无情、天地的冷酷而心生悲凉?我们每个人或许都是天地的玩偶,只不过徒有自我意识,却大多难逃过命运的操弄。

三年以来,我想,我对自己应该有更加清醒的认识。我并非天赋异禀,也没有才惊鬼神,我不过是碌碌苍生中普普通通的一员。或许有点小聪明,小才智,但也不过萤火之光。我曾以为自己看淡了生死,看开了人生,喜怒哀乐、人间情感都难以在我生命的湖泊中翻起浪涛。但我怎可能拥有如此慧根,不过十几年的光阴竟抵过禅门无数高僧一生苦修。我无法抗拒情绪的起伏,世间一草一木的枯荣都能引起我万斛闲愁。我也曾以为自己自己信念坚定,矢志不移,不畏坎坷。但可笑一点小小的烦恼都可以令我心烦意乱,一片薄薄的迷雾都能令我迷失方向。我不过是一个平平凡凡、普普通通的人,在寂寥的红尘里孤独地摆渡,在孤独的岁月中将自己放逐,在那些天之骄子面前黯然失色。或许平凡点也是好事,至少可以拥有一份美丽的平淡。岁月无情, 任你风华绝代,任你惊才绝艳,到头来不过一捧黄土,中华上下五千年,多少帝王将相,多少红颜祸水,只是因为他们生的绚烂,所以死时更加悲凉。不若守着一份平淡、一份真实,在静默人世中默默守候,等待着超脱的一日。

初中,再见吧!日后但愿乘长风破万里浪,但愿与所有我认识的人天涯比邻,但愿这已逝的三年会永远沉淀在我生命的岩层。最后,愿这纷芜人世的万千生命永远安好!

拾起的初中三年点滴作文600字【四】

每做城市都有每做城市的不同,城市的灯火很璀璨,霓虹灯照亮了城市的.每个角落。即使在黑的地方。人生如戏,戏如人生,什么才算人生?想把悲伤欲盖弥彰,离别只不过是前序。

我们是海对岸的海角,海对岸是我们的天涯。你看海角天涯绕个圈其实就是那么远又这么近的距离。吹一口气,海平面浮开透明的蒸汽,凝固成雨,咸的盖过泪滴。玻璃瓶漫过涨潮的暗礁漂洋过海,来见证这一场死去的传说,还有什么可以挽留?那些日子永远有关于海,有关漂流瓶,有关薰衣草,有关爱,也有关你。

往心上系一道绳索,任绳索的另一端卧在他的手中,心随他的远行撕扯疼痛。想:是你棋盘上的一颗棋子吗?是。也好。至少,曾被你握在手中。

花什么时候开,有它的季节。而你什么时候来,却没人知道。城市很美,它曾经让我和你有了一场很美的过程。不知道何时它又将这美好的一切变成了遥不可及的一场梦。

人生的舞台全是阶梯,上不去就只有下来。在绿的树叶,离开了树就永远只是落叶,在大的树倒下,就永远只是一段木头。合则来。不合则散。人生中的聚聚散散,就是如此简单,却又如此复杂。

我一直如海上浮萍漂泊不定,所到的停留之处,不过是歇脚的驿站。至于何处才是停靠的港湾?我不知道。。。也许是故乡吧落叶总是要归根,现实往往不能容忍人们去感情用事。

于是我在想:与其在梦中破碎,不如不曾有梦……

拾起的初中三年点滴作文600字【五】

??改三年看成长初中生记叙文

转眼间三年不知不觉就过去了,三个春夏秋冬就像流星一样,飞快的逝去转眼间,就过去了。

我来到王寨中心小学已有6年了。这6年之间却只有三年让我终身受用不尽,三年中,我们不在是两人一座,而是六人一组,不会的问题可以问自己的对孑,你是老师边是学生,有什么不懂可以问你“小老师”可以共同解决或请教解决,小对子也会纠正你的错误,两人互帮互助,共同学习,而且还有小组长帮你,这样不仅可以全面发展还可以陶冶情操。

在我刚上二年级时,我字写的不好,也不太爱发言,可成绩还不错就被选上了小组长,小组长在小组里可以说是半个老师,小组里的人都得听你的,别提有多光荣了!可老师说要想当一个好组长就必须要爱发言,这使我有了一丝的犹豫,我想当一个好组长,但我又不敢举手,看见别人发言受到老师表扬后又是羡慕又是嫉妒,我绝心要做一个好组长,第一次受到老师表扬后,又使我增加了几分信心与勇气,从一星期到一天,从一天到一节课,我受到的表扬越来越多,这时我才发现我已经养成了爱发言的好习惯,可是我的字却写的不好,为了不损失我小组长的颜面,我开始练字,每天都练,终于工夫不负有心人我可以写出一手漂亮的字。

随着表扬声的伴随,信心不但没有增加,而是在一点点的减少,因为我们组的人不服从我的话,不把我当组长,我为此还气哭过一次,我一次又一次的忍,我忍,忍了三年,这三年中我虽然有过快乐,但我依旧不快乐,我有一个学书法的'语文组长蛮狠不讲理的组员,三个比较听话的组员,我就身在这个小组,然而这个恰似优胜的小组的背后又有着怎样的局面呢?没有人知道,又有谁过我?三年了,三年了!要不是我苦苦支撑着这个小组,恐怕这个小组不知道会变成什么样?尽管我尽心尽力地支撑,维护着这个小组,可我却没有开心过,我为此还写过辞职信,是老师一次又一次地鼓励着我。

在这短短的三年里,我饱尝了酸甜苦辣,但我也学到了许多,我学会了忍,学会了怎样管理一个小组,学会了怎样去包容别人,学会了自主管理,学会了……

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