话题是抵制诱惑作文【一】
一个人活着，免不了会经受一些诱惑，不管是"名"还是"利",都会在你不经意的时刻光顾我们的生活。或许会有人用他一生的时间去追求那些功名利禄，但这些所被追求的，毕竟是一个人生存下去的活力所在；而学会去漠视这些"庸俗"的"诱惑",秉承着清静无为的生活态度，那就是一种生存的境界了。
如果有一块黄金与一堆烂泥摆在我们面前，相信会有很多人选择黄金。那假设你是一粒即将发芽的种子呢？那答案肯定不言而喻了吧！人生有时候不仅仅是为了追名逐利，有时候，放弃一些诱惑也未尝不可，而这样，也更能凸显出人生之韵味，彰显思想之境界。
庄子曰"往矣，吾将曳尾于涂中".
君王聘他为相，他却持竿不顾，一心只求清静之生活。这是何等之高的人生境界，何等超脱世俗的生活态度啊！在那连年战火纷飞的`年代，能得到君王的赏识，这是多么高的一种荣耀啊！试问，有谁不想去做官？但是，庄子放弃了。因为他的思想已超越了世间的一切功利，他追求的是一种高尚的生存境界。而"清静无为"则是他选择一直走下去的路。尽管楚国的相位不是一般意义上的小官，或许他犹豫了……但当庄子面对着他眼前那波光粼粼的濮水，看着水中的游鱼，他便豁然开朗了……
有时，放弃将会是一个明智的选择，更是一种美丽。漠视诱惑的那种气魄，是值得人们去尊敬的。向往平静的生活，能使你摆脱世俗，在宁静中寻找自我，品味人生。
"采菊东篱下，悠然见南山",陶渊明向往的是悠闲自在的隐居生活；"举杯邀明月，对影成三人",李白从此不为地位而费尽心思；"细雨湿衣看不见，闲花落地听无声",刘长卿的不谙世事，使他的意境更加旷达……"功"与"名"只是人生路上的一片风景，他们更像是流水，经历过了，也不会留下一点痕迹，而我们又何必苦苦去追求？
漠视诱惑，我们的心也将更加旷达！
话题是抵制诱惑作文【二】
在生活中，我体会到了春天的诱惑是二月的春风。
夏天的诱惑是清澈见底的'池塘。
秋天的诱惑是田地里丰收的果实。
冬天的诱惑是天空中飘落下六角形的小冰晶。
话题是抵制诱惑作文【三】
我相信只要我努力了，奋斗了，就一定会成功，就一点会有奥特曼的那种坚持不懈的精神，为了以后为了我的未来，奋斗吧！！！
里面的人物，幻想着我有里面主人公那种坚持不懈的精神，这些都是我所没有的，我真的很懒惰，连我自己都可以发觉到。可是我也不想这样却怎么也勤奋不起来，在内心中想了不止一次：假如我是奥特曼该多好。
假如我是奥特曼我相信我会勤奋起来我会变得坚持不懈，假如我是里面的小怪兽我就会有失败了卷土从来的精神，假如我是奥特曼那该有多好。假如我是奥特曼，可是……
假如还是假如，这辈子都不可能实现的，唯有我自己的努力才能变成“奥特曼”，世界上没有努力过而办不成的事情。
奥特曼这个词汇大家肯定都不会陌生了吧，它是日本产出的'动画片，虽然它只是一部动画片，但我觉得它其中的内涵非常的深刻。大家肯定会觉得我先在还在看动画片肯定很幼稚，其实不是的，观看它并不是因为它的好玩，而是我觉得里面人物的精神是值得我去学习的，比如说里面的奥特曼那种每回无论有多么的绝望都会坚持到最后的那种精神正是我要向它学习的。
还有那里的小怪兽，无论每次输的多么的惨，它都会卷土从来。这种执着的精神也是我们要学习的。
话题是抵制诱惑作文【四】
教师，是个多么神圣的职业，在社会的地位很崇高，假如我是一名教师，我该怎么做呢？假如我是一名教师，我要让同学们抛开成堆的作业。投入大自然的怀抱，让全国各地都有同学们的身影，让他们在游玩中受到启示，在欢笑中受到教育。假如我是一名教师，我决不会拖堂，让同学们学就学的踏实，玩就玩个痛快。让“篮球高手”、“乒乓老将”们也有一个自己的小乐园。假如我是一名教师，我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍，丰富他们的知识面，让他们懂得一些科学道理和做人的真理，让他们在书本中尽情的畅想、遨游。假如我是一名教师，我要学习优秀教师的教学方法，来提高自己的教学质量。讲课的时候，语言生动而有趣，把一个普普通通的句子说的活起来，这样才能激发同学们的学习兴趣。但愿我长大以后能当一名真正的教师。
话题是抵制诱惑作文【五】
在201x年11月上、中旬，我们连续下发了xx市教育局、xx市工商局《关于开展在职教师有偿补课等问题专项整治的通知》和《XXX市教育局关于抵制有偿补课致家长的一封信》，并在学校辖区内张贴了60余张《关于开展在职教师有偿补课等问题专项整治的公告》，老师们人人签订了《自觉抵制有偿家教承诺书》，专项治理工作收到了良好效果。
寒暑假历来是在职教师有偿补课的`高发期，为确保在职教师有偿补课治理工作扎实推进，努力使有偿补课治理工作常态化、制度化，xx市教育局、XXX市教育局又下发了《关于寒假期间深入开展在职教师有偿补课治理工作的通知》，通知要校向家长宣讲“四个问题”，一是认识有偿补课对学生及家庭的危害，克服家长的从众心理和患得患失的心态。二是认识中小学生在假期进行身心休整的必要性，引导孩子合理安排假期时间。三是认识家庭教育对学生健康成长的重要性，家庭教育是整个教育体系中最基本的教育，是学生培养不可缺失的环节。四是了解对参与有偿补课教师“四个一律”的处理意见。（“四个一律”：凡在职教师参与有偿补课或在职教职工组织有偿补课被查实，一律调离原单位；有偿补课所得钱款一律没收，数额巨大的要移交司法机关；学校不积极、不主动治理在职教师有偿补课，对社会反映的本校教师参与有偿补课不查处，或放任在职教师进行有偿补课的，学校校长一律停职检查，情节严重者，调离校长岗位；学校是文明单位（校园）的，建议有关部门一律取消文明单位（校园）称号，停发当年度的文明奖。）所以家长朋友一定要认识到在职教师参与有偿补课一旦被查实，将对其本人、家庭带来的灾难性后果，希望家长朋友配合学校共同做好有偿补课治理工作。
最后，我们希望家长朋友们能清醒地认识到有偿家教的危害性，自觉抵制教师有偿家教的歪风，积极引导孩子参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动，抽出更多的时间和精力与孩子进行交流，不要支持、强迫孩子补习！我们呼吁广大家长与教育部门、学校和社会联合起来共同抵制有偿补课，还教育一个清白的本质！
话题是抵制诱惑作文【六】
在我回家的路上，我问飞来飞去的蜜蜂。蜜蜂说：“诱惑是鲜艳的花朵。”
蚕儿爬到树下说：“诱惑是刚被露水洗涤、嫩嫩的桑叶。”
树儿低着头对我说：“诱惑是黎明升起太阳的光芒。”
蚂蚁爬到我得手上说：“诱惑是行人丢弃的食物。”
话题是抵制诱惑作文【七】
诱惑是什么？诱惑没有绝对的答案，它广泛而又平凡。
生命中的诱惑无处不在，美好的诱惑让一切有了动力，有了激情，有了开端。
