生命重于泰山,安全高于一切。今天我们学校举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。
这次疏散演练比以往要具有挑战性,是在老师同学不知道在具体时间情况下发生了危害,考验我们老师学生的应变能力。但大家临危不惧,当广播中响起警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口,有序地离开事故现场,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。从信号发出到第一个学生到达集合地,历时12秒钟,全体学生撤离完毕共花140秒钟时间,整个过程紧张而有序,撤离队伍一个接着一个,安全、迅速地到达集合地点,经过实地点名,全体学生和教职员工悉数到达指定位置,活动取得圆满成功在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有263名学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。
在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度不够快慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没
有止境。各班级要认真总结教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。
凡事“预则立,不预则废”。 灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 •12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校304多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们回忆并懂得了08年中央电视台新年开学第一课《如何用知识来守护生命》的深刻含义。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的.安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的一个拥挤的夜晚作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
星期四的`晚上回到宿舍,我们做好内务,大家就一起聊天。
“咦?胡婉雯她们抱着被子和枕头站在我们宿舍门口干神马?”我迷惑不解的问谢淑媛。“不知道。”这时,阿姨进来了,她说:,“她们宿舍的空调坏了,今晚就在你们宿舍睡,和下床的同学睡。”说完便转身走出了我们的宿舍。
“谢姐,我要兔兔。”“不行。”“就一晚嘛。”“如果你让邓茗晴借我那只小熊熊,我就借你。”“邓茗晴借我这只小熊熊,明天还你行吗?”“当然可以,拿吧。”她爽快的答应了我。
要睡觉了,胡婉雯和我睡,“真不习惯睡下床。”“你是睡上床的吗?”我们小声地说,她点了点头。她总是说:“热死我了,热死我了。”因为我是睡外边的,她是睡里边的。我叫她过来一点点,外面凉爽一点。她又不睡过来。
我觉得胡婉雯,要不是属“猫头鹰”,要不就是做贼的。不然的话快十一点了为什么还不睡觉。“张林,我要去上WC,借我过去一下。”这不,我又被她弄醒了。
第二天早上,她一直在抱怨:“张林,我被你整死咯!脚又搭在我的大腿上,手又打到我的脸上......”“没办法,床太小,一个人睡惯了。”我不好意思地答道。
这就是一个拥挤的夜晚!
既是暑假嘛,自然走亲访友的人就多,所以不用说,火车很挤。上车时,我是最先上去的,以为会找到座位,结果没有,我特别失望。没办法,就在厕所附近站着。可这里也十分拥挤,我决定再去其他的车厢碰碰运气,可我连进去都很困难,更别说找座位了,无奈只好返回原地,和父母呆在一起,继续忍受拥挤的煎熬。
嘈杂之中,我忽然隐隐约约听见有人在唱歌:“亲爱的,你慢慢飞,小心前面带刺的玫瑰……”是谁呢?仔细一听,原来是从厕所里传出来的。是在方便吗?这人一定有开心事吧。也真够浪漫的了。
听着歌,我忽然也想上厕所,可当我好不容易挤过去时,却发现附近的每个厕所都有人,好在我还能忍住。而此时,我也恍然大悟了,原来这些人把厕所当成了最好的避难所了。这倒是个好主意,空间比较宽松,但是空气有些不雅呀!我又想到,如果有人像我一样,而且比我还内急的话,那该怎么办呢?当“高间”里的人下车时,说不定会有两只蝴蝶从厕所里翩翩飞出来呢。
我正想着,忽然乘务员来检票了,他们迈着艰难的步子向前挪移,可是身躯却岿然不动,经过努力之后,他们不得不放弃了这项任务。
瞧!这就是我的火车小见闻。期待什么时候坐火车能宽敞些,不再拥挤了。
元旦已渐渐远去,春节却离我们越来越近,春节对我们中国而言,不仅象征着冬去春来、辞旧迎新,更是我们合家团圆的日子,不管是风雪再大、车站再拥挤,回家的旅程再艰难,也阻挡不了一年一度的返乡大潮。
如今我们已经跨进了高科技的时代,高铁、飞机已经代替了我们回家的交通工具,但由于人多,票非常的.难买,汽车站、火车站还是人山人海,来往的人川流不息,使我百感交集:只见一个阿姨抱着不到二岁的小孩,提着大包小包不顾疲惫的来到售票处排队,那队伍像个蜿蜒的巨龙,“气势磅礴”!还有一位不到三十岁的叔叔,拖着拉杆箱,这么寒冷的天气,脸上还不断地涌出几滴豆大的汗珠,看得出他返乡的心情很急切;一位老奶奶拉着她的孙子,拎着个旅行箱,很吃力的走向候车处;还有的人可能因为没买到票,尽然躺在箱包上睡着了。嘿!这么吵闹的地方,还能睡得着,可以想像他们是多么的盼望回家。
在外工作一年,有的甚至几年没回家,他们的努力还不是为了孩子,家中的老人等着他们回家团圆,那份团圆维系的是亲人珍贵的感情。在这寒冷的候车室里,我真诚的祝福他们顺利的回乡团聚,和和美美地过一个如意的春节!
拥挤的公交车这是个明媚的春日,太阳暖暖地照着,看那白云让风儿推着跑,我想西湖边一定是草长莺飞,柳枝荡漾,美景如画了吧!于是,我们出发了!车站里有许多的乘客在等公交车,车子却一直不来,人越来越多。车子终于来了,大家蜂拥而上,我们也想挤上车拥挤的公交车
这是个明媚的春日,太阳暖暖地照着,看那白云让风儿推着跑,我想西湖边一定是草长莺飞,柳枝荡漾,美景如画了吧!于是,我们出发了!
车站里有许多的乘客在等公交车,车子却一直不来,人越来越多。车子终于来了,大家蜂拥而上,我们也想挤上车,但因为太热太闷了,大家都不愿意往里挤一挤,而我却半个人还在车门外呢,这时,公交车司机幽默地说:“要想上车,大家就要挤一挤,这样更暖和!”顿时,车厢里传出一阵笑声,大家都往里挪了挪,我终于挤上车了!贴着门立着。整辆车像装满了沙丁鱼的罐头!
杨公堤是我游玩西湖最喜欢路过的地方,平时,爸爸总是偷偷地上桥,飞快地下桥,搞得我“失重”,每次都会失声大叫,很兴奋!但我今天却一点儿也不兴奋,因为车子在我没站稳的时候下桥,我摇摇晃晃没有地方抓,担惊受怕,哪有的心情啊!
车子里真挤啊!不是你踩我一脚,就是脚没地方放了。大家你贴着我,我贴着你,真像早餐店里的一锅煎饺。车子里真闷啊!闷得让我感觉快没氧气似的。我的衣服早已经贴着后背,额头的汗像毛毛虫一样慢慢地爬下来。车子开得真慢啊!慢吞吞的,像一只懒惰的小蜗牛,爬两步,歇一歇,感觉前面的站台怎么也到不了似的。
车窗外的人群,连绵不断,缓缓地蠕动在西湖边。眼前的西湖,已经被游客挡成了黑压压的一片。我的柳树姑娘,我的桃花姐姐,我的蓝天白云、绿草地,你们在哪儿?
终于下车了,我就感觉我呼吸到了世界上最新鲜,最清新的空气,顿时,我舒服了许多,也放松了许多,这种拥挤的心情真让我刻骨铭心,永生难忘啊!
喜庆的元旦假期,因为上海的踩踏事故和哈尔滨的火灾事故,让老师们的心中蒙上一层阴霾,学校是人多聚集的场所,安全工作又是学校工作的重中之重,如何树立孩子们的安全意识、学习自救的方法,成为老师们工作中、生活中思考的问题。近日,丹江口市浪河小学每个班在学校整体安排下,利用每个教室班班通设备,给孩子们又上了一节防踩踏安全警示课。
“小朋友,安全过马路,行人应该看什么信号?走什么地方最安全呢?”一(3班的教室里,任珊珊老师正带领孩子通过游戏观看学习看红绿灯信号、观察斑马线的位置,并请孩子扮演小司机和行人,根据信号提示安全通过。一
(1班孩子看到老师播放踩踏事故的图片,立即展开了热烈的讨论,还有小朋友开始模仿新闻中的游客开始喊“后退!后退!”,班主任周玉荣老师因势利导,教小朋友学习在人多拥挤的场所学会自救:左手握拳,右手抓左手腕,用肘部护住胸腔;双手交叉保护颈椎躺在地上团起身体,随着老师的示范,孩子们认真的跟着老师开始练习。低年级课堂已经开展过很多形式的安全教育。他们最感兴趣的是一人倒地,为什么会有更多的人也会倒地?王燕老师用“多米诺积木”玩具展示了“骨牌”效应,感受力的传递带来的破坏,小朋友们也纷纷取过玩具,自己动手或与好朋友合作,用玩具模仿场景来感受踩踏事故发生瞬间的力量。
浪河小学每天的大课间操及上下午放学,孩子们都要离开教学楼,为了防止孩子们蜂拥而出,造成下楼时不可想象的后果,该校要求每层楼每班学生排队,由当堂任课教师带队依次下楼。“树立安全意识,学习自救方法”,这是浪
河小学安全课程每学期都要进行的重要内容,定期开展的“避险逃生演练”、“安全自救演练”、“消防安全知识讲座”已经成为常态化的安全教育活动。为孩子们创造安全的生活环境,保证孩子们的生命安全,浪河小学将开展各种设施设备的安全排查工作,让孩子们在校园生活更有保障。
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