关于校园的一处风景作文【一】
我去过很多美丽的地方，但让我熟悉的、最喜欢的是我家乡的药都公园。
一到药都公园门口，就看见那古老、华丽的门，两旁还有侧门，中间有一个大门，大门上是用行体写出的四个大字“药都公园”。一进入大门，两旁都有竹子低着头，好像在说“欢迎进入药都公园”。走进去后，可见到一棵棵大树顶着阳光，给人们荫凉，然后往右走，走到喷泉，那儿简直是大舞台，老人全都在那儿，一排一排地跳舞，小孩子就在玩滑板，而喷泉却在那儿喷着，小鱼苗和小蝌蚪，也在清清的池水里，悠闲地在那儿游来游去。每当星期五、星期六，在喷泉那儿的人特多，人们都在那儿欣赏喷泉，而喷泉也在那儿随着音乐，欢快会展示着自己的舞姿，只见一个水柱“嗖”的一声划向天空，射了几十米高，像一支水箭，射向天空，像把天划破了，这时水柱落下，胆子大的男孩就脱掉衣服，躲在地上，等着水来洒。接着一直往前走，走到假山，就会发现地上摆列着十二生肖的图案。
最后，一直走，走过拱桥，就发现那儿的风景如诗如画，像仙境一般，不知不觉中走回了大门，只好依依不舍地离开了。药都公园可真美。
关于校园的一处风景作文【二】
学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。
我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。
仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。
它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。
在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……
校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。
关于校园的一处风景作文【三】
阳光明媚的星期天，我和同学们在老师的带领下，迎着朝阳来到了忠仑公园。这里环境优美，空气清新，鸟语花香，大家都非常兴奋。
进入公园首先吸引我的是小路旁的一小簇的山茶花，这些山茶花在阳光的照耀下显得娇艳欲滴，它的花瓣呈水滴状，重重叠叠在花蕊中，在这绿树成荫的公园里，它这种鲜艳的美成了一道独特的风景。一阵风吹来，一阵淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。
再往前走耳边响起了知了的鸣叫声，眼前出现了一棵大榕树，乍一看这棵大榕树好像在冒烟，走进细看才发现树上下起了“毛毛雨”，咦，这是怎么回事呢?抬头认真一看，原来是树枝上安插着又细又小的人工喷雾管。我兴奋得把帽子摘下来，那些调皮的水雾就清凉的洒在我身上，啊，太爽了!
这一路上，我认识了许多的“新朋友”，它们是一个个生动形象的卡通人物，有幽默的派大星，绅士的米老鼠，还有武功高强的功夫熊猫。当看到功夫熊猫时，一大群小朋友争先恐后地要跟功夫熊猫拍照，但我却对那三个千奇百怪的小丑情有独钟，它们的腿呈S型，看起来非常滑稽可笑。
时近中午，太阳越升越高，知了也越叫越大声，我们也要结束了这次短暂的游玩，虽然只有两个小时，但是让我认识了不少新奇的东西呢。没想到这个公园还有如此吸引人的美景，真是令人流连忘返啊!
关于校园的一处风景作文【四】
我的家乡是东莞，东莞有处风光秀丽的地方叫“水濂山森林公园”。
走在山路上，你会看见五颜六色的野花，有红的，有白的，有紫的......一阵微风吹来,野花们就翩翩起舞,美丽的叶子随风飘动,就像一位美丽的花仙子。
沿着山路继续走，穿过一片大树林，你就来到了天鹅湖。
天鹅湖的水是那样的清，天鹅湖晴天的时候，水清的可以看见青褐色的石头，能看见沉积在湖底的沙粒和已经发黑的树叶。有时候，太阳撒下一束金光，照到湖底的石头上，你会发现石头射出釒色的光斑。下雨时的天鹅湖更让人惊叹不已，要是下起蒙蒙的细雨，天鹅湖好像披上了轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。天鹅湖里有着许多天鹅，它们长着一声乌黑的羽毛，一张又红又扁的嘴巴和一条又细又长的脖子。天鹅抬起头伸长脖子，对天歌唱，好像在说：“小朋友你看我多美啊!你们愿意跟我们做朋友吗?”
我爱我的家乡，更爱水濂山森林公园。
关于校园的一处风景作文【五】
生命是一个黑洞，充满着迷惑、神奇，需要我们积极去探索，就会发现人生的真谛;生命是一幅白卷，需要我们精心的点缀，就会变得五彩缤纷;生命是一粒种子，需要我们热情去长期浇灌，就会长成参天大树。生命是如此美好，生命也是人生，人生价值怎么样，生命价值也就怎么样。
欣赏生命，需要一份平和的心态，需要淡雅的'清丽，需要一份轻松的愉悦，需要快乐的心情。欣赏生命，需要一种坦荡，需要一种从容，一种不为外物的打扰。欣赏生命，是对生命的一种珍惜，一种尊重，真正领悟到生命真谛的人，会怀着一颗单纯而睿智的心，抚慰心灵，欣赏生命。生命本身就是奇迹，大自然的奇迹，宇宙间存在的奇迹。每一个人从诞生到成长，整个过程，生命的本身就值得我们去欣赏。也许，每一个人个体，就是一处风景，不同的风景。
关于校园的一处风景作文【六】
春天，教学楼正面的墙上，像铺着绿色的外衣。秋天，就变成火红的，原来那是我们学校的爬山虎。 走进校园，最美丽的地方就是我们的教学楼了。教学楼的旁边在了很多树木，有柳树梧桐树、杨树......
最引人瞩目的景物就是教学楼上的爬山虎了，我听同学说这些爬山虎在这生长了几十年，他的岁数比我都大呢，春天的时候，爬山虎长出了嫩绿的叶子，把半面墙都盖上了，绿绿的墙，好看极了。
夏天到了，爬山虎开了美丽的小花，有红的、粉的、紫的......他们在风中抖动像一个个彩色的小喇叭，吹奏着欢快的乐曲。
秋天的时候，绿绿的叶子变成了红色，秋风吹的叶子一顺向下，向海面的波纹，时不时还飘下几片叶子像美丽的蝴蝶，随风飞舞.
冬天，爬山虎的叶子枯了，上面落着白白雪花，像一个大冰花。爬山虎天天陪着我们一起学习、一起玩耍。一天天的看着我们长大，真是我们的好朋友!
关于校园的一处风景作文【七】
“近春园到了!下车看荷花如何?”车里早已因炎热而沉默，空气仿佛凝固了一般，听导游这么一说，大家便一窝疯似地涌下了车。
“你们知道朱自清的《荷塘月色》吗?当年他提笔写下《荷塘月色》——为我们近春园平添了不少新的文化特色。周围都是赏花的人，我来背一下最经典的那一段吧!”
导游姐姐坐下，背诵的声音如流水般动听。
“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是亭亭的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着花骨朵儿的，正如一粒粒的明珠……微风从远处送了过来……”
背到“微风扑过”时，一缕清风里夹杂着一个孩子欢快的笑声，导游姐姐不背了，静静看着那小女孩。
只见那小女孩儿扎一可爱得冲天辨，傻呵呵地笑啊笑，嘴里还“念念有词”“漂亮花花快过来，我喜欢你，你过来!快快快，摘下来!”
导游姐姐眼里满是笑意，说道：“嘿，那孩子有这么爱荷花吗?竟念起“咒语”来了”我急着要去看，她苦笑道：“去罢，姑娘。”
我奔去那里，劝说道：“小朋友，这花儿是我们大家的，采了以后没两三天便枯了，对吗?”
小女孩撅着嘴，嘟嚷着：“这儿有这么多花，采一朵有问题么?”
一位阿姨，应是那孩子的妈妈说：“别这样，倘若一人摘一朵，花都没啦，再者，它们也不愿离开妈妈。”
女孩一惊。
我们只看见了平凡的风景，可想过心中那片风景么?
她笑了。
我笑了。
荷花笑了。
